部编版语文ppt三年级语文上册习作5《我爱故乡的杨梅》课件

,教育部组织编写 三年级,|,上册,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,谢谢观看！,第五单元,习作例文,我爱故乡的杨梅,第五单元 习作例文我爱故乡的杨梅,1,交流平台,一次平常的探亲之旅，因为留心观察，作者认识到了一位可爱的新朋友,会搭“顺风船”的翠鸟。,窗前的草地对作者来说再熟悉不过了，但作者稍加留意，却发现了奇妙的变化。,留心观察,交流平台 一次平常的探亲之旅，因为留心观察，作者认识到,留心周围的事物，我们就会有新的发现。,留心周围的事物，我们就会有新的发现。,翠鸟的美在于它有艳丽的色彩和敏捷的“身手”。,草地的色彩会发生奇妙的变化，原来是因为蒲公英的花有时张开有时合拢。,细致观察,翠鸟的美在于它有艳丽的色彩和敏捷的“身手”。草地的色,细致的观察可以让我们对事物有更多更深的了解。,细致的观察可以让我们对事物有更多更深的了解。,一、留心观察周围事物。,学会留心观察周围的事物，不是一件太容易做到的事，需要迈好三步：第一步，学会跟踪观察；第二步，学会定向观察；第三步，学会随机观察。,总结,一、留心观察周围事物。总结,二、多角度全方位观察。,所谓多角度全方位观察，就是对指同一事物，或不变立足点，只变换所观察事物的位置和方向，或站在不同的观察点上，对一个事物进行或正面看看，或侧面看看，或朝上看看，或朝下看看的细致观察。,二、多角度全方位观察。,三、多层次地深入观察。,所谓多层次观察，就是对同一事物，立足于不同的层面，深入其内部进行观察，甚至借助观察仪器。,三、多层次地深入观察。,雨停了，我和妈妈去买菜。在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路,你在生活中观察到了什么？用几句话写下来和同学们交流吧！,初 试 身 手,这是我第一次看见芒果。它是椭圆形的，皮是黄色的，闻起来非常香甜,雨停了，我和妈妈去买菜。在路上看到好几只小蜗牛正慢悠,夏天到了，爬墙虎“噌噌噌”地使劲往上爬，长得可茂盛了，茂密的枝叶向四面展开，就像给墙披上一身绿装。它为什么能趴在墙上呢？原来它的藤茎上生满无数只小脚，脚上长有六个大头针针头般大小的吸盘，这些吸盘集零为整，支撑着爬墙虎，使它紧紧粘附在墙上。,示范一：,夏天到了，爬墙虎“噌噌噌”地使劲往上爬，长得可茂盛了，茂,10,这条路，是一条车辆的河流。每天一辆辆汽车“嘀嘀嘀”，满载着各种货物，从城市奔向乡村；一辆辆拖拉机“突突突”，满载着瓜果和蔬菜，从乡下驶进城市；一辆辆自行车“丁零零”，多少人从这条路上下班。清晨，爷爷和奶奶们在这条路上跑步，打太极拳；晚上，大姐姐，大哥哥们常到这条路上散步、谈心,这条路给人们带来欢乐，带来幸福。它像一支神奇的长笛，吹奏着欢快的乐曲。,示范二：,这条路，是一条车辆的河流。每天一辆辆汽车“嘀嘀嘀”，满载,11,每年夏天，是荷花塘景色最美的季节。且不必说那堤岸上的杨柳成行，绿树成荫；也不必说那河边的青草野花，红绿相映；单这河里的景色，就会使你流连忘返。你看那大片大片的荷叶，绿油油的。有的婷婷玉立，像一把把绿色的小伞；有的飘浮在水面上，像一块块绿绸子。如果你用手往叶上浇一些水，便立刻形成很多水珠，很快地，又纷纷滚落下去了，有的大水珠还在荷叶上滚来滚去，舍不得离开，像一颗颗晶莹的珍珠。最引人注目的是那粉红色的荷花，这儿一朵，那儿一朵的开放着。朵朵荷花也特别大，那大劲儿，是花池子里的任何花也比不了的。有的是荷苞初绽，大花瓣刚刚裂开，好像有点害羞，不好意思大胆开放似的。还有的花骨朵含苞未放，像粉红色的大桃子。这样的叶，这样的花，又是这样的一大片，会使你目不暇接，不知看哪儿的好了。一阵风轻轻吹来，水面微波粼粼，花叶轻轻摆动，真是婀娜多姿，好看极了。从花叶之间还可以看见一群一群的小鱼游来游去，互相追逐，像是在捉迷藏。,示范三：,每年夏天，是荷花塘景色最美的季节。且不必说那堤岸上的杨柳成,12,第二课时,第二课时,13,细雨,如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝头，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。,细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮,14,杨梅的外形：,杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。,杨梅的外形：杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍,15,杨梅,的颜色由生到熟是变化的：杨梅先是淡红，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。,杨梅的颜色由生到熟是变化的：,16,杨梅,果肉及汁水的颜色：你轻轻咬开它，就可以看到那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时沾满了鲜红的汁水。,杨梅果肉及汁水的颜色：你轻轻咬,17,部编版语文ppt三年级语文上册习作5我爱故乡的杨梅课件,18,部编版语文ppt三年级语文上册习作5我爱故乡的杨梅课件,