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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,粘土(zhn t)第一课,第一页,共25页。,第二页,共25页。,第三页,共25页。,第四页,共25页。,什么(shn me)是超轻粘土?,超轻粘土只是纸黏土里的一种,简称超轻土,捏塑起来更容易更舒适,更适合造型,且作品很可爱,在日本比较盛行,有K-CLAY的牌子,在国内做得比较好的牌子有哈比特”的牌子,是一种兴起于日本的新型环保、无毒、自然风干的手工造型材料。,主要是运用高分子材料发泡粉(真空微球)进行发泡,再与聚已醇、交联剂、甘油、颜料等材料按照一定(ydng)的比例物理混合制成。,第五页,共25页。,第六页,共25页。,目的(md)与意义:,通过粘土制作活动,提高我们动手(dng shu)能力和欣赏美、创造美的能力,并在活动中促进学习方式的转变,激发我们的创作兴趣。促进我们从立体的角度去认识、观察与欣赏事物。在整个学习过程中,主要以捏制超轻粘土为主,并结合绘画,让我们拥有自己独特的作品。作业以个人或小组合作的方式进行平面和立体手工制作。,第七页,共25页。,第八页,共25页。,第九页,共25页。,第十页,共25页。,第十一页,共25页。,第十二页,共25页。,第十三页,共25页。,作品(zupn)欣赏:,第十四页,共25页。,第十五页,共25页。,第十六页,共25页。,第十七页,共25页。,第十八页,共25页。,第十九页,共25页。,第二十三页,共25页。,第二十一页,共25页。,促进我们从立体的角度去认识、观察与欣赏事物。,超轻粘土只是纸黏土里的一种,简称超轻土,捏塑起来更容易更舒适,更适合造型,且作品很可爱,在日本比较盛行,有K-CLAY的牌子,在国内做得比较好的牌子有哈比特”的牌子,是一种兴起于日本的新型环保、无毒、自然风干的手工造型材料。,作业以个人或小组合作的方式进行平面和立体手工制作。,粘土(zhn t)第一课,粘土(zhn t)第一课,第二十四页,共25页。,通过粘土制作活动,提高我们动手(dng shu)能力和欣赏美、创造美的能力,并在活动中促进学习方式的转变,激发我们的创作兴趣。,作业以个人或小组合作的方式进行平面和立体手工制作。,粘土(zhn t)第一课,超轻粘土只是纸黏土里的一种,简称超轻土,捏塑起来更容易更舒适,更适合造型,且作品很可爱,在日本比较盛行,有K-CLAY的牌子,在国内做得比较好的牌子有哈比特”的牌子,是一种兴起于日本的新型环保、无毒、自然风干的手工造型材料。,通过粘土制作活动,提高我们动手(dng shu)能力和欣赏美、创造美的能力,并在活动中促进学习方式的转变,激发我们的创作兴趣。,作品(zupn)欣赏:,作品(zupn)欣赏:,通过粘土制作活动,提高我们动手(dng shu)能力和欣赏美、创造美的能力,并在活动中促进学习方式的转变,激发我们的创作兴趣。,第二十页,共25页。,第二十一页,共25页。,第二十二页,共25页。,第二十三页,共25页。,第二十四页,共25页。,第二十五页,共25页。,
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