一年级上册数学1-5的加法人教版课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,1-5,的认识及加减法（,3),一年级上册,|,数学课件,|,人教版,|,全国通用,授课老师：,camille,1-5,的加法,1-5的认识及加减法（3)一年级上册|数学课件|人教版|全国,课程回顾：从小到大排列大海中的,1-5,课程回顾：从小到大排列大海中的1-5,2,本节课学习目标,初步了解加法的含义。,认识加号和加法算式的读,/,写法。,会用自己理解的方法熟练口算,5,以内的加法,本节课学习目标初步了解加法的含义。,感知,“,加法,”,的含义,海面上有,2,只海鸥，,3,只海鸥从远处飞了过来，现在总共有多少只海鸥？,2,5,3,感知“加法”的含义海面上有2只海鸥，3只海鸥从远处飞了过来，,感知,“,加法,”,的含义,2,5,3,仔细观察现在总共有多少只海鸥？你是怎么想的？,你能试着用手势表示海鸥合并的过程吗？,感知“加法”的含义253仔细观察现在总共有多少只海鸥？你是怎,感知,“,加法,”,的含义,认识加法算式，并说说各部分表示什么意思,2,5,3,+,=,5,2,3,加号,读作：,2,加,3,等于,5,等于号,感知“加法”的含义认识加法算式，并说说各部分表示什么意思25,看图说一说算式表示的含义,3+1=4,本来有,3,个小朋友在上课，中途加入了,1,个小朋友，现在有,4,个小朋友在上课,看图说一说算式表示的含义3+1=4本来有3个小朋友在上课，中,填入合适的数字,5,3,2,3,1,2,2,1,1,4,2,2,5,3,2,3,2,1,填入合适的数字532312211422532321,摆一摆，填一填,4,3+1=,4,2+2=,摆一摆，填一填43+1=42+2=,看图填空,(),条鱼,1+,=,3,4,4,(),个海星,2+,=,3,5,5,看图填空()条鱼1+=344()个海星2,看算式讲故事,1+1=2,1,个小朋友站在跷跷板前，,1,个小朋友跑了过来，,2,个小朋友一起玩跷跷板,2+1=3,早上我吃了,2,片面包，中午又吃了,1,片面包，今天吃了,3,片,2+3=5,今年生日妈妈送了我,2,只铅笔，爸爸给了我,3,只，现在我有,5,只了,看算式讲故事1+1=21个小朋友站在跷跷板前，1个小朋友跑了,抢答时间,3+1=,4,1+1=,2,3+2=,5,4+1=,5,1+2=,3,2+3=,5,2+1=,3,1+4=,5,1+3=,4,抢答时间3+1=41+1=23+2=54+1=51+2=32,课堂小互动,跟同桌互相数一数，拿出铅笔盒中的文具，摆一摆看看相加是多少？,我有,3,只铅笔,我有,2,只铅笔，,2+3=5,我们共有,5,只铅笔,课堂小互动跟同桌互相数一数，拿出铅笔盒中的文具，摆一摆看看相,课后作业,1.,完成练习册课后题,2.,预习,1-5,的减法,课后作业1.完成练习册课后题,