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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,三、探究物质的比热容,第一课时,炎热夏天中午，沙子很烫而海水很凉。,凉,烫,黄昏，沙子变凉了而海水却还很温暖。,为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？,思考,不同种类的物质，吸收相同的热量，温度升高相同吗？,学习目标,1、,尝试用,比热容解释简单的自然现象。,2、,了解,比热容的概念，,知道,比热容是物质的一种属性。,学习目标,问题与猜测,烧开一壶水比烧开半壶水需要的时间长，即烧开一壶水需要的热量多。,对同种物质，质量不同时，它们升高或降低相同的温度，吸收或放出的热量是不同的。,一、实验探究,新知探究,思考,不同种类的物质，质量相同时，升高或降低相同的温度，它们吸收或放出的热量相同吗？,问题与猜测,一、实验探究,新知探究,实验过程,取两个相同的烧杯，分别装400g水和400g煤油。用酒精灯加热，让它们升高相同的温度，比较加热的时间。,一、实验探究,新知探究,搜集数据,液体,质量（g）,初温（,o,C）,末温（,o,C）,加热时间（min）,水,400,20,30,14,煤油,400,20,30,7,一、实验探究,新知探究,实验结论,给相同质量、不同种类的物质加热，使它们升高相同的温度，对它们加热的时间是不同的，这说明它们所吸收的热量是不同的。,不同种类的物质，升高或降低相同的温度，所吸收或放出的热量不仅与质量有关，还与物质的种类有关。,一、实验探究,新知探究,1、我们把单位质量的某种物质温度升高降低1所吸收放出的热量叫做这种物质的比热容。符号：c。,2、常用单位：,焦耳/(千克),3、单位符号：,J/(kg ),读作：,焦耳每千克摄氏度,二、比热容,新知探究,水4.210,3,砂石0.9210,3,铁.钢0.4610,3,冰 2.110,3,玻璃 0.6710,3,铜0.3910,3,煤油2.110,3,橡胶1.710,3,水银 0.1410,3,酒精2.410,3,水蒸气1.8810,3,铝0.8810,3,甘油2.510,3,干泥土 0.8410,3,铅 0.1310,3,从上表中你可发现什么规律？,几种物质的比热J/Kg,1、水的比热最大。,2、同种物质在不同状态时比热不同。,3、同种物质比热相同，不同物质比热一般不同。,二、比热容,新知探究,1.为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？,因为海水与沙子受光照的时间完全相同，所以它们吸收的热量相同，但是海水的比热容比沙子大，所以海水升温比沙子慢；没有日照时，海水降温比沙子也慢。,想一想,二、比热容,新知探究,2、据有关专家预测，我国目前最大的水电站三峡水电站完全建成后，三峡库区的气温会受到一定影响：夏天比原来下降2左右，而冬天比原来升高2左右，为什么？,答：这是因为库区里的水的比热大，夏天吸热升温慢，冬天放热降温慢，温度变化小。,二、比热容,新知探究,3、海陆风的成因,二、比热容,新知探究,4、热岛效应,二、比热容,新知探究,水稻是喜温作物，在每年三四月份育秧时，为了防止霜冻，黄昏常常在秧田里灌一些水过夜，第二天太阳升起后，再把秧田里的水放掉，你能解释原因吗？,5、水稻育秧,黄昏时灌水,是因为水的比热容大,放热降温慢,不至于引发冻害；白天放水，是因为秧田比热容小，吸热升温快，使秧苗能有较好的生长条件。,二、比热容,新知探究,比热容,本课小结,通过本节课，你学到了什么？,1、定义：单位质量的某种物质温度升高(降低1所吸收放出的热量，叫做这种物质的比热容。,2、特点：比热容是物质的特性之一，它仅与物质的种类和状态有关。,本课小结,1关于比热容，以下说法正确的选项是 ,A温度越高，比热容越大,B物质放热越多，比热容越大,C物质的质量越大，比热容越小,D物质的比热容与质量和温度无关,D,随堂练习,随堂练习,A B D,A B C D,2以下四种现象中，与水的比热容有很大关系的是 ,A汽车的发动机用循环流动的水来冷却,B生活中往往用热水取暖,C生活中用水洗衣服,D滩涂湿地温差小,随堂练习,3、一杯煤油用去三分之一，那么它的 ,A.比热不变,B.比热为原来的三分之一,C.比热为原来的三分之二,4、热天，在相同的日光照射下，旱地比水田温度升得快，这是因为 ,A.旱地吸收热量多,B.水田不容易吸收热量,C.水的比热容比泥土的比热容大,D.旱地和水田的质量不一样,A,C,随堂练习,
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