部编版二年级上册语文园地六-口语交际:看图讲故事课件

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看图讲故事,看图讲故事,你喜欢听故事吗?平时都是听谁讲故事呢?今天我们就看着图画来给老师和同学们讲讲故事吧!,你喜欢听故事吗?平时都是听谁讲故事呢?今天我们就看着,看图,先了解每幅图的内容,再把这些图画的内容连起来,讲一讲这个故事。,(,图,)德国 埃,奥,卜劳恩,看图,先了解每幅图的内容,再把这些图画的内容,看,按顺序看懂每一幅图:,每幅图,里有几个人,分别是谁,他们是什么关系?他,们在干什么?会想些什么?会说些什么呢?,0,4,看 按顺序看懂每一幅图:每幅图里有几个人,分别是谁,他,看,同桌互相说说每幅图的内容,将,5,幅图的内容连成完整通顺的一段话。,0,5,看 同桌互相说说每幅图的内容,将5幅图的内容连成完整通,想,爸爸干什么去了?,0,接下来会发生什么事情呢?,6,想 爸爸干什么去了?0接下来会发生什么事情呢?6,0,讲,小组成员轮流讲,按顺序讲清楚图意。其他同学认真听,知道别人讲的是哪幅图的内容。听同学讲完后,不明白可以问。,7,0 讲 小组成员轮流讲,按顺序讲清楚图意。其他同学认真听,,每组推荐一个讲得最好的同学参加讲故事比赛,请评委评选出优秀的同学获得“故事大王”奖。,全班交流,8,每组推荐一个讲得最好的同学参加讲故事比赛,请评委评选,声音洪亮有趣味。,表演形象,表现大方。,吐字清楚普通话。,评选标准,全班交流,故事清楚有条理,想象故事很合理。,9,声音洪亮有趣味。表演形象,表现大方。吐字清楚普通话。评选标准,故事大王,全班交流,10,故事大王全班交流10,请评委宣布“故事大王”获得者。,11,请评委宣布“故事大王”获得者。11,0,12,012,0,引人入胜的书,13,0引人入胜的书13,今天我们讲的故事选自漫画,父与子,。漫画作者是德国的埃,奥,卜劳恩。卜劳恩有一个可爱的儿子,他们父子每天都会发生一些有趣的故事,卜劳恩把这些事画下来,就有了这本漫画。,0,走进漫画,14,今天我们讲的故事选自漫画父与子。漫画作者是德国的,0,15,015,0,16,016,你们喜欢这本书吗?别忘了书的名字是,父与子,哦!,你们喜欢这本书吗?别忘了书的名字是父与子哦!,
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