二年级上册道德与法治ppt课件-15可亲可敬的家乡人-部编版

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四单元 我们生活的地方,15.,可亲可敬的家乡人,第四单元 我们生活的地方,活动一：我能给您照张相吗？,活动一：我能给您照张相吗？,二年级上册道德与法治ppt课件-15可亲可敬的家乡人-部编版,二年级上册道德与法治ppt课件-15可亲可敬的家乡人-部编版,二年级上册道德与法治ppt课件-15可亲可敬的家乡人-部编版,二年级上册道德与法治ppt课件-15可亲可敬的家乡人-部编版,二年级上册道德与法治ppt课件-15可亲可敬的家乡人-部编版,二年级上册道德与法治ppt课件-15可亲可敬的家乡人-部编版,二年级上册道德与法治ppt课件-15可亲可敬的家乡人-部编版,二年级上册道德与法治ppt课件-15可亲可敬的家乡人-部编版,二年级上册道德与法治ppt课件-15可亲可敬的家乡人-部编版,二年级上册道德与法治ppt课件-15可亲可敬的家乡人-部编版,二年级上册道德与法治ppt课件-15可亲可敬的家乡人-部编版,二年级上册道德与法治ppt课件-15可亲可敬的家乡人-部编版,二年级上册道德与法治ppt课件-15可亲可敬的家乡人-部编版,活动二：火眼金睛辨是非,活动要求：以小组为单位，打开材料袋，选择一个事例进行故事演绎，其他同学认真观看，看这样对待家乡人，是否妥当？正确的做法给予肯定，错误的做法及时纠正。,活动二：火眼金睛辨是非活动要求：以小组为单位，打开材料袋，选,案例分析,案例分析,情景一,情景一,情景二,情景二,情景三,情景三,情景四,情景四,活动三：感恩身边的家乡人,活动要求：将手中的感恩卡片填写完整，写清楚要感谢的人，并写一句发自肺腑感谢的话语，写完后同桌交流一下，看看谁写的最真诚，最完整。,活动三：感恩身边的家乡人 活动要求：将手中的感恩卡片填写,制作感恩卡,感谢 ：我想对您说，因为有您，我们才,制作感恩卡感谢 ：我想对您说,活动四：电视上的“家乡人”,活动四：电视上的“家乡人”,同学们，沈阳要发展，离不开全市人民的共同努力，你想怎样为沈阳的发展出一份力呢？,同学们，沈阳要发展，离不开全市人民的共同努力，你想怎样为沈阳,