部编版三年级语文上册ppt课件9.那一定会很好

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,9,那一定会很好,人教版三年级上册,9 那一定会很好人教版三年级上册,1,你每天是如何度过呢?你觉得一切都还好吗?让我们跟随一颗小种子,来一场奇妙之旅吧!,新课导入,你每天是如何度过呢?你觉得一切都还好吗?让我们跟随一颗,2,木材用途,资料宝袋,一粒树种成长为大树后,可以为人类遮风挡雨,也可以美化环境。根部可以抓紧泥土,避免土崩。树叶可以遮挡阳光,排放氧气,吸收二氧化碳。木材可以制成各种用具、家具、船只、地板等,也能用来造纸。,木材用途资料宝袋 一粒树种成长为大树后,可以为,3,缩,字词乐园,会认字,组词:缩小 收缩 缩成一团,su,努,组词:努力 努嘴,n,茎,组词:根茎,jn,缩字词乐园会认字组词:缩小 收缩 缩成一团su努组词:,4,推,字词乐园,会认字,组词:推车 推动,tu,吱,组词:吱吱嘎嘎 咯吱,zh,推字词乐园会认字组词:推车 推动 tu吱组词:吱吱嘎嘎,5,字词乐园,会认字,旧,组词:依旧 新旧 喜新厌旧,ji,拆,组词:拆开 拆封,chi,字词乐园会认字旧组词:依旧 新旧 喜新厌旧ji拆组词:,6,包裹:,包,包扎。,拂动:,轻轻摇动。,舒展:,伸展,不卷缩;舒畅,舒适。,暖洋洋:,温暖、舒适。,费力:,耗费力量,多指耗费较多力量。,字词乐园,词语解释,包裹:包,包扎。拂动:轻轻摇动。舒展:伸展,不卷缩;舒畅,,7,微风轻轻()着我脸庞,太阳()地照在身上,真是太()了!,暖洋洋,舒服,拂动,字词乐园,词语运用,微风轻轻()着我脸庞,太阳(,8,形容声音四字词语,吱吱嘎嘎,哗哗啦啦,叮叮咚咚,滴滴答答,叮叮当当,淅淅沥沥,词语积累,字词乐园,形容声音四字词语吱吱嘎嘎哗哗啦啦叮叮咚咚滴滴答答叮叮当当淅淅,9,拂动,-,吹动,调皮,-,顽皮,舒展,-,伸展,高大,-,矮小,费力,-,省力,暖洋洋,-,冷冰冰,近义词,反义词,字词乐园,拂动-吹动调皮-顽皮舒展-伸展高大-矮小费力,10,小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。,课文朗读,边听边想:课文主要写了什么?,课文朗读,小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。课文朗读边听边,11,1.,课文主要写了什么?,写是一颗种子由一棵树,变成一辆推车,又变成一把椅子,最后变成阳台上地板故事。,初步感知,初步感知,1,1.课文主要写了什么?写是一颗种子由一棵树,,12,2.,课文可以分成几部分?各部分大意是什么?,第一部分(第,1-3,自然段):一颗种子,长成了大树。,第二部分(第,4-7,自然段):树想能跑来跑去,被农夫砍倒,做成了推车。,第三部分(第,8,、,9,自然段):手推车老了,被做成了一把椅子。,第四部分(第,10-12,自然段):农夫儿子,把椅子拆了,做成了地板。,初步感知,初步感知,2,2.课文可以分成几部分?各部分大意是什么?第,13,“,那一定会很好,”,是谁感受?,“,那,”,指什么?,这是种子感受。,“,那,”,指是种子一次次梦想。,重难点解析,重难点,1,“那一定会很好”是谁感受?“那”指什么?这是种,14,种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。“这真难受,”种子想,“我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定,会很好,。”,重难点解析,舒服,想,种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。“这,15,重难点解析,种子,一边,想,一边,努力生长。,做,重难点解析种子一边想一边努力生长。做,16,过了些日子,它长出细细根、茎和两片小叶子,钻出地面,站在阳光下。,重难点解析,做,过了些日子,它长出细细根、茎和两片小叶子,钻出地面,,17,过了很多个日子,它长成了一棵高大树。,重难点解析,漫长,过了很多个日子,它长成了一棵高大树。重难点解析漫长,18,高大树能看到很远地方,它看见人和动物在山路上走来走去,跑来跑去。“做一棵会跑树该多好啊,那一定,会很好,。”树这么想着。,重难点解析,舒服,想,树怎样才能跑呢?,高大树能看到很远地方,它看见人和动物在山路上走来走去,19,一天,一个农夫背了锯子和斧子来到树林里。