资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小英雄雨来ppt课件1-优质公开课-人教四下,1937年7月7日,日军发动了“卢沟桥事变”,中国抗日战争爆发。日本鬼子在中国大地上烧杀抢掠,无恶不作,制造了震惊中外的“南京大屠杀”。但中国人民顽强不屈,奋力抵抗,日本帝国主义终于在1945年宣布无条件投降,中国胜利结束了“八年抗战”。,时代背景,1937年7月7日,日军发动了“卢沟桥事变”,中,1931年九一八事变,1932年一二八事变,1937年八一三事变,1937年七七事变,1935年华北事变,1938年10月占领广州武汉,日军不断扩大侵华战争,战火遍及近半个中国。给中国造成巨大的人员伤亡和财产损失。,日军的侵华战争,1931年九一八事变1932年一二八事变1937年八一三事变,作者,:,管桦,原名鲍化普。,代表作中篇小说小英雄雨来;,长篇小说将军词。,作者:,走近雨来,走近雨来,小英雄雨来ppt课件1-优质公开课-人教四下,看看课文一共分为几部分,请给每一部分加上小标题。,看看课文一共分为几部分,请给每一部分加上小标,1.游泳本领高,2.上夜校念书,3.掩护李大叔,4.与鬼子斗争,5.河沿的枪声,6.雨来没有死,1.游泳本领高2.上夜校念书3.掩护李大叔4.与鬼子斗争5.,主要内容,本文讲述了在抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部,机智地同敌人作斗争的故事。,主要内容 本文讲述了在抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨,1.,文章通过哪件事表现雨来机智勇敢的优秀品质?,2.,文章的其它部分与表现雨来是一个小英雄有什么关系?,速读故事 走进雨来,1.文章通过哪件事表现雨来机智勇敢的优秀品质?速读故,思考,文章各部分,你感受最深的是什么?,思考 文章各部分,你感受最深的是什么?,每到夏天,雨来和铁头、三钻儿,还有很多小朋友,好像一群鱼,在河里钻上钻下,藏猫猫,狗刨,立浮,仰浮。,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。,雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。,游泳水平高,调皮,淘气,每到夏天,雨来和铁头、三钻儿,还有很多小朋友,阅读第二、三部分,感受爱学习的雨来,雨来怕揉坏了,向妈妈要了一块红布,包了个书皮,上面用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字。,“我们是中国人,,我们爱自己的祖国。”,过了晌午,就趴在炕上念他那红布包着的识字课本。,阅读第二、三部分,感受爱学习的雨来 雨来怕揉坏,阅读第三、四部分,找出最令你感动的一幕。,雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。,是他害怕敌人雪亮的刺刀吗?,引开敌人,保护李大叔,阅读第三、四部分,找出最令你感动的一幕。雨来,啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两个耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。,雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金花,鼻子流着血。,鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”,军官凶残,啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两个耳朵,向,面对 一样的敌人,雨来遍体鳞伤,他的脑袋,,他的两眼 ,他的鲜血像 ,一滴一滴地滴下,来,可是,雨来还是,。,他真是个小,英雄!,面对 一样的敌人,雨来遍体鳞伤,他的脑袋,阅读第三、四部分,从结局看雨来还是怎样的英雄?,从芦苇丛里,水面上露出了小脑袋来。雨来还像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:“鬼子走了?”,可爱的小英雄,阅读第三、四部分,从结局看雨来还是怎样的英雄?,思考:一个普通的顽皮孩子雨来,成了一个勇敢机灵的小英雄,为什么会有这样的变化?,“我们是中国人,,我们爱自己的祖国。”,雨来第一次上课,他听到了老师读,于是,学生们跟着读,从此,他牢牢地记住了,就算鲜血不断流下来,死亡朝他逼近,他仍记得,思考:一个普通的顽皮孩子雨来,成了一个勇敢机,反复,扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“,枪毙,枪毙,!,拉出去,拉出去,!”,“啊!”大家都高兴地叫起来:“,雨来没有死!雨来没有死,!”,反复 扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,课堂拓展,“,好消息!好消息,!,”,爸爸激动得满脸通红,兴奋地进屋来。我见他高兴得像小孩似的,脱口问道:,“,爸,喜从何来?,”,他兴高采烈地举起手中的彩票炫耀着:,“,看,,中奖啦!中奖啦!,我买的彩票中奖喽!,”,顿时,,10平方米的小屋沸腾起来了。妈妈一把夺过彩票,对着中奖号码看了又看,又紧紧捂在胸口,生怕被谁抢走似的。,课堂拓展“好消息!好消息!”爸爸激动得满脸通红,兴奋地进屋来,对比朗读 加深体会,对比朗读 加深体会,对比朗读,要求:,1.先读句子的主要成分,再逐句把附加成分放进去读,最后连起来读,并进行前后对比。,2.再想想你体会到了什么?,对比朗读要求:,对比朗读,芦花开的时间,远远望去,(黄绿的)芦苇上(好像)盖了(一层厚厚的)白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,(把这几十家)小房屋都罩在柔软的芦花里。,对比朗读 芦花开的时间,远远望去,(黄绿的)芦苇上(好,太阳已经落下去。(蓝蓝的)天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,(像开了一大朵一大朵鸡冠花。)苇塘的芦花被风吹起来,(在上面飘飘悠悠地飞着。),对比朗读,太阳已经落下去。(蓝蓝的)天上飘着的浮云像一,还乡河静静的,河水(打着漩涡哗哗地)向下流去。虫子(在草窝里)叫着。,对比朗读,还乡河静静的,河水(打着漩涡哗哗地)向下流去,雨来,英雄,?,雨来英雄?,走进抗日小英雄,一声声鸽哨一声声祝福,撒落在高山,撒落在江。,面对和平与幸福,我们怎能忘记过去!,我们不会不怀念,,我们不会不重温,70年前那个烽火连天的年代,,一位位抗日小英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过。,一朵朵鲜花,述说着当年的故事,,是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。,走进抗日小英雄,活在歌声里的小英雄,王二小,“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了,”这首名为歌唱二小放牛郎的叙事民歌传唱了许多年,优美的旋律和动人的故事影响了几代人。,王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后,日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日,二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路,二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后,用刺刀刺向二小的胸膛,王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在村后的山坡上。晋察冀日报在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打动了,很快创作了这首流传60多年的歌曲。,新中国成立后,王二小的故事被编进了小学课本,二小成了千千万万儿童心目中的英雄。2003年,由共青团中央网络影视中心投资拍摄的故事片少年英雄,在儿童中又引起了强烈的反响。,活在歌声里的小英雄王二小 “牛儿还在山坡吃,送鸡毛信的抗日小英雄,海娃,鸡毛信是一部根据同名小说改编的家喻户晓的电影。影片的主角是十二岁的儿童团团长海娃,他的任务是一边放羊,一边放哨,发现敌人,给村里人打信号。海娃的父亲是民兵中队长。有一天,父亲让他送一封有关攻打敌人炮楼的“鸡毛信”给八路军。海娃以放羊作掩护,携信上路。不料途中却遭遇敌人,故事的情节一波三折,扣人心弦,深受广大观众特别是孩子们的喜爱。,这部上世纪,50年代拍摄的黑白片不仅在国内影响很大,而且在国际电影节上两次获奖。1955年,在英国第9届爱丁堡国际电影节荣获优胜奖,是新中国在国际上获奖的第一部儿童故事片。,送鸡毛信的抗日小英雄海娃 ,
展开阅读全文