《守株待兔》 (2)

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,守株,待兔,自学提示：,1.,读（边听边标出自然段，圈出生字。）,2,.,想（你读懂了什么？）,守株待兔,守株待兔,农夫,树桩,农具,等待,读词语,读课文，说说课文向我们介绍了一个怎样的故事。,守株待兔,那只兔子是怎样撞在树桩上的？,找到这一段读一读。,守株待兔,那个种田人看到撞死的兔子是怎么做的？又会怎么想呢？,守株待兔,要是每天能捡到一只野兔，那该多好啊。,守株待兔,这个人后来怎么做的呢？,守株待兔,他,天天,在那里等待，希望再得到撞死的兔子。,守株待兔,日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。,守株待兔,他等到了吗？,看着坐在树桩旁边的种田人，你们想对他说什么？,守株待兔,这,则,寓言告诉了我们一个什么道理？,不劳而获是行不通的，想要得到收获，就要主动努力地去争取。,守株待兔,思 考,在我们的现实生活中有没有类似,“,守株待兔,”,的事呢？,守株待兔,想一想,我国文学宝库中有很多寓言故事，回家找一找，讲给同学听。,守株待兔,