《百分数的意义》公开教学课件

单击此处输入标题,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,20,17,年,11,月,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/7/29,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,20,17,年,11,月,#,百分数的认识,百分数的认识,1,课前收集,生活中的百分数,课前收集生活中的百分数,2,1、懂得,百分数的意义,，会正确地,读、写百分数,。,2、知道,百分数与分数的联系和区别,。,3、能用,百分数,描述和解释生活现象,.,1、懂得百分数的意义，会正确地读、写百分数。,3,认真阅读,课本,82,页,，思考以下问题,：,1、,教材三幅图中出现的数有（）（）、（），像这样的数都叫,（）。,2,、百分数表示一个数是另一个数的（）。,14%,表示一个数是另一个数的（）。,课本第一幅图中的,14%,表示（）占（）的（）。,课本第二幅图中的,65.5%,表示（）占（）的（）。,3,、,百分数也叫做（）或（）。,14%,65.5%,120%,百分数,百分之几,14,100,已经格式化的部分,所要格式化的总量,14,100,羊毛,面料,65.5,100,百分率,百分比,认真阅读课本82页，思考以下问题：1、教,4,面试要求：,（,1,）能说出新闻中百分数的意义。,（,2,）谈谈自己对这则新闻的感想。,学校招聘数学,新闻小记者啦！,自学检测,面试要求：（1）能说出新闻中百分数的意义。学校,5,在某市学校附近小摊中,合格的食品仅是,30%,。,我国的耕地面积占,世界总耕地面积的,7%,。,我国的人口占世界总人口的,22%,。,数学新闻小记者,在某市学校附近小摊中,我国的耕地面积占,6,百分数的意义公开教学课件,7,百分数和分数的联系与区别,分数,表示两个数量之间的,(),关系，,也可以表示,(),能带,(),。,百分数,只表示两个数量之间的,(),关系，后面,不能带,(),。,百分数是一种特殊的分数。,倍比,某个具体数量,单位,倍,比,单位,百分数和分数的联系与区别分数表示两个数量之间的(,8,百分数通常不写成,(),形式，而,在原来的分子后面加上,(),来,表示，书写百分号时，两个,(),要写,得小一些，以免和数字混淆。,百分数的写法,分数,百分,号,“%”,圆圈,百分数通常不写成()形式，而,9,百分数的写法：,百分数的读法和（）的读法大体,相同，也是先读（），后读（）。,注意：读分母时不能读成（）,而只能读作（）。,百分数的读法,分数,分母,分子,一百分之几,百分之几,百分数的写法：百分数的读法和（,10,百分之一百 百分之九十八,百分之七 百分之八点一,百分之四十五 百分之零点零一,百分之二百 百分之一百二十,百分之五十六 百分之二十点七,要求：在1分钟内把屏幕中出现的百分数写在本子上，看谁写得又好又快，写完还有时间的同学也可以自己编新的百分数。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,41,42,43,44,45,46,47,48,49,50,51,52,53,54,55,56,57,58,59,60,眼疾手快,百分之一百 百分之九十八,11,百分之一百 百分之九十八,百分之七 百分之八点一,百分之四十五 百分之零点零一,百分之二百 百分之一百二十,百分之五十六 百分之二十点七,要求：在1分钟内把屏幕中出现的百分数写在本子上，看谁写得又好又快，写完还有时间的同学也可以自己编新的百分数。,100%,98%,7%,8.1%,45%,0.01%,200%,120%,56%,20.7%,眼疾手快,百分之一百 百分之九十,12,某工厂今年产值是去年产值的,108,，,说 明今年产值比去年多。（）,吨,=,50,吨。（）,百分数与分数的意义完全相同。,(),百分数的计数单位是,1,。,(),百分数的分母一定是,100,。(),(6)某班,期中考试及格率是,100%,，就一定是有,100,个同学，并且,100,个同学都及格。,(,）,判断题,某工厂今年产值是去年产值的 108，说,13,十全十美,百发百中,十拿九稳,百里挑一,根据成语猜百分数,100%,90%,100%,1%,事半功倍,十有八九,200%,89%,十全十美百发百中十拿九稳百里挑一根据成语猜百分数100%90,14,你能告诉大家在这节课中你愉快、紧张、遗憾这三种情绪各占百分之几吗？,愉快占（）,%,紧张占（）,%,遗憾占（）,%,这节课你有多少收获？能用一个百分数表示吗？,你能告诉大家在这节课中你愉快、紧张、遗憾这三种情,15,天才,=1,的灵感,+99,的汗水。,小结,：,通过以上学习，你有什 么收获？,天才=1的灵感+99的汗水。小结：,16,一次性筷子是日本人发明的，日本的森林覆盖率高达,65%,，但他们却不砍伐自己国土上的树木来做一次性筷子，全靠进口。我国的森林覆盖率不到,14%,，却是出口一次性筷子的大国。,我国水土流失面积占国土面积的,18.7%,。沙化土地占国土面积的,15.5%,。,我国水资源污染明显加重。有,42%,的城市水源受到污染。,小资料,一次性筷子是日本人发明的，日本的森林覆盖率高,17,感谢聆听,!,Thanks for your time,欢迎指导！,感谢聆听!欢迎指导！,18,