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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/14,#,争当最美学生,行为美主题班会课,争当最美学生行为美主题班会课,1,同学们什么是“小恶”呢?让我们看看校园里的一些不良的现象吧。,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。,同学们什么是“小恶”呢?让我们看看校园里的一些,2,被丢弃在教室走廊及楼梯上的垃圾、零食袋。,被丢弃在教室走廊及楼梯上的垃圾、零食袋。,3,扔在窗边的纸屑。,扔在窗边的纸屑。,4,班级里不堪入目的垃圾桶,还发出阵阵的恶臭。,班级里不堪入目的垃圾桶,还发出阵阵的恶臭。,5,在墙上乱涂乱画。,在墙上乱涂乱画。,6,被同学们翻得乱七八糟的书籍。,被同学们翻得乱七八糟的书籍。,7,散在地面上的米饭,蹲在椅子上吃饭的学生,散在地面上的米饭蹲在椅子上吃饭的学生,8,班级里同学们的桌椅、书包。,班级里同学们的桌椅、书包。,9,参差不齐的排队纪律。,这同学拉着别人书包走下楼梯,安全吗?,参差不齐的排队纪律。这同学拉着别人书包,10,1、当我们看到上面的照片时,心里有怎么样的感受呢?,2、现在你理解什么是:“勿以恶小而为之”了吗?,讨论:,1、当我们看到上面的照片时,心里有怎么样的感受呢?讨论:,11,同学们,什么是“小善”呢?我们再来看看下面的照片吧。,同学们,什么是“小善”呢?我们再来看看下面的照,12,打扫得干干净净的楼梯,勤快的同学,打扫得干干净净的楼梯勤快的同学,13,我们身边的榜样。,我们身边的榜样。,14,书架上整齐的书本。,正在整理书本的同学。,书架上整齐的书本。正在整理书本的同学。,15,这样的就餐秩序太舒服了。,这样的就餐秩序太舒服了。,16,整齐的桌面、干净的书包。,整齐的桌面、干净的书包。,17,我们的课间操、大课间活动队伍真整齐!,我们的课间操、大课间活动队伍真整齐!,18,讨论:,看完了这些照片,大家又是一种怎么的感受呢?你明白什么是勿以善小而不为了吗?,讨论:看完了这些照片,大家又是一种怎么的感受呢,19,所以,我们要,所以我们要,20,相信自己!,相信自己!,21,22,写在最后,成功的基础在于好的学习习惯,The foundation of success lies in good habits,22写在最后成功的基础在于好的学习习惯,谢谢聆听,学习,就是,为了达到一定目的而努力去干,是,为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和,挫折,Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard,Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal,谢谢聆听Learning Is To Achieve A C,23,
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