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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,部编,人教版,语文,小学二年级上册教学课件,部编人教版语文,1,第五,单元,13,寒号鸟,第,1,课时,第五单元,2,课时目标,1,.,会,认、,会,写本课生字,。,2,.,会,按时,间顺序，把几句话整理成一段通顺的话。,3.,理清文章脉络,。,4.,学习第,1,自然段,。,课时目标 1.会认、会写本课生字。2.会按时间顺序，把几句话,3,h,n,h,o,ni,o,寒,号 鸟,hn ho nio,4,小朋友们，你们,发现课题,中的多音字了吗？,号,h,o,号角,h,o,号叫,小朋友们，你们发现课题中的多音字了吗？号ho号角ho号叫,5,寒号鸟，也叫寒号虫，哺乳类动物，,形状跟松鼠相似,，体长一尺多,，多栖息,于山地柏树林区，是植食性动物。,寒号鸟，也叫寒号虫，哺乳类动物，形状跟松鼠相似，体长一尺多，,6,自学任务,1,.,自由,读课文，画出生字,、新词,，用“,”点出你认为容易写错的字，用“,?,”标出,不理解的词或句。,2,.,通读,课文，用,“,”,画出表示时间的句子。,自学任务 1.自由读课文，画出生字、新词，用“”点出,7,3,.,填一填。,这篇童话,通过将（,）和（）作对比，写出了喜鹊是（）的，寒号鸟是（）的。,3.填一填。这篇童话通过将（）和（）,8,小朋友们，你们能读出,生字吗,？看看,谁读得准。,d,堵,f,ng,缝,h,o,号,检查自学情况,qu,鹊,xi,n,衔,l,ng,朗,qu,n,劝,d,ng,当,k,枯,小朋友们，你们能读出生字吗？看看谁读得准。d fngh,9,l,腊,ku,ng,狂,qi,且,h,u,吼,f,复,i,哀,ch,n,趁,ji,ng,将,lkungqihuf复ichn jing,10,这些是课文中出现的词语，看谁读得又多又准,。,一堵石崖,寒号鸟,检查自学情况,喜鹊,衔回来一些枯草,天气晴朗,趁天晴,劝告,这些是课文中出现的词语，看谁读得又多又准。一堵石崖寒号鸟检查,11,寒冬腊月,狂吼,得过且过,重复,哀号,一道缝,将来,寒冬腊月狂吼得过且过重复哀号一道缝将来,12,书写指导,面,上横短，下框方正，框内,两横与左竖相连。,阵,“阝”要,窄，“车”,要,宽一点。,书写指导面上横短，下框方正，框内两横与左竖相连。阵“阝”要窄,13,左缩右,展。“古”,不要写成“吉”。,书写指导,枯,朗,左右宽度相当。“月”字要略低于“、”。,左缩右展。“古”不要写成“吉”。书写指导枯朗左右宽度相当。“,14,左边最后一笔是点，右边是“卩”。,书写指导,却,将,左,窄右宽,。“夕”和“寸”占位要匀称。,左边最后一笔是点，右边是“卩”。书写指导却将左窄右宽。“,15,书写指导,夜,“夜”,的最后一捺不要,写成大点。,纷,左缩右展,。右边捺画伸展。,书写指导夜“夜”的最后一捺不要写成大点。纷左缩右展。右边捺画,16,填一填。,这篇童话,通过将（）,和,（）,作对比，写出了喜鹊是,（）,的，寒号鸟是,（）,的。,喜鹊,寒号鸟,勤劳,懒惰,填一填。这篇童话通过将（）和（,17,找出表示时间的句子了吗？读一读吧。,找出表示时间的句子了吗？读一读吧。,18,几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。,第二天,清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。,寒冬腊月，大雪纷飞。,冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。,天亮了，太阳出来了。,几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。第二天清早，风停了，太阳暖,19,几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。,寒冬腊月，大雪纷飞。,冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。,哪些句子跟季节有关？,几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。寒冬腊月，大雪纷飞。冬天说,20,说一说：课文第（）,自然段到,第（,）自然段是写“冬天快要到”的,事,；第（,）自然段到第（,）自然段是,写,“冬天里”,的,事。,理清文章脉络,4,1,9,5,说一说：课文第（）自然段到第（）自然段是,21,第,1,自然段,有几句话,？分别,告诉我们,什么？哪句话的意思是最主要的？,学习,第,1,自然段,第1自然段有几句话？分别告诉我们什么？哪句话的意思是最主要的,22,学习,第,1,自然段,山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝,当作自己,的窝。,石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。,寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。,学习第1自然段 山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟,23,同学们,再见,!,同学们,24,
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