安徽省中考语文第五部分写作解读一考场作文速胜技巧复习ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,安徽省中考语文第五部分写作解读一考场作文速胜技巧复习ppt课件,1,安徽省中考语文第五部分写作解读一考场作文速胜技巧复习ppt课件,2,规律揭秘,一、作文类型,安徽省中考语文近六年的考查都围绕着命题作文和半命题作文出题，这两种作文类型基本又是以半命题为主。近几年考查形式，一年命题作文，随后二年是半命题作文，根据这一趋势，可预测，2018年考查全命题作文可能性较大。话题作文和材料作文不涉及，考生可作了解。,二、写作主题,安徽省中考作文主题具有人文性，注重引导考生关注“自我”，围绕“自我”展开写作。从近几年来看，作文主题主要有：“青春”“快乐”“情感”“成长”“个性”“期盼”“坚毅”“失望”等等。考生在平时的复习中，多训练与“自我”有关的不同主题作文，多练多改，做到熟能生巧，方能决胜于中考。,三、题中有“我”,中考作文很多题目中包含“我”，有的是直接出现在题目中，有的题目中虽没有“我”，但写作内容完全与“我”有关。安徽2007年作文题“我们的心近了”，2008年作文题“我在_中得到快乐”，2011年作文题“在我们这个年龄”，2014年作文题“说说我自己”，2016年作文题“你是我最_的人”，大量的关于“我”的题目，这表明作文教学要回归自我，提倡中学生写作“用我手写我心”。很明显，作文有“我”，也最能表达考生的真情实感。,引导学生去感受生活中的关爱与帮助，关注成长，关注青春，展现社会积极向上的方面，是安徽近年中考作文的主要趋势。书写主题必然是“我”的生活、“我”的思考、“我”的行动、“我”的成长。文中有“我”是初中学生平时写作的重要题材，也是今后作文的方向。以“我”为主人公是写中考作文的“万金油”，体现自我感受和反思，引导学生观察身边生活，是今后中考作文的趋势和方向。,规律揭秘,3,技巧一 如何补题,近年来，半命题作文在安徽省中考作文中占,“,半壁江山,”,之多，不少考生在半命题作文的审题上出现失误，不能正确补充完整题目。那么，如何补充半命题作文标题呢？下面，谈几点看法。,一、扬长避短，熟悉为先,每个考生所擅长写作的文体往往是不同的，唯有扬长避短，方能在考场上游刃有余。近几年来各地的考场作文，对文体一般不作限制，考生要充分利用这一点，补题时根据自己的文体特长，选填相宜的词语，将半命题化为自己最拿手文体的全命题来运营文思。,技巧一 如何补题近年来，半命题作文在安徽省中考作文中占“,4,考场作文是一种速成作文，很难有充裕的时间来选材、构思。因此，考生在补题时，所选择的词语，应与自己平时库存较为丰富的生活经历相契合；所确定的内容，须是自己较为熟悉、感受较为深刻的生活事件或情感体验。因为只有写自己熟悉的人和事，才能有话可说、有情可抒、有感可发。如2016年作文题：请以“你是我最_的人”为题写一篇文章。要求从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整。考生在选词时，就可以按“扬长避短，熟悉为先”的原则来选填或补填其他词语。要选择自己最熟悉、最有话可说，且能说得好、说得顺、说得有高度的词语。如对“感激”有话可说，且能说得好，就可以直接选择该词语。如果对“贴心”一词不好把握，就不要选填，否则，易在构思、立意和行文时，造成失误。,考场作文是一种速成作文，很难有充裕的时间来选材、构思。因此，,5,二、准新求异，独树一帜,为半命题作文补题，最易题目雷同、题材“撞车”，为避免这一点，考生在补题时，要充分运用求异思维。选词所表现的内容，最好是别人不曾经历过、不曾想到过、不曾抒写过，甚至根本遇不到、想不起、写不出的。为此，应尽量选择自己亲身经历过或发生在自己身边的生活事件，尽可能避开那些人人皆知的素材。如果考题没有强制一定要从提示语中选词，最好跳出提示，另选新词补题。如2015年作文题：以“难忘那_的眼神”为题，写一篇文章。要求从“期盼”“慈爱”“坚毅”“失望”四个词语中选择一个，把题目补充完整。这时候，考生就不能自行填写其他词语了，否则就会造成严重偏题。那么怎样从这四个词语中寻求“新”呢？我们不妨用上副标题，缩小大标题内容，将具体的写作内容定位。也可以用题记的形式来写，如填“期盼”，很多考生会写期盼成功、期盼友谊等内容，就显得很普通，不能独树一帜。如写期盼理解的眼神，则较有新意。,二、准新求异，独树一帜,6,半命题作文补题应打破惯有的思维定式，全方位、多角度地进行筛选考虑。思维发散得越开，联想和想象越奇特，与其他考生的区分度就越大，内容就越新颖鲜活，文章就越能独树一帜。,当然，创新不等于怪异，“新”必须以真善美为前提，必须是建立在“准确”的基础上，否则“新”偏离了正确的认识和伦理，是错误的。,半命题作文补题应打破惯有的思维定式，全方位、多角度地进行筛选,7,三、力避空泛，小处切入,补题虚空浮泛、大而无当，是半命题作文又一高发的“写作事故”。中考作文，字数要求一般在500字以上。要在如此短的篇幅中，写深写透一个主题，诚非易事。因此补题时就应“就实避空”，因为题目越空泛，相应的写作范围就越广，选材、组材的难度就越大。,半命题作文中设置的思维空白，为考生展开自由联想提供了一个广阔空间，可补入空白处的词语有很多，一些考生往往拿捏不准。补入部分涵盖范围过大，文题就会变虚，写起来就难于把握，容易流于泛泛之谈，最后写出来的文章大而空、虚而浮，事与愿违。,因此，补入的词语宜“小”不宜“大”，力求“小”中见“大”，“小”中见“深”。通常有一种以具体事物入题的补题方法，可有效地缩小写作范围。题目的范围具体了，写作的难度系数就降低了。,三、力避空泛，小处切入,8,四、搭配得当，合乎逻辑,首先，补题前先把握已给命题文字中的概念。