资源描述
全章热门考点整合应用,第,3,章,一次方程与方程组,4,提示,:,点击 进入习题,答案显示,6,7,1,2,3,5,A,C,B,8,9,10 g,10,C,B,见习题,见习题,B,提示,:,点击 进入习题,答案显示,11,12,13,14,15,16,17,18,50,分,36,人,19,见习题,见习题,B,30,名女生,,42,名男生,见习题,7,瓶,见习题,提示,:,点击 进入习题,答案显示,20,21,22,23,见习题,见习题,5.,见习题,C,3,若关于,x,的方程,ax,3,4,x,1,的解为正整数,则整数,a,的值为,(,),A,2,或,3 B,4 C,5 D,6,A,【,点拨,】,由关于,x,的方程,ax,3,4,x,1,得,(4,a,),x,2.,因为方程存在正整数解,且,a,为整数,所以,x,1,,,4,a,2,或,x,2,,,4,a,1.,所以,a,2,或,3.,C,B,B,B,8,如图,标有相同字母的物体的质量相同,若,A,的质量为,20 g,,当天平处于平衡状态时,,B,的质量为,_,10 g,9,解方程:,(1)12,(3,x,5),7,5,x,;,解:去括号,得,12,3,x,5,7,5,x,.,移项、合并同类项,得,2,x,10.,系数化为,1,,得,x,5.,解:,去分母,得,2(2,x,5),3(3,x,),12.,去括号,得,4,x,10,9,3,x,12.,移项、合并同类项,得,x,13.,解:,去分母,得,4(3,y,2),1,15(,y,1),去括号,得,12,y,8,1,15,y,15.,移项、合并同类项,得,3,y,24.,系数化为,1,,得,y,8.,12,某校为了做好大课间活动,计划用,400,元购买,10,件体育用品,备选体育用品及价格如下表:,(1),若,400,元全部用来购买篮球和羽毛球拍共,10,件,则各购买多少件?,解:设购买篮球,x,个,则购买羽毛球拍,(10,x,),副,由题意,得,50,x,25(10,x,),400.,解得,x,6.,所以,10,x,4.,答:购买篮球,6,个,羽毛球拍,4,副,(2)400,元全部用来购买篮球、排球和羽毛球拍三种共,10,件,能实现吗?若能,写出购买方案即可;若不能,请说明理由,解:能实现购买篮球,3,个,排球,5,个,羽毛球拍,2,副,B,14,一些学生帮助学校筹备校运会,派出,9,名女生布置主席台后,负责组织工作的老师发现剩下的女生人数是男生人数的一半,再派出去,14,名男生整理体育器材,这时剩下的女生和男生的人数比是,3,:,4,,求帮助学校筹备校运会的学生中有多少名女生,多少名男生,16,甲厂有,91,名工人,乙厂有,49,名工人,为了赶制一批产品又调来了,100,名工人,使甲厂的人数比乙厂人数的,3,倍少,12,人,应往甲、乙两厂各调多少名工人?,解:设应往甲厂调,x,名工人,则往乙厂调,(100,x,),名工人,,依题意,得,91,x,3(49,100,x,),12.,解这个方程,得,x,86.,所以,100,x,14.,故应往甲厂调,86,名工人,往乙厂调,14,名工人,【,点拨,】,题中涉及的各种量之间的关系如图所示,通过图示列,方程求解即可,18,李飒的妈妈买了几瓶饮料,第一天,他们全家喝了全部饮料的一半零半瓶;第二天,李飒招待来家中做客的同学,又喝了第一天剩下的饮料的一半零半瓶;第三天,李飒索性将第二天所剩的饮料的一半零半瓶喝了这三天,李飒正好把妈妈买的全部饮料喝光,则李飒的妈妈买的饮料一共有多少瓶?,【,点拨,】,此题若按常规思维方法考虑非常困难,我们可利用逆向思维反向推理,则问题可迎刃而解,【,点拨,】,这种解法在数学中叫做,换元法,,就是把方程组中的一部分,(,含有未知数,),用其他未知数替换,使问题简化,【,点拨,】,本题,(1),中将,2,x,1,作为一个整体来求解可简化运算过程,体现了,整体思想,的运用,21,解关于,x,的方程:,2,ax,2,12,x,3,b,.,【,点拨,】,本题求方程的解时,对,mx,n,化简时应根据,m,,,n,的取值讨论解的情况,体现了,分类讨论思想,的运用,解:把方程,2,ax,2,12,x,3,b,变形,,得,(2,a,12),x,3,b,2.,分三种情况:,22,已知,|3,a,b,4|,|4,a,b,3|,0,,求,2,a,3,b,的值,23,如图,数轴上两个动点,A,,,B,开始时所表示的数分别为,8,,,4,,,A,,,B,两点各自以一定的速度在数轴上运动,且点,A,的运动速度为,2,个单位长度,/s.,(1),A,,,B,两点同时出发相向而行,在原点处相遇,求点,B,的运动速度,(2),A,,,B,两点按上面的速度同时出发,向数轴正方向运动,几秒时两点相距,6,个单位长度?,(3),A,,,B,两点按上面的速度同时出发,向数轴负方向运动,与此同时,点,C,从原点出发向同方向运动,且在运动过程中,始终有,CB,:,CA,1,:,2,,若干秒后,点,C,在,10,所对应的点处,求此时点,B,的位置,【,点拨,】,本题利用,数形结合思想,,运用数轴辅助分析题意,找到相等关系,列方程得以求解,(1),A,,,B,两点同时出发相向而行,在原点处相遇,求点,B,的运动速度,(2),A,,,B,两点按上面的速度同时出发,向数轴正方向运动,几秒时两点相距,6,个单位长度?,解:,设,A,,,B,两点运动,t,s,时相距,6,个单位长度,列方程为:,当点,A,在点,B,左侧时,,2,t,t,(4,8),6,,解得,t,6.,当点,A,在点,B,右侧时,,2,t,t,(4,8),6,,解得,t,18.,答:当,A,,,B,两点运动,6 s,或,18 s,时相距,6,个单位长度,(3),A,,,B,两点按上面的速度同时出发,向数轴负方向运动,与此同时,点,C,从原点出发向同方向运动,且在运动过程中,始终有,CB,:,CA,1,:,2,,若干秒后,点,C,在,10,所对应的点处,求此时点,B,的位置,
展开阅读全文