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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第,7,节 升华和凝华,寒冬腊月河水结冰,春暖花开冰雪消融,掀开饭盒水珠落下,雨过天晴湿草地变干,下列现象分别属于什么物态变化？,凝固,熔化,汽化,液化,想一想,固态,液态,气态,液 化,汽 化,直接,熔 化,凝 固,物质是否可以在固态和气态之间直接转化？,可以（或者不可以）,碘的升华和凝华,科学探究,1,、提出问题：,2,、建立假设：,3,、设计实验方案：,小水珠和小冰晶聚集成云,固 气：吸热,固 气：吸热,停止加热后，容器里的碘又发生了什么变化？,停止加热后，容器里的碘又发生了什么变化？,观察玻璃容器里装有什么？,物质是否可以在固态和气态之间直接转化？,寒冷的冬天，室内玻璃窗上常常会结出冰花？,室内空气中的水蒸气遇到冷的玻璃凝华而成的,观察玻璃容器里装有什么？,停止加热后，容器里的碘又发生了什么变化？,向云层喷洒干冰是一种人工降雨的方法,停止加热后，容器里的碘又发生了什么变化？,用你家的冰箱来寻找露,雾,霜，写出你的探究过程,下列现象分别属于什么物态变化？,观察玻璃容器里装有什么？,固 气：吸热,停止加热后，容器里的碘又发生了什么变化？,4,、收集事实证据：,观察玻璃容器里装有什么？,用酒精灯给容器加热时，容器中出现了什么现象？,停止加热后，容器里的碘又发生了什么变化？,固态的碘晶体,固态,碘晶体,受热后直接变成了,碘蒸气,碘蒸气,遇冷后又直接变成了,碘晶体,5,、得出结论：,物质可以在固态和气态之间直接转化,思考与讨论,物质由,固体,变成,气态,的过程是吸热的还是放热的？反之呢？,固 气：吸热,气 固：放热,升华,：物质,直接,从,固态,变成,气态,的过程,凝华,：物质,直接,从,气态,变成,固态,的过程,升华与凝华,升华,凝华,吸热,放热,从分子运动角度,分析,升华和凝华,升华,是固体物质表面的分子克服其他分子对它的,进入,中的过程，而,凝华,则是气体分子碰到固态物质的表面，并被固体物质分子的,所束缚的过程。,引力,空气,引力,箱子里的,樟脑精,升华,成气体，逐渐变小，最后消失,常见的,升华和凝华,现象,空气中的水蒸气遇到冷树枝,凝华,而成的针状雾凇,针状雾凇,冰棍外表的“霜”,由于冰棍的温度很低，使空气中的水蒸气遇到冰棍的表面时,凝华,而成小冰晶。,北方冬天里冰冻的衣服晾干,药店里的药味,比较两个灯泡，你能提出问题并解释吗？,用久之后,学以致用,灯丝在高温下工作时,升华,成钨蒸汽，遇到冷的玻璃壁,凝华,而成。,停止加热后，容器里的碘又发生了什么变化？,小水珠和小冰晶聚集成云,室内空气中的水蒸气遇到冷的玻璃凝华而成的,气 固：放热,下列现象分别属于什么物态变化？,固 气：吸热,用你家的冰箱来寻找露,雾,霜，写出你的探究过程,由于冰棍的温度很低，使空气中的水蒸气遇到冰棍的表面时凝华而成小冰晶。,停止加热后，容器里的碘又发生了什么变化？,停止加热后，容器里的碘又发生了什么变化？,凝华：物质直接从气态变成固态的过程,下列现象分别属于什么物态变化？,碘蒸气遇冷后又直接变成了碘晶体,干冰粉喷洒到舞台上，迅速升华致冷，使空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠来制造“白雾”以渲染气氛,用你家的冰箱来寻找露,雾,霜，写出你的探究过程,寒冷的冬天，室内玻璃窗上常常会结出冰花？,箱子里的樟脑精升华成气体，逐渐变小，最后消失,停止加热后，容器里的碘又发生了什么变化？,寒冷的冬天，室内玻璃窗上常常会结出,冰花,？,室内空气中的,水蒸气,遇到冷的玻璃,凝华,而成的,冬天，地面的霜是怎样形成的？,空气中的水蒸气遇冷,凝华,而成的,干冰粉,喷洒到舞台上，迅速,升华致冷,，使空气中的,水蒸气遇冷液化成小水珠,来制造“白雾”以渲染气氛,舞台上的白雾是怎样形成的呢？,向云层喷洒干冰,是一种,人工降雨,的方法,干冰粉末进入云层，就很快,成气体，并从周围吸收大量的热使空气的温度急剧下降，于是高空中的水蒸气,成小冰粒，这些小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流就,成雨点降落到地面上。