八年级数学上册-《分式的加减》ppt课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,分式的加减,分式的加减,分数加减法法则,：,同分母分数,相加减，,分母不变,，分子相加减；,异分母分数,相加减，,先通分,，化为同分母分数，然后再加减,.,计算,同学们，请快速计算,:,分数加减法法则：同分母分数相加减，分母不变，分子相,（,1,）,（,2,）,如果我们把上面式子中的,分母,换成,字母,（1）（2）如果我们把上面式子中,1,、,现在我们来尝试计算把,分母,换成,字母的式子,.,（,类比分数的加减法,进行,运算,）,自探（,1,）：,2,、思考,：,类比分数的加减法则，你能归纳出分式的加减法则吗？,（口头展示）,1、现在我们来尝试计算把分母换成字母的式子.（类,自探（,1,）：,2,、,思考,：类比分数的加减法则，你能归纳出分式的加减法则吗？（口头展示）,自探题目,展示分工,评价分工,1,（,1,）（,3,）,第六组,第三组,1,（,2,）（,4,）,第四组,第一组,展示要求：书写迅速，字体工整,评价要求：给分有理，扣分有据,自探（1）：2、思考：类比分数的加减法则，你能归纳出分式,分式的加减法的法则是,：,（,1,）,同分母的分式相加减，分母不变，把分子相加减,.,即：,（,2,）,异分母的分式相加减，,先通分,，变为同分母的分式，然后再加减,.,即：,分式加减法运算可以类比分数的加减法运算,.,合探（,1,）,记一记,分式的加减法的法则是：即：（2）异分母的分式相加减，先通,自探（,2,）：,利用分式加减法法则计算：,2,、你能总结一下，在分式加减法运算时，需要注意些什么问题？（口头展示）,自探（2）：利用分式加减法法则计算：2、你能总结一下，在分式,自探,(2),：,自探题目,展示分工,评价分工,（,1,）,第一组,第四组,（,2,）,第五组,第一组,(3),第七组,第三组,2,、你能总结一下，在分式加减法运算时，需要注意些什么问题？（口头展示）,自探(2)：自探题目展示分工评价分工 （1）第一组第四组,注意,（,1,）,结果不是最简分式，应该通过约分进行化简,.,（,2,）去括号时避免符号错误,合探,(2),：,注意（1）结果不是最简分式，应该通过约分进行化简.合探(2),（,1,）分子、分母是多项式时先因式分解,（,2,）通分时不要出错啊！,（1）分子、分母是多项式时先因式分解,最简公分母的,系数,，取,各分母,系数的,最小公倍数,；,最简公分母的字母，取,各分母,所有字母的,最高次幂的积,；,分母是,多项式,时一般需,先因式分解,.,最简公分母的确定方法,最简公分母的系数，取各分母系数的最小公倍数；,八年级数学上册-分式的加减ppt课件,（,1,）,同分母分式加减法则时,：要及时,添括号和去括号，并注意符号,同分母的分式相加减，计算时把,分子看成一个整体,，注意添加括号观察题目中的隐含条件，有些题的表面不是同分母，但稍加变形即可结果要化成,最简分式或整式,.,（,2,）,异分母分式的加减法步骤,：正确地找出各分式的,最简公分母,用公分母通分后，进行,同分母分式的加减,运算,将得到的结果化成最简分式,.,方法总结,（1）同分母分式加减法则时：要及时添括号和去括号，并注意符,质疑再探,通过这一节课的学习你还有哪些疑惑？请大胆说出来大家帮你解决,质疑再探 通过这一节课的学习你还有哪些疑惑？请大胆说,运用拓展,请同学们根据本节知识自编,12,道练习题组内互做并推荐优秀题目给老师,.,（可以是判断、填空、计算等题型）,运用拓展 请同学们根据本节知识自编12道练习题,八年级数学上册-分式的加减ppt课件,课堂小结,谈一谈通过本节课的学习，你有什么收获？,课堂小结 谈一谈通过本节课的学习，你有什么收获？,谢谢指导,再见,谢谢指导再见,