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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2.,万以内的加减法（一）,2.2,三,位数加减法的,笔算,（,一次进位或退位,）,教材第,1418,页,2.万以内的加减法（一）2.2 三位数加减法的笔算教材第1,1,课题引入,1.,复习,旧知,.,36,57,39,17,54,28,62,49,45,36,44,27,(1),笔算,93,56,82,13,9,17,课题引入 1.复习旧知.3657 391,2,课题引入,2.,请学生说一说列竖式时需要注意些什么？,相同数位要对齐，从低位算起,；,做加法时，个位满十向十位进一；,做减法时，个位如果不够减就向十位借,1,，以,1,当,10,加上被减数个位原有的数继续减。,课题引入2.请学生说一说列竖式时需要注意些什么？相同数位要,3,教学新知,3.,收集,情景图中的数学信息和,问题,.,信息：,果园在我们房子的后面，离房子,592,米。,从家到花园有,384,米。,我们一队有,518,只蜜蜂。,我们二队有,227,只蜜蜂,。,问题：果园到花园有多远？,教学新知3.收集情景图中的数学信息和问题.信息：果园在我,4,教学新知,思考一：,果园,到花园有多远？,1.,分析,:,2.,列出算式,:,592+384=,976,教学新知思考一：果园到花园有多远？1.分析:2.列出算式:,5,教学新知,列出算式,：,518-227,=,思考,二,：,第二队比第一队少多少只？,291,教学新知列出算式：518-227=思考二：第二队比第一队少多,6,教学新知,256+329,=,629-354,=,思考三：,笔算,2,5 6,+,3,2,9,5,8 5,.,6 2 9,-3,5,4,2 7 5,585,275,1,教学新知256+329=,7,教学新知,思考四：,实验小学组织一年级和二年级学生在六一节去看电影，电影院共有座位,400,个，一年级有,181,人，二年级有,197,人，两个年级的学生同时看电影坐得下吗？,答案：估值计算：,181+197,280,。,精确,计算：,181+197=278,（人）,答,：两个年级的学生同时看电影坐得下。,教学新知思考四：实验小学组织一年级和二年级学生在六一节去看电,8,教学新知,解析,：这道题既可以采取估算的方法解决，也可以,采,用,精确计算的方法解决,。,求,两个年级的学生同时看电影坐得下吗？应该用一年级的,学生人数,加上二年级学生的人数，再看这两个年级的学生人数是大于,400,还是小于,400,，如果大于,400,就坐不下，如果小于,400,就坐得下。,教学新知 解析：这道题既可以采取估算的方法解决，也可以,9,教学新知,由以上思考可以得出以下结论：,相同数位要对齐，并且从个位算起。,满十进一，并且在前一位上的数相加时,一 定,要把进上来的,1,加上。,不够减时，从前一位退,1,作,10,，加在这一位上再继续减。,教学新知由以上思考可以得出以下结论：,10,知识梳理,知识点,1,：,十,位,上的数相加满,10,应该向百位进,1.,例：列,竖式,笔算,380+550=930,百 十 个,3 8 0,+5 5 0,9 3 0,1,知识梳理知识点1：十位上的数相加满10应该向百位进1.例：列,11,知识梳理,例：列竖式笔算,550-380=170,知识,点,2,：不够减时，从前一位退,1,作,10,，加在这一位,上再,继续,减。,百 十 个,4 15,5,5,0,-,3,8,0,1 7 0,知识梳理例：列竖式笔算 550-380=170知识点2：,12,课堂练习,1.,笔算,下面各题,638+291=,534-391=,672+155,=,346-183,=,427+491=,695+231=,533-291=,753+164=,633-273=,681+267=,929,143,827,918,242,360,163,926,917,948,课堂练习1.笔算下面各题92914382791824236,13,课堂练习,2.,列式计算,（,1,）,617,与,392,的和是多少？,（,2,）,比,431,多,572,的数是多少？,（,3,）,求,281,与,357,的和是多少？,1009,958,638,课堂练习2.列式计算1009958638,14,课堂练习,3.,明明,家在学校左边,462,米，小红家在学校右边，比明明家到学校远,160,米小红家离学校多少米？从小红家到明明家要走多少米？,答案,：,462+160=622,（米,）小,红家离学校,622,米,462+622=1084,（米）从小红家到小明家要走,1084,米,课堂练习 3.明明家在学校左边462米，小红家在学校右,15,课堂练习,4.,报喜,鸟希望小学有男生,461,人，女生,486,人已经体育“达标”的有,856,人，剩下的是快要达标的。快要达标的有多少人？,答案,：,461+486-856=91,（人）,快要,达标的有,91,人,课堂练习 4.报喜鸟希望小学有男生461人，女生,16,课后作业,1.,笔算下面各题,738+380,=,448-371,=,375+493,=,756-291=,836+182,=,548+181,=,648-295,=,157+662,=,554-393,=,350+489,=,1118,868,1018,353,161,77,465,729,819,839,课后作业1.笔算下面各题11188681018353161,17,课后作业,2.,明明,坚持天天练书法，每周总共要练,574,个字这周她,已经 完成,了,492,个字，还差多少个字就完成了这周的练习任务,？,答案：,574-492=82,（个）还差,82,个字就完成了这周的,任务,课后作业2.明明坚持天天练书法，每周总共要练574个字这周,18,课后作业,36,-15,-7,3,3.,在,庆祝“六一”儿童节的时候，儿童剧院的叔叔阿姨们为花园实验小学的孩子们举办了三次专场演出。这一场轮到三、四年级的孩子观看了，三年级有,453,人，四年级有,471,人，门票是一元钱一张，老师为孩子们准备了,950,元钱，够了吗？,答案：,453+471=924,924950,老师,为同学们准备的钱够,了,课后作业36-15-733.在庆祝“六一”儿童节的时候，儿,19,
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