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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第五单元 习作课,中国的传统节日,第五单元 习作课中国的传统节日,传统节日,用“有,有,有,还有,”来说一说,传统节日 用“有有有还有”来说一说,中国的,传统节日,形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。,传统节日的形成过程,是一个民族或国家的历史文化,长期积淀,凝聚的过程,我国的传统节日,无一不是,从远古发展过来,的,从这些,流传至今,的节日风俗里,还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩画面。,目前,国家法定休假的节日有,春节,、,清明,、,端午,、,中秋,四个。,课外小资料,中国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民,放烟花,贴春联,放鞭炮,春节:,放烟花贴春联放鞭炮春节:,元宵节:,放花灯,吃元宵,元宵节是我国的传统节日,,在这一天人们以吃元宵、,放花灯、观灯会等活动来,庆祝节日。,元宵节:放花灯吃元宵元宵节是我国的传统节日,,端午节:,赛龙舟,吃粽子,端午节:赛龙舟吃粽子,中秋节:,吃月饼,赏月,中秋节:吃月饼赏月,想一想:,我们为什么能一下子就猜出了各个节日呢?,因为大家都抓住了各个传统节日的,特点,:,春 节:放鞭炮 贴春联,元宵节:放花灯 吃元宵,端午节:赛龙舟 吃粽子,中秋节:吃月饼 赏 月,想一想:我们为什么能一下子就猜出了各个节日呢,你所知道的中国传统节日还有哪些呢?,春节,清明节,端午节,中秋节,重阳节,七夕节,并列为六大传统节日。,除此以外还有立春,中和节(二月二日),上已节(三月三日),清明节,天贶(,kuang)节(六月六日),夏至节,七夕节,冬至节,端午节,腊八节(十二月初八),祭灶节(十二月二十三日),你所知道的中国传统节日还有哪些呢?春节,清明节,端午节,中秋,题目,1.,春节,2.,快乐的元宵节,3.,中国传统节日之中秋节,题目1.春节,第一步,开头,万事开头难,只要迈出第一步,之后的事总会做得好的。,可是第一段开头,我要怎么呀?,第一步开头万事开头难,只要迈出第一步,之后的事总会做得好的。,春节,每年的正月初一是春节,俗称“过年”,是我国最重要、最隆重的节日。为什么呢?奶奶告诉我:“春节是个辞旧迎新的节日,意味着生机勃勃的春天又要来了,人们又可以播种等待着丰收,是一个让人充满希望的节日!所以要高高兴兴地迎接新年的到来。”,提问式开头,春节 每年的正月初一是春节,俗称“过年”,,端午节,每年的端午节,我都会想起小时候学过的儿歌:,“,桃儿红,杏儿黄,五月初五是端阳。粽子香,包五粮,剥个粽子裹上糖,幸福生活万年长,”,。,引用歌词式开头,端午节 每年的端午节,我都会想起小时候学过的儿歌,中秋节,生活中,我们处处可以感受到丰富多彩的传统文化,如;剪纸,陶瓷;我们有古老的民族艺术,如;戏剧,国画;我们有独特的风俗习惯,端午节赛龙舟,元宵节闹花灯,不过我最喜欢中秋节。,列举比较法,中秋节 生活中,我们处处可以感受到丰富多彩的传统文化,第二步,中间,第二步中间,议一议、说一说:,那么你怎么,向同学介绍,你,最喜欢的传统节日呢?,主要抓住自己在节日里,看到的,、,听见的,和自己,所做的,,,重点说说自己印象深的地方,。,(能用上学过的词语、句子以及比喻、拟人等修辞手法更好。),议一议、说一说:那么你怎么向同学介绍你最喜欢的传统,“,当当当,.,”,随着新年钟声的敲响,烟花和爆竹便鸣起来。