《浮力》课件-(公开课一等奖)2022年人教版物理课件-(82)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,3,认识浮力,竹筏,帆船,远洋鱼轮,辽宁舰,3,认识浮力,飞艇,救生圈,潜水器,热气球,1,船为什么能在海面上航行?,2,救生圈、救生衣的作用是什么?,3,人在死海中游泳,为什么漂浮在海面上?,4,孔明灯为什么能升空,?,5,木块在水面上漂浮,受到浮力吗?,6,铁块在水中沉底,受到浮力吗?,关于浮力你想知道些什么,?,第十章 第节 浮力,一、浮力,木块在水中受到浮力,铝块在水中也受到浮力,实验,2,符号:,F,浮,3,用弹簧测力计测浮力:,F,浮,=,G,F,4,浮力的方向:,竖直向上,5,浮力的施力物体:,液体,6,浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。,一、浮力,F浮,1,浮力:浸在液体中的物体受到液体对物体,向上浮的力叫浮力。,二、浮力的产生,浸在液体中的物体受到液体对物体向各个方向的压强,在受力面积上就会产生压力。,实验与观察,四个侧面所受压力关系,F,合,=0,边长为,L,的立方体位于水面下,h,深处,上、下两面所受压力关系,p,向上,p,向下,F,向上,F,向下,F,浮,=,F,向上,-,F,向下,F,向下,F,向上,二、浮力的产生:,浮力是液体对物体的压力的合力,h,L,三、浮力的大小与哪些因素有关,小实验,把空饮料罐用手按入水桶,饮料罐进入水中越深,手的感觉有什么变化?,分析一下,浮力大小和什么因素有关?,猜 想,可能跟,有关。,提出问题,浸没液体的深度,浸在液体的体积,液体的密度,实验探究,水,酒精,浓盐水,弹簧测力计,三、浮力的大小与哪些因素有关,实验器材,实验方法,注意运用控制变量的方法。,圆柱体,1探究浮力与物体(石块浸没后的深度的关系,深度,(,浸没后),h,/cm,重力,G,/N,弹簧测力计示数,F,/N,浮力,F,浮,/N,结论:,浮力大小与物体浸没水中后的深度无关。,三、浮力的大小与哪些因素有关,检验猜测,记录表格,实 验 次 数,1,2,3,2,探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系,结论:,在同一液体中,物体浸在液体中的的体积越大,浮力越大。,物体浸在液体中的体积,V,/,格,重力,G,/N,弹簧测力计示数,F,/N,浮力,F,浮,/N,三、浮力的大小与哪些因素有关,记录表格,实 验 次 数,1,2,3,3,探究浮力与液体密度的关系,液体种类,重力,G,/N,弹簧测力计示数,F,/N,浮力,F,浮,/N,三、浮力的大小与哪些因素有关,记录表格,结论:,物体排开液体体积一定时,液体密度越大,浮力越大,。,实 验 次 数,1,2,3,实验结果表明,物体在液体中所受到的,浮力大小,,跟它,浸在液体中的体积,有关,跟,液体的密度,有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。,例1浸没在湖水中的物体,随着浸没深度的增加,以下说法中正确的选项是 ,A物体受到的压强增大,B物体上、下外表受到的压力增大,C物体上、下外表受到的压力差增大,D物体受到的浮力不变,ABD,四、稳固练习,例2质量相同的铁球和铝球,分别挂在两个相同的弹簧测力计上,将两球同时浸没在水中。假设挂铁球的示数变为F1,挂铝球的示数变为F2,那么 ,A.F1F2 B.F1=F2,C.F1F2 D.无法比较,A,四、稳固练习,例3小玲将一块体积为的矿石挂在弹簧测力计下,然后又将此矿石浸没在水中,测力计两次示数分别如图甲、乙所示。,(1)矿石受到浮力的大小多大?,(2)假设将此矿石浸没在密度为1.8103 kg/m3的液体中,矿石受到浮力多大?弹簧测力计的示数多大?,甲 乙,四、稳固练习,【解析】由图可知:物体的重力 G=8.8 N,在水中浸没时弹簧测力计示数为7.2 N,那么:F浮GF=8.8 N7.2 N=1.6 N,假设 r液=1.8103 kg/m3,即 r水的1.8倍,,F浮 1.8 F浮1.81.6 N=2.88 N,弹簧测力计示数:,F GF浮,=8.8 N 2.88 N,=5.92 N,甲 乙,四、稳固练习,2绳子的下端系着一个铁块,当铁块浸没在水中后剪断绳子,铁块下沉的过程中它受,到的浮力将 ,A逐渐变大 B逐渐变小,C保持不变 D变为零,1关于浮力,以下说法中正确的选项是 ,A只有浮在液体外表上的物体才受到浮力,B一切浸入液体中的物体都受到液体对它施加竖直向上浮力,C只要下沉的物体就不会受到浮力,D浮力的方向不一定都是向上的,B,C,作 业,第七章 第节 重力,水往低处流,抛出去的物体往下掉,想想议议,你知道以下这些现象吗?,产生这些现象的原因是什么呢?,一、重力:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,用字母,G,表示。,地球附近的所有物体都受到重力的作用。,你还能举出几个例子来证明重力的存在吗?,如果没有重力我们的生活会是什么样子?,大量的生活经验告诉我们,质量不同的物体所受的重力不同。举起他们的感受也不同。,我们如何找出地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系呢?,实验,探究重力大小跟质量的关系,1,用什么工具测量重力?,弹簧测力计,如何测量重力的大小?,把质量的钩码挂在弹簧测力计上,静止时,弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小。,2,逐次增挂钩码,分别测出它们所受重力,并记录在表格中,质量,m,/,kg,重力,G,/,N,进行实验,3画出重力跟质量关系的图象,质量为横坐标,重力为纵坐标,实验结论:,1物体受到的重力大小跟它的质量成,关系,2物重跟质量的比约等于_。,正比,10 N/kg,m,/kg,G,/N,0,二、重力的大小,1,物体所受的,重力,与物体的,质量,成正比。,2,或,3,g,=9.8 N/kg,。,它表示质量为,1 kg,的物体所受到的重力是,9.8 N,。,为计算方便在粗略计算时可取,g,=10 N/kg,。,例题一辆汽车的质量是3 t,那么这辆汽车受到的重力是多少?g=10 N/kg,:,m,=3 t=3 000 kg,g,=10 N/kg,求:,G,解:,由重力计算公式得,G,=,mg,=3 000 kg10 N/kg,=30 000N,答:质量为,3 t,的汽车重力是,30 000 N,。,想想议议,如何描述重力的方向?,重力的方向总是,竖直向下,的。,三、重力的方向,重力的方向,竖直向下。,重力方向竖直向下的应用,铅垂线,铅垂,线 水平仪,想想议议,我们平时说的,“,下,到底指的是什么方向?,F,F,G,地球吸引物体的每一个局部。,作用效果上就好似作用在某一点上的一个力。,四、重心,质地均匀、外形规那么物体的重心在它的几何中心上。,小实验,用一根细线栓一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动。这时,你会觉得橡皮要用先拉住才不会跑掉。,月亮也绕着地球转动,它们之间有没有力呢?,五、重力的由来,牛顿研究后提出:宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相吸引的力,这就是,万有引力,。,重力正是源自地球对它附近物体的万有引力。,重力,
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