申请国学博士点论证报告课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,申请国学博士点论证报告,武汉大学哲学学院,2007年12月27日,申请国学博士点论证报告武汉大学哲学学院,1,内容提纲,一 我国国学学科的发展简介,二 武汉大学国学学科的发展状况,三 建立国学博士点的必要性,四 建立国学博士点的可行性,五 建立国学博士点的思路,内容提纲一 我国国学学科的发展简介,2,一 我国国学学科的发展简介,国学原指国家学府，即太学、国子监,国学作为专门学科始于清末西学东渐和文化转型时期，兴起于19世纪末20世纪初，1920至30年代鼎盛，1940年代转衰,改革开放时期，1980年代兴起了“国学热”，今天随国力强盛，国民对国学的需求增加,一 我国国学学科的发展简介国学原指国家学府，即太学、国子监,3,一 我国国学学科的发展简介,（1）张之洞：中体西用，服务洋务新政,（2）章太炎：复兴国学，服务革命排满；在日本办国学振起社，创办苏州国学讲习所,（3）1922年北京大学研究所国学门创立,（4）黄侃：1917年任教北京大学，与刘师培同办国故月刊；1919年9月任我校前身武昌高等师范学校国文教授,一 我国国学学科的发展简介（1）张之洞：中体西用，服务洋务,4,一 我国国学学科的发展简介,（5）1925年清华大学成立国学院：王国维、陈寅恪、梁启超、吴宓四导师,（6）1928年燕京、金陵、齐鲁等六所教会大学成立国学系所，形成了国学热,（7）1980至90年代新的国学热中，北京大学成立国学所，办杂志、招博士生至今,（8）2001年武汉大学开办国学试验班，前年人民大学成立国学院，人大与厦大招国学班，规模与条件超过我校,一 我国国学学科的发展简介（5）1925年清华大学成立,5,二 武汉大学国学学科的发展状况,1 国学试验班（本科）：2001-2007,已经培养七届国学试验班,独立班级（2007年开始从应届招生）,小班授课，经典导读的培养方式,综合中国书院式与西欧导师制的模式来培养学生,已有三届毕业，社会反映很好,二 武汉大学国学学科的发展状况1 国学试验班（本科）：20,6,二 武汉大学国学学科的发展状况,2 国学硕士点：,原挂在汉语言文字学 已有一届学生毕业,前年文学院古籍所已有国学与汉学专业硕士点，不能满足学生投考的需求,国学试验班优秀生源流失，理应再设几个相应硕士点；建议学习中国人民大学，国学本硕连读,二 武汉大学国学学科的发展状况2 国学硕士点：,7,三 建立国学博士点的必要性,1 十七大提出，弘扬中华文化，建设中华民族共同精神家园,当今时代，传统文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素。国学是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力源泉,建立国学博士点有助于弘扬优秀传统文化，培育中华民族精神，建设中华民族共有精神家园，增强民族自信心和凝聚力，提高国家的软实力,三 建立国学博士点的必要性1 十七大提出，弘扬中华文化,8,三 建立国学博士点的必要性,2 国学博士点的设立可以纠正照搬西方教育体制分科太细的弊端，强调文史哲艺的综合，补充今天人文学科培养模式之不足，更好地培养立足当今、放眼世界而又真正能懂得传统经史子集的通才与专才，为深化和发扬中华文化，为文明对话与文化输出，为文化安全做出应有的贡献,三 建立国学博士点的必要性2 国学博士点的设立可以纠正照,9,三 建立国学博士点的必要性,3 就培养“国学”的通才与专才，以适应今后国民教育、文化深入发展与文化输出（例如孔子学院的师资）的需要而言，今天大学教育中理应设置国学学位,国学人才是复合型人才，更能适应机关与基层、企业与媒体，特别是现代文博教育等各行业的需要,4 从现实角度来说，可以为国学班的优秀毕业生提供进一步深造的学科平台,三 建立国学博士点的必要性 3 就培养“国学”的通才与,10,四 建立国学博士点的可行性,1 国学虽然包罗甚广，但大学教育的国学教育是为了更好地打下古代学术的基础，有了经史子集的基本功，才可以深入传统文化的宝库中的不同方面与方向去探赜索隐,2 我校拥有雄厚的国学师资，在经学、子学、史部典籍、集部、道教与佛教研究等方向有厚实的学术成果（详情见简况表）,四 建立国学博士点的可行性1 国学虽然包罗甚广，但大学教育,11,四 建立国学博士点的可行性,3 我们已经具有丰富的国学教学和研究及人才培养的经验，有优秀的生源,4 在人民大学等单位推动下，国务院学位委员会、教育部已经着手考虑设立国学一级学科，我们可以为将来的发展替学校未雨绸缪,四 建立国学博士点的可行性3 我们已经具有丰富的国学教学,12,四 建立国学博士点的可行性,5 我校有与时俱进，勇于实践，大胆开拓进取的探索精神,国学学科建设目前虽然还不完善，但我们对前途满怀信心,发扬小平同志“摸着石头过河”的精神，只有在实干中摸索，才能进一步走向完善,四 建立国学博士点的可行性5 我校有与时俱进，勇于实践，,13,五 建立国学博士点的思路,1,贯彻国家的教育方针，坚持“,古为今用，洋为中用，批判继承，综合创新,”的基本思路，培养品学兼优、博古通今、学贯中西的复合型人才,五 建立国学博士点的思路,14,五 建立国学博士点的思路,2,打通文史哲艺，改善、拓宽师生的知识结构，做好文化典籍的整理和研究工作，全面认识中华传统文化的现代价值，取其精华，去其糟粕，为中华文化的伟大复兴提供强大的精神动力和智力支持,五 建立国学博士点的思路2 打通文史哲艺，改善、拓宽师生,15,五 建立国学博士点的思路,3,充分体现时代性和国际性,积极促进国学与当代社会相适应，与现代文明相协调，积极加强对外文化交流，吸收各国优秀文明成果，增强中华文化的国际影响力,五 建立国学博士点的思路3 充分体现时代性和国际性,16,五 建立国学博士点的思路,本月25日，召开了专家论证会，涂又光、王先霈、熊铁基、刘纲纪等校内外专家供献了宝贵的意见，建议我校自行增列国学博士点,光明日报国学版将发表专家论证会的讨论,诚盼校学评各位专家与校领导鼎力支持，为中华文化的伟大复兴开辟新的道路,五 建立国学博士点的思路本月25日，召开了专家论证会，涂又,17,