《大堰河——我的保姆》课件5

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,大堰河,我的保姆,艾青,学习目标,1,、认识“大堰河”这个人物的形象,2,、,诵读诗歌,体会作者感情,自读课文,试在脑海中为大堰河“画像”,请根据课文发挥想象,给大堰河填写一份档案表,可参照下表形式,也可自己设计形式,人生信条,第一副,第 二 副,第 三 副,第四副,第一副,第二副,第三副,第四副,大堰河,观看,MTV,懂你,体会片中母亲的形象,诵读课文,1,、哪些语段让你想到自己的母亲?,2,、找出让你感动的语段,反复诵读,体会感情,母爱无言,只有平凡的儿女,没有平凡的母亲。我们的母亲都是可亲、可敬、可爱的,母爱,人类情感走廊中的上品,伟大永远是它的同义语。母亲的一个关切的眼神,一声轻轻的呼唤,还有那眼角的皱纹、满手的老茧,微驼的背影,哪一个做子女的不应刻骨铭心?,用我们的笔、用我们的心来表达对母亲的感激之情吧!,以“母爱”为话题写一段文字,,50150,字即可,
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