,这棵树树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来,,农夫把树砍倒了。,重难点解析,做,一天,一个农夫背了锯子和斧子来到树林里。这棵树树叶向,20,农夫把树拖到自家院子里,花了好些日子,做成了一辆手推车。,大树跑起来了,重难点解析,农夫把树拖到自家院子里,花了好些日子,做成了,21,农夫把谷子、土豆,还有调皮儿子放在手推车上,推着车在山路上跑来跑去。跑起来时候,手推车听到耳边呼呼风声,真,舒服,。,重难点解析,农夫把谷子、土豆,还有调皮儿子放在手推车,22,手推车为农夫服务了很多年,它慢慢变老了,跑起来时候,骨头会吱吱嘎嘎地响。“要是我能停下来,坐着休息一会儿就好了,那一定会很好。”手推车一边这么想着,一边,费力,地跑来跑去。,重难点解析,想,声音描写:手推车老了,手推车为农夫服务了很多年,它慢慢变老了,跑起,23,过 了 些 日 子,农夫和儿子一起把手推车拆了,用拆下来旧木料做了把椅子。,重难点解析,做,过 了 些 日 子,农夫和儿子一起把手推车拆,24,椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力,“要是我能躺下,那一定会很好。”,重难点解析,想,椅子也老了。,椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越,25,现在,农夫儿子也已经长成了真正农夫。他把坐上去会吱呀摇晃椅子拆了,锯成小木片,拼成,美丽,木地板,铺在了阳台上。,重难点解析,做,椅子为大家服务了很久,椅子变成地板,躺下了。,现在,农夫儿子也已经长成了真正农夫。他把坐上去会吱呀,26,木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋,舒服极了。,重难点解析,木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖,27,为什么说,“,它觉得自己又变成了一棵树,”,?,木地板觉得自己现在状态和做一棵树时一样:能够舒展着身子,享受阳光照射,自由自在,舒服极了。,重难点解析,重难点,2,为什么说“它觉得自己又变成了一棵树”?木地板,28,从,种子到木地板,,它,经历了哪些变化?,种子树手推车椅子木地板,重难点解析,重难点,3,从种子到木地板,它经历了哪些变化?种子树,29,从,种子,经历中,你明白了什么,?,有理想、有志向,并为之努力。,重难点解析,重难点,4,从种子经历中,你明白了什么?有理想、有志向,,30,动作描写,描写人物富有特征性动作,以表现人物性格、品质、身份、地位、处境、状态,叫做动作描写。,含义:,文中有多处动作描写,如:“紧紧地包裹”“缩成一团”“钻出地面”“哗哗哗地拂动”“跑来跑去”等等,这些动作描写运用得恰到好处,反映了人物内心活动,揭示了人物性格品质。,运用:,写作手法,动作描写描写人物富有特征性动作,以表现人物性格、品质、身份、,31,那一定很舒服,种子,手推车,椅子,木地板,努力实现梦想,板书设计,大树,站起来,跑来跑去,休息一会儿,躺下,那一定很舒服种子手推车椅子木地板努力实现梦想板书设计大树站起,32,梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。,林语堂,和梦想有关名言,拓展延伸,一个人要实现自己梦想,最重要是要具备以下两个条件:勇气和行动。,俞敏洪,梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们心境永远得,33,姐姐一边听音乐,一边画画。,1.,仿写句子。,种子,一边,想,一边,努力生长。,我一边走路,一边想着今天老师上课提问题。,课堂演练,姐姐一边听音乐,一边画画。1.仿写句子。种子一边想一边努力生,34,2.,说一说,你从小种子身上学到了什么,?,有理想,并为之努力。,课堂演练,要做对大家有用处事情。,2.说一说,你从小种子身上学到了什么?有理想,并为之努力。课,35,写一写让你觉得很舒服事情,并说说为什么。,课下作业,写一写让你觉得很舒服事情,并说说为什么。课下作业,36,谢谢您观看和支持,谢谢您观看和支持,37,
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