《数据的收集》课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,你知道我国为什么要实施计划生育吗？,你知道为什么又要放宽二胎政策吗？,现实世界中，有不少问题是不能像我们以往解数学题一样套用公式、法则的办法解决，而需要在仔细观察和积累数据的基础上，经过整理、描述和分析数据，才能给出回答，也就是说,用数据说话,。,数据会说话,数据是有用的,怎样让数据说话,数据的收集,数据怎样说话,数据的分析,表明,离不开,具有一种能力,第,5,章 数据的收集与整理,国家领导人是怎样产生的？,这是代表们排队投票,5.1,数,据,的,收,集,问题一：在课堂上，老师布置了一道练习题过了一会儿，老师可能要通过什么方式了解大家的完成情况,解决这些实际问题就是数据收集、数据分析、进行决策的统计过程。,一种是巡视，一种是请同学举手示意,数学是一门重要的学科采用什么方法能够了解全班同学对数学的喜欢程度呢？让我们做一次调查，记录调查的数据，看看有什么结果,我们需要分几个步骤进行？,问题选项,代号,喜欢,1,比较喜欢,2,无所谓,3,不喜欢,4,设计调查问卷：,明确调查对象,明确调查目的,根据调查的对象和目的，决定调查问卷内容与问题,注明问卷收交的方式与时间等,明确调查问题,设计调查选项,确定调查范围,选择调查方式,实施调查,汇总调查数据,表示调查结果,有多少人喜欢数学,喜欢、比较喜欢、无所谓、不喜欢,全班同学,以不计名方式填写问卷调查表,每人在自己选定的选项代号上画,“,”,用画,“,正,”,字的方式统计各选项的人数,用统计表或统计图表示调查结果,请使用下面的统计表和统计图表示你所调查得到的数据,选项,画“正”字计数,人数名,百分比,喜欢,比较喜欢,无所谓,不喜欢,合计,人数名,喜欢,不喜欢,比较喜欢,无所谓,统计表,统计图,实际问题,搜集数据,整理数据,表示数据,统计分析,合理决策,大家谈谈如何解决有关这方面的问题,问卷调查,是收集数据的一种重要方式，此外，你还知道什么方法来收集数据吗？,访问,观察,查阅资料,试验,测量,请把左边要获取数据的事件与右边获取数据的方法用线连接。,观察,测量,实验,调查,一周来小明家每天的用电量,9,：,0011,：,00,在某交通路口的闯红灯的次数,七年级（,2,）班同学最喜爱的体育活动,抛掷,100,次硬币正面朝上和正面朝下的次数,试一试：,练一练,就以下统计目标，你认为选择什么样的方法去收集数据比较合适？,（,1,）我国在近三届奥运会上所获得金牌数。,（,2,）全班同学的出生年月。,（,3,）某种品牌饮料受欢迎的程度。,（,4,）下午放学,1,小时后操场上的人数。,（,5,）某品牌奶粉中三氯氰胺含量。,查阅资料,访问,调查问卷,观察,实验,收集下列数据你会采用什么方法,?,我国在近几届奥运会上所获得的金牌数,班级同学的出生年月；,某种品牌饮料的受欢迎程度；,下午放学后,h,内运动场上的人数,；,中考结束后小明想了解今年合肥市各普高的录取分数线。,再接再厉：,查阅资料,问卷调查或访问,问卷调查或访问,观察,查阅文献资料、互联网,问一问,收集数据的途径中，直接途径包括那些？间接途径包括那些？,直接途径有：,间接途径有：,观察、测量、调查、实验、,访问；,查阅资料（查阅文献资料、互联网等）。,（访问、测量、调查、实验、查阅资料、观察）,问题二：,元旦即将来临，我们可能要举行元旦联欢会。而主持人对于联欢会来说是不可或缺的,所以有必要了解大家心中对于主持人的要求。那么大家认为主持人最需要具备的条件是什么？,如何收集数据呢？,调查问卷,你认为主持人最需要具备的条件是（只选一项）（）,A.,反应敏捷,B.,声音洪亮，普通话标准,C.,能控制住场面,D.,态度要热情、大方,E.,形象良好,填好后请将问卷交给班长同学，谢谢合作！,在刚才主持人问题的收集数据活动中，它的考察对象是全体对象，像这样对全体对象进行考察的调查方法就是全面调查（普查）它是收集数据的主要方法之一,全 面 调 查（普查）,如：我国政府定期进行的人口普查,为解决身边问题需要进行全面调查，如：同学们早晨吃早餐情况，中午休息情况等。,下列哪些属于全面调查（普查）呢？,实验中学学校领导为了解学校学生对新教材的意见，向每位使用新教材的学生发意见征询表,调查一批新生产的炸弹的杀伤威力,了解我班同学周末时间是如何安排的,在初中生中调查我国学生业余时间娱乐的主要方式。,试一试,（）（）,那么是不是在调查时都要进行全面调查呢？,想一想,一天，爸爸叫儿子去买一盒火柴。临出门前，爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴,.,儿子拿着钱出门了，过了好一会儿，儿子才回到家,.“,火柴能划燃吗？”爸爸问,.“,都能划燃,.”“,你这么肯定？”儿子递过一盒划过的火柴，兴奋地说：“我每根都试过啦！”,（,1,）,问：在这则笑话中，儿子采,用的是什么调查方式？,（,2,）,这种调查方式好不好？还可采,用什么方法调查？,问题三,：,要了解我国现存野生东北虎的数量，能用普查的方式去一个一个“数”出来吗？,由于以下原因，普查工作难以进行：,（,1,）受客观条件（人力、财力等）的限制,（,2,）调查具有破坏性,在这些情况下，常常采用抽样调查，即从被考察的全体对象中抽出一部分对象进行考察的调查方式。,所要考察对象的全体,总体,个体,每一个考察对象,从总体抽取的一部分个体,样本,样本容量,样本中个体的数目（没有单位）,例1：现在要考察我校七年级学生的身高，从七年级学生中抽取,30,名学生的身高进行调查。,总体,我校全体 七年级学生的身高,我校每一位七年级学生的身高,抽取的,30,名七年级学生的身高,30,个体,样本,样本容量,练一练,1.,下面的问题都要收集数据，你认为采用全面调查还是抽样调查合适？,（,1,）了解全国七年级学生的视力情况；,（,2,）了解本班学生学习习惯；,（,3,）调查,中国达人秀,节目的收视率；,（,4,）一锅汤的咸淡。,抽样调查,抽样调查,抽样调查,全面调查,2.,分别指出以下各个问题中的总体、个体、样本和样本容量。,（,1,）了解某村农户的年收入情况，从全体农户中抽取,50,户进行调查；,（,2,）了解一批某种型号电池的使用寿命，从中抽取,10,节进行检测。,课堂小结,1、数据会说话表明数据是有用的,2、怎样让数据说话离不开数据的收集，可以通过观察、测量、调查、实验等方法，也可以查找文献资料，使用互联网查询等。,3、,怎样设计调查问卷,4、全面调查和抽样调查,5、,总体、个体、样本、样本容量,34,可编辑,感谢下载,