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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,解一元一次方程(去括号),回顾,:,解下列方程:,(1)、3x-4=5-6x;(2)、3x-2=5x-6.,动 脑 筋,一艘轮船在A,B两个码头之间航行,顺水航行需要4h,逆水航行需要要5h.已知水流速度是2km/h,求轮船在静水中的航行速度.,想一想,解方程的步骤:,合并同类项;,去括号;,未知数系数化为1,.,移 项;,当堂检测,2.,解下列方程.,当 堂 检 测,解一元一次方程,2,(,3,x-,4,),+7,(,4-,x,),=,4,x,2,(m+1)-6(m-2)=-2,当堂检测,1.下面方程的求解是否正确?如不正确,请改正.,解方程.,解:,例解方程:,(,x,)(,x),(,x,),若,A=4,-,3x,,,B=5+4,x,,且2,A=20+3B.,求,X,的值,.,拓 展 延 伸,这节课你学到了什么?,2,、解方程时注意什么?,1,、你认为含括号的一元一次方程应如何解?,路是自己选的,所以即使以后会跌倒,会受伤,也都要学会自己承受,自己疗伤。我们都是这样,学会长大的,.,反思,当方程中含有括号时,解方程时的一般,步骤是先去括号,再移项,合并同类项,,最后化未知数系数为。但在某些特殊情,况下,适当改变步骤,却能带来计算的简,便。如例的处理。,内容总结,解一元一次方程(去括号)。(1)、3x-4=5-6x。(2)、3x-2=5x-6.。一艘轮船在A,B两个码头之间航行,顺水航行需要4h,逆水航行需要要5h.已知水流速度是2km/h,求轮船在静水中的航行速度.。移 项。当堂检测 。2.解下列方程.。当 堂 检 测。2(m+1)-6(m-2)=-2。1.下面方程的求解是否正确。(x)(x)(x)。若A=4-3x,B=5+4x,且2A=20+3B.求X的值.。拓 展 延 伸。路是自己选的,所以即使以后会跌倒,会受伤,也都要学会自己承受,自己疗伤。当方程中含有括号时,解方程时的一般。步骤是先去括号,再移项,合并同类项,。况下,适当改变步骤,却能带来计算的简。如例的处理,
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