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正文级别 1文级别 2,正文级别 3,正文级别 4,正文级别 5,标题文本,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020-12-30,#,推动社会发展的印刷术,六年级 科学,推动社会发展的印刷术六年级 科学,1,毕,昇,活字印刷术,毕 昇活字印刷术,2,模拟活字印刷的材料和工具,底盘,字模,固定卡扣,模拟活字印刷的材料和工具底盘字模固定卡扣,3,模拟活字印刷的材料和工具,墨汁刷,鬃毛刷,墨汁,墨盒,模拟活字印刷的材料和工具墨汁刷鬃毛刷墨汁墨盒,4,模拟活字印刷的材料和工具,宣纸,模拟活字印刷的材料和工具宣纸,5,主要步骤包括,：,检字,刷墨,晾制,拓印,主要步骤包括：检字刷墨晾制拓印,6,【,学习任务一,】,模拟活字印刷,材料,活字印刷套材：字模、底盘、墨汁、宣纸、刷子、鬃毛刷,方法,以及,注意,事项,方法,注意事项,检字,1.,按照顺序摆放整齐。,2.,横向排放。,刷墨,1.,墨汁适量涂抹。,2.,均匀涂抹。,拓印,1.,均匀压印。,2.,稳住宣纸。,晾制,1.,缓慢揭开。,2.,通风晾干。,体验,感受,改进,建议,【学习任务一】模拟活字印刷材料活字印刷套材：字模、底盘、墨汁,7,计时器,格子纸,计时器格子纸,8,手工抄写的体验,手工抄写的体验,9,完成任务单中的,【,学习任务二,】,任务,手工抄写,活字印刷,估计完成100页书的时间,评测文字的区别,手工抄写和活字印刷评测表,完成任务单中的【学习任务二】任务 手工抄写活字印刷估计完成1,10,手工抄写和活字印刷比较,手工抄写和活字印刷比较,11,手工抄写和活字印刷比较,手工抄写,字数少,简单,省时,活字印刷,字数多,规范方正,便于认读,手工抄写和活字印刷比较,12,完成任务单中的,【,学习任务三,】,印刷术给记录和传播信息带来了哪些改变呢？,完成任务单中的【学习任务三】印刷术给记录和传播信息带来了哪些,13,活字印刷的利弊,活字印刷的利弊,14,活字印刷,有利的方面,节省人力财力,版面工整,不会出现错字,不利的方面,刻字麻烦,油墨不容易干,排版不好辨认,活字印刷有利的方面节省人力财力版面工整不会出现错字不利的方面,15,速印机,喷墨打印机,速印机喷墨打印机,16,单元科学词汇表,工具 技术,连筒 斜面 简单机械,轮轴 组合工具,活字印刷,单元科学词汇表工具 技术,17,做好学习,信息的交流传播,的准备,制作独轮车的方法,1.,先要制作车轮，在萝卜的中央打上一个小孔，把吸管剪成小段，然后插到萝卜中央的小孔里，在吸管里插入一根稍微长点的小棍子作为车轴。,2.,用细线和竹棍，制作一个三角形的框架。,3.,把车轮和车架组合起来，把轴固定紧，一辆独轮车就做好了。,做好学习信息的交流传播的准备制作独轮车的方法,18,做好学习,信息的交流传播,的准备,材料和工具,做好学习信息的交流传播的准备材料和工具,19,
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