资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,物体的质量及其测量,物体的质量及其测量,1,试一试,你能行,请把玻璃片、小铁钉、铁块、玻璃瓶、木块、牙签进行分类;说出根据什么理由来分类,分为几类?,试一试,你能行请把玻璃片、小铁钉、铁块、玻璃瓶、木块、牙签进,2,小铁钉,铁块,木块,牙签,玻璃,铁,木,物体,物质,组成的,由,玻璃杯,玻璃片,小铁钉木块玻璃铁木物体物质组成的由玻璃杯,3,想一想,会使你变得更聪,明,小铁钉,小玻璃片,牙签,铁块,大玻璃杯,木块,含有的物质少,含有的物质多,想一想,会使你变得更聪明小铁钉铁块含有的物质少含有的物质多,4,PPT,模板:, PPT,课件:, 分度盘指针游码托盘平衡螺母砝码和镊子,11,质量的测量,小,组讨论完成下列问题:、实验室中用什么仪器测质量?托盘天平的主要结构有哪些?、为了保持天平的精确度,我们应做到哪些要求?、如何使用托盘天平称物体的质量?,质量的测量小组讨论完成下列问题:、实验室中用什么仪器测,12,二、质量的测量,1,、实验室里测量质量的常用工具是天平,分为托盘天平和学生天平。,2,、使用天平时要注意:,(,1,)、每个天平都有自己的,称量,,也就是它所能称的最大质量。被测物体的质量,不能,超过称量,。,(,2,)、向右盘中加减砝码时,要用,镊子,,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏。,(,3,)、潮湿的物体和化学药品,不能,直接放到天平的托盘中,。,二、质量的测量 1、实验室里测量质量的常用工具是天平,分为托,13,用天平测铝块的质量,掌握天平的使用方法,、小组合作,进行实验,、组间交流,归纳天平的使用方法,实验时注意:,、如何放天平?,、测量前和测量中如何调节天平平衡?怎样判断天平平衡?,、测量时,物体和砝码各放到哪个盘中?夹砝码时按什么顺序加?,、游码读数时怎样读?物体的质量怎么计算,?,用天平测铝块的质量,掌握天平的使用方法、小组合作,进行实,14,托盘天平使用的基本步骤:,(,1,)、,放水平,:把天平放在,水平台,上,,用,镊子,将游码拨至标尺左端的,零刻线,处。,(,2,)、,调平衡,:调节横梁右端的,平衡螺母,(若指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向,右,调,反之,平衡螺母向,左,调),使指针指在分度盘中线处,此时横梁平衡。,(,3,)、,称量,:将被测量的,物,体放在,左,盘,,估计,被测物体的质量后,用镊子向,右,盘里按,由大到小,的顺序加减适当的砝码,并适当移动标尺上,游码,的位置,直到横梁恢复平衡。,(,4,)、,读数,:天平平衡时,左盘被测物体的质量等于,右盘中所有,砝码的质量,加上,游码对应的刻度值,。,(,5,)、,整理,:测量结束要用,镊子,将砝码夹回砝码盒,并整理器材,恢复到原来的状况。,托盘天平使用的基本步骤:(1)、放水平:把天平放在水平台上,15,教你一招:,天平调节使用歌,一放平,二调零,,三转螺母成平衡,,一边低来向另一边转,,针指中线才算完。,左物右码镊子夹,,游码最后调平衡,,砝码游码加起来,,物体质量测出来。,教你一招:天平调节使用歌一放平,二调零,,16,、知道质量的初步概念及其单位;、知道质量是物体本身的一种性质,,它不,随物体形状状态、位置的变化而变化;、通过实际操作,掌握托盘天平的使用方法;、学会用天平测量固体和液体的质量,本节课的收获,、知道质量的初步概念及其单位;、知道质量是物体本身的一,17,1,、完成下列单位换算。,(1)310-5t=_kg=_mg.,(2)4.2106g=_kg=_t.,2,、质量最接近,50g,的物体可能是(,),A,、一粒砂子,B,、一只鸡蛋,C,、一支钢笔,D,、一只母鸡,3,、在调节托盘天平时,首先应将天平放在,_,;然后将游码移至,_,,再调节,_,,使指针指在,_,。,4,、使用天平时,砝码要用,_,夹取,不要用手拿,被测物体的质量不能大于,_,。,5,、用天平测量物体质量时,移动标尺上的游码相当于向天平,_,盘里,_,。,6,、一个普通中学生的质量大约是,_kg,当它在太空中失重时,质量是,_kg.,7,、,3kg,的水结成冰后,冰的质量是,_kg,,,2kg,的一瓶罐头带到太空中,其质量为,_kg,。,1、完成下列单位换算。,18,能力提升,、用天平如何测出一张邮票的质量?,、用天平如何测出液体的质量,?,用天平测某物体质量时,右盘所加砝码有:,50g 2g 5g,各一个游码所对刻度如图,0,1,5,3,2,4,g,能力提升、用天平如何测出一张邮票的质量?用天平测某物体质量,19,
展开阅读全文