,升华,凝华,熔化,利用干冰（固态二氧化碳）的升华吸热，可以使运输中的食品降温。,降水的形成过程,水蒸气上升,在高空，水蒸气凝结成小水珠和小冰晶,小水珠和小冰晶聚集成云,当小水珠和小冰晶变大就下雨了,你能用所学的知识解释这些自然现象吗？,干冰粉喷洒到舞台上，迅速升华致冷，使空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠来制造“白雾”以渲染气氛,向云层喷洒干冰是一种人工降雨的方法,从分子运动角度分析升华和凝华,用你家的冰箱来寻找露,雾,霜，写出你的探究过程,当小水珠和小冰晶变大就下雨了,下列现象分别属于什么物态变化？,凝华：物质直接从气态变成固态的过程,寒冷的冬天，室内玻璃窗上常常会结出冰花？,停止加热后，容器里的碘又发生了什么变化？,说说下列各现象中物质状态的变化并说明吸放热情况。,下列现象分别属于什么物态变化？,从分子运动角度分析升华和凝华,停止加热后，容器里的碘又发生了什么变化？,停止加热后，容器里的碘又发生了什么变化？,用你家的冰箱来寻找露,雾,霜，写出你的探究过程,停止加热后，容器里的碘又发生了什么变化？,停止加热后，容器里的碘又发生了什么变化？,小水珠和小冰晶聚集成云,云,雪（冰雹）,露,雾,雨,霜,（液化）,（液化）,（凝华）,常见的自然现象,用你家的冰箱来寻找露,雾,霜，写出你的探究过程,试一试,固态,液态,气态,液 化,汽 化,熔 化,凝 固,（吸热）,（吸热）,（吸热）,（放热）,（放热）,（放热）,升华,凝华,寒冷的冬天，室内玻璃窗上常常会结出冰花？,停止加热后，容器里的碘又发生了什么变化？,从分子运动角度分析升华和凝华,寒冷的冬天，室内玻璃窗上常常会结出冰花？,舞台上的白雾是怎样形成的呢？,停止加热后，容器里的碘又发生了什么变化？,用你家的冰箱来寻找露,雾,霜，写出你的探究过程,用你家的冰箱来寻找露,雾,霜，写出你的探究过程,停止加热后，容器里的碘又发生了什么变化？,用酒精灯给容器加热时，容器中出现了什么现象？,观察玻璃容器里装有什么？,凝华：物质直接从气态变成固态的过程,用你家的冰箱来寻找露,雾,霜，写出你的探究过程,干冰粉喷洒到舞台上，迅速升华致冷，使空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠来制造“白雾”以渲染气氛,物质可以在固态和气态之间直接转化,干冰粉喷洒到舞台上，迅速升华致冷，使空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠来制造“白雾”以渲染气氛,你能用所学的知识解释这些自然现象吗？,碘蒸气遇冷后又直接变成了碘晶体,1.,说说下列各现象中物质状态的变化并说明吸放热情况。,I.,冬天玻璃窗内表面结一层冰花,A.,碘变成紫色的气体,B.,卫生球变小了,C.,霜的形成,D.,雾、露的形成,E.,水结冰,F.,夏天衣服被晒干,G.,冰化成水,H.,冬天嘴里呼出的白气,（升华吸热）,（凝华放热）,（液化放热）,（熔化吸热）,（汽化吸热）,（凝固放热）,（升华吸热）,（液化放热）,（凝华放热）,达标训练,停止加热后，容器里的碘又发生了什么变化？,用酒精灯给容器加热时，容器中出现了什么现象？,凝华：物质直接从气态变成固态的过程,下列现象分别属于什么物态变化？,下列现象分别属于什么物态变化？,停止加热后，容器里的碘又发生了什么变化？,小水珠和小冰晶聚集成云,升华：物质直接从固态变成气态的过程,固 气：吸热,停止加热后，容器里的碘又发生了什么变化？,凝华：物质直接从气态变成固态的过程,停止加热后，容器里的碘又发生了什么变化？,用你家的冰箱来寻找露,雾,霜，写出你的探究过程,干冰粉末进入云层，就很快成气体，并从周围吸收大量的热使空气的温度急剧下降，于是高空中的水蒸气成小冰粒，这些小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流就 成雨点降落到地面上。,碘蒸气遇冷后又直接变成了碘晶体,停止加热后，容器里的碘又发生了什么变化？,凝华：物质直接从气态变成固态的过程,停止加热后，容器里的碘又发生了什么变化？,再 见,
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