烟花一声巨响升到了半空中,一瞬间爆炸了,那爆炸的烟花,像是一朵美丽的莲花在空中展开了笑脸,又像无数的明亮而璀璨的流星,各式各样,五光十色,把天空点缀得格外美丽。场面,被笑声,鞭炮声,喊声,乐曲声合成美妙的旋律包围着人间,真是热闹极了。,场景描写,春节,_,_,_,_,看到的,听到的,比喻,“当当当.”随着新年钟声的敲响,烟花和,你说我说 大家说,主要抓住自己在节日里看到的、听见的和自己所做的,,重点说说自己印象深的地方,。,(能用上学过的词语、句子以及比喻、拟人等修辞手法更好。),你说我说 大家说主要抓住自己在节日里看到的、听见的和自己所做,端午节到了,我和妈妈早早地备好了材料:棕叶,糯米,肉和花生。妈妈棕叶,糯米泡好后,就开始包了。只见妈妈将两张棕叶叠加,折成漏斗状的筒,,先,往里面放入少量糯米,,再,放入一小块鲜肉和几颗花生,接着加盖一层糯米,,接下来,将棕叶层层裹紧,,最后,用绳子绑好。就这样,妈妈将一只粽子包好了。三角粽子不大不小,碧绿可人,妈妈把粽子放入水,用水煮。过了半个小时,就闻到满屋的清香。好不容易,妈妈说粽子能吃了。我迫不及待地从热气腾腾的锅中挑了一只,小心地拨开叶子,油亮亮的糯米和着香喷喷的肉和花生,咬在嘴里又糯滑又鲜香,真是美味极了。,端午节到了,我和妈妈早早地备好了材料:棕叶,糯米,我要把,_,节的习俗以及我平常过节的场面写下来。,主要抓住自己在节日里,看到的,、,听见的,和自己,所做的,,,重点说说自己印象深的地方,(能用上学过的词语、句子以及比喻、拟人等修辞手法更好。),写一写,:,怎样才能写得介绍得清楚、具体呢?,(按一定的顺序写,自己喜欢或印象最深的重点写,加上适当的想象。),我要把_节的习俗以及我平常过节的场面写下来。主要抓住自,O(_)O,哈哈,,大功快告成。,(_),可是我还差个圆满的结尾呢?,O(_)O哈哈,大功快告成。,第三步,结尾,第三步结尾,中秋节,每逢中秋节,我就约上几位好朋友或是跟一起上阳台,一边看洁白无暇的月亮,一边吃着香香甜甜的月饼,那感觉真不错!我喜欢中秋节!,赞扬式结尾,中秋节 每逢中秋节,我就约上几位好朋,春节,中国的传统节日真是丰富多彩,它是中国的文化。我了解的传统节日还有:端午节、清明、七夕节、中秋节等。这些传统节日同样给我们带来了欢乐和幸福,所以我们要记住这些节日,并永远继承下去。中国的传统文化更是光辉灿烂的古代文化,作为我们新一代要加强学习,大力弘扬中国的这些传统文化。,抒情式结尾,春节 中国的传统节日真是丰富多彩,它是中国的文化。,元宵节,明年元宵节,我一定要亲自挂上灯笼,燃放烟花,让我们家团团圆圆,红红火火过上一年又一年。,想象式结尾,元宵节 明年元宵节,我一定要亲自挂上灯,现在,我要为我的作文写上一个惊天地泣鬼神的超级厉害的结尾。,现在 我要为我的作文写上一个惊天地泣鬼神的超,作文范文:,过年,中国有许多传统节日,但我最喜欢过年。每到新年,喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,送旧迎新的活动热闹非凡,每一个人脸上都洋溢着节日的喜悦。但你知道吗,过年为什么会有这些喜庆的活动呢?这里面有着一个美妙的神话传说故事,现在让我来讲给你们听听吧!,作文范文:过年,示范作文:,传说中,在一个僻静的山谷里,住着一只叫年的怪兽,每到新年的晚上,怪兽就会去袭击山角下的一个小村庄,村里人知道会来怪物,把门锁得紧紧的,可是不管怎样,年就会进来,偷吃村民的东西,伤害人畜,大家都害怕极了,但又无能为力。第二年一
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