人教部编版五年级语文下册16田忌赛马ppt课件

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五年级下,16.田忌赛马 语文统编版 五年级下,人教部编版五年级语文下册16田忌赛马ppt课件,相关资料,田忌,生卒年不详,妫姓,田氏(亦作陈氏),名忌,字期,又曰期思,封于徐州(今山东滕州南),故又称徐州子期。战国时期齐国名将。,相关资料 田忌,生卒年不详,妫姓,田氏(亦作陈氏),名忌,,相关资料,孙膑(生卒年不详),其本名孙伯灵(山东孙氏族谱可查),是中国战国时期军事家,华夏族。出生于阿、鄄之间(今山东省菏泽市鄄城县北),是孙武的后代。,相关资料 孙膑(生卒年不详),其本名孙伯灵(山东孙氏族谱可,相关资料,齐威王(公元前378年公元前320年),妫姓,田氏,名因齐,田齐桓公(与春秋五霸之首的姜齐桓公非同一人)田午之子,战国时期齐国(田齐)第四代国君,公元前356年到公元前320年在位。,相关资料 齐威王(公元前378年公元前320年),妫姓,,策,荐,c,jin,我会认,策荐cjin 我会认,yng,qun,c,jin,c,拳,策,荐,赢,擦,我会写,yngquncjinc拳策荐赢擦 我会写,扫,so,(,打扫,),so,(,扫帚,),多音字,扫so(打扫)多音字,胸有成竹,:,比喻做事前已经有通盘的考虑。,门客,:,封建官僚贵族家里养的帮闲或帮忙的人,。,摩拳擦掌:,形容战斗、竞赛前精神振奋的样子。,词语解释,胸有成竹:比喻做事前已经有通盘的考虑。词语解释,默读课文,边读边思考:田忌与齐威王赛马,结果怎样,?,整体感知,田忌赢了。,默读课文,边读边思考:田忌与齐威王赛马,结果怎样?整体感知田,孙膑是如何帮助田忌取得赛马胜利的?,孙膑是如何帮助田忌取得赛马胜利的?,孙膑是齐国大将田忌的门客,田忌对他非常赏识,。,介绍孙膑的身份,且说明田忌对他的赏识,为后文孙膑献策并被重用埋下伏笔。,孙膑是齐国大将田忌的门客,田忌对他非常赏识。,田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛之后发现,大家的马脚力相差不多,而且都能分成上、中、下三等。,孙膑是一个善于观察、勤于思考的人。,田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛之后发,写,孙膑和田忌的对话有什么作用?,写孙膑和田忌的对话有什么作用?,“,将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。,”,不是孙膑的夸口,而是深入观察思考后的自信。,“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”不是孙膑的夸口,“,你是说换几匹更好的马?,”,疑问语气,表现出田忌心中的迷惑不解。,“你是说换几匹更好的马?”疑问语气,表现出田忌心中的迷惑不解,“一匹也不用换。”,“那怎么能有赢的把握呢?”,“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”,“,胸有成竹,一定能,”,,孙膑做事前已有通盘的考虑。,“一匹也不用换。”“那怎么能有赢的把握呢?”“将军请放心,按,田忌很信任孙膑,决定全听他的。,“,很信任,”,和开头,“,赏识,”,呼应,因为赏识,所以信任;因为受到信任,孙膑才会胸有成竹地出谋划策。,田忌很信任孙膑,决定全听他的。“很信任”和开头“赏识,孙膑告诉田忌的办法是什么呢?比赛结果如何,?,孙膑告诉田忌的办法是什么呢?比赛结果如何?,田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌,跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。,就在这时,孙膑把田忌请到一边,悄悄地把办法告诉了他。,这几个词语言简意赅地写出了比赛前的场面和紧张的局势。,田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌,跃跃,第一场,田忌先用,下等马,对齐威王的,上等马,,齐威王的马遥遥领先。,田忌输了。,败,田忌不动声色,不着急。,第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥,接着,第二场比赛开始了。田忌用,上等马,对齐威王的,中等马,,胜了第二场。,胜,田忌微微一笑。,接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第,第三场,田忌用,中等马,对齐威王的,下等马,,,又胜,了一场。,胜,田忌,满意地笑,了。,第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。胜田忌满意,齐威王为什么任命孙膑为军师?,齐威王为什么任命孙膑为军师?,齐威王好奇地问田忌:“你这样安排马的出场顺序,是不是有人给你出谋划策了?”,于
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