有的题目给出了提示语，提示语的要求对所填写内容有所限制，就不能视而不见。如2013年作文题：以“那段_的日子”为题，写一篇文章。要求从“温暖”“自由”“孤单”“烦心”四个词语中选择一个，把题目补充完整。这点要求非常重要。其次，补题时填入的词语要词性准确，合乎语法规范和用语习惯，也就是合乎生活逻辑，做到情理皆通。再者，补题时要注意所填内容应与题目中已有的词语相照应，形成和谐的搭配关系，切入题旨。,四、搭配得当，合乎逻辑,9,五、思想健康，拓展主题,中考作文，对文章思想的健康性和主题的深刻性也有着相当的要求。考生在文章中，应该尽量展现当代青年积极进取、昂扬向上的精神风貌，唱响时代的主旋律。这里所说的思想健康，并不是要考生喊口号、说大话、唱高调，而是说文章所表现的内容和主题，必须体现文化和文明的正确走向，符合健康的价值观和审美观，反映建设社会主义和谐社会的时代潮流。内容和主题消极，思想不健康、颓废、暴力和享乐主义，与作文正确的主题是背道而驰的，犯了方向性错误，必须避免。如2016年作文题：请以“你是我最_的人”为题写一篇文章。要求从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整。如果选择“欣赏”一词，主题就要积极健康文明，可写欣赏对方的学习勤奋、有毅力；可写对方诚信的品质，令“我”欣赏。切不可写欣赏对方“爱打架”“有哥们义气”“敢于顶撞师长”等主题，更不可写欣赏对方敢于违法的方面。,此外，半命题作文题目补填的词语不同，主题揭示的深度也会有所不同。考生要想从作文考场上披锦而归，还必须学会开动真情实感和想象的钻头，向思维深处钻探、挖掘。大凡文章的主题都可分为浅、中、深三个不同的层次，开挖时切忌浅尝辄止。,总之，完整的半命题作文题目，应该短小精悍，符合要求，不宜太长、太空，更不能有语法毛病。,五、思想健康，拓展主题,10,技巧二如何审题,作文审题，是写作者下笔之前必须面对的第一道关卡。然而，许多同学不太重视审题，他们一看到作文题目，就匆匆落笔，结果往往造成偏题，甚至出现,“,下笔千言，离题万里,”,的现象。可见，审题的成功与否，关系到文章中心思想的确立、材料的选择，将影响全篇内容是否符合题目要求，决定着构思能否按正确的方向展开。,“,磨刀不误砍柴工,”,，要写好作文，做好审题工作是非常必要的。,命题作文文题中一般都有关键词，这些词就是所谓的,“,题眼,”,。把握住题眼，也就抓住了文章要突出的重点，了解了写作要避免的误区。尤其要注意题目中的修饰词语、限制词语和补充词语，因为这些词语对写作范围起着约束限制的作用，是文章特殊要求的标志。,技巧二如何审题作文审题，是写作者下笔之前必须面对的第一道,11,实例一,：,2015.安徽,请以“难忘那_的眼神”为题，写一篇文章。（55分）,【提示与要求】,（1）请你从“期盼”“慈爱”“坚毅”“失望”四个词语中选择一个，把题目补充完整。,（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。,（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。,（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。,（5）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。,实例一：2015.安徽 请以“难忘那_的眼神”为,12,审题：2015年安徽中考作文题是半命题作文“难忘那_的眼神”。它主要考查学生观察生活、感悟生活的能力与习惯。虽然变成了准命题作文，但还是比较容易入手的。不管是期盼、慈爱、坚毅、失望，都是非常贴近生活的。,从内容上看，基本不存在审题的难度。“期盼”“慈爱”“坚毅”“失望”这四个词语，都非常贴近学生的生活，学生应该有话可说。文题彰显出鲜明的人文精神和审美情趣，要求考生在自己的生活体验中，写出自己独特的感悟。,“难忘那_的眼神”是一个动宾短语。“难忘”一词是文章的题眼，要写出眼神为什么难忘，眼神对你产生了哪些影响，给你留下什么样的心灵震撼。,“那”则限定了特定的场景，横线上所填的词语是修饰、限制眼神的，也是写作的重点。“眼神”限制了写作的范围与对象，可以写现实生活中老师、同学、父母、陌生人的眼神；也可以写动物，从动物眼神中传递出怎样的期盼和情感；可以写今人，也可以写古人。不同的眼神，体现的情感也不同。它可以传达出失望、期盼、坚毅、慈爱、愤怒、鄙视等情感。,审题：2015年安徽中考作文题是半命题作文“难忘那_,13,（2017安徽55分）,阅读下面文字，按要求作文。,不闯红灯，是对规则的承诺；走近经典，是对阅读的承诺；追求卓越，是对人生的承诺；关爱他人，是对社会的承诺承诺是一份责任，也是一种素养。在初中生活里，你有过哪些与承诺有关的经历和感触呢？,请以“这就是我的承诺”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。,【提示与要求】,（1）自定立意，写出你的经历、感悟、认识。,（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。,（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。,（4）不要套作，不得抄袭。,（5）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。,实例二,：,（2017安徽55分）阅读下面文字，按要求作文。实例二：,14,审题：2017年安徽中考作文题“这就是我的承诺”，是一道命题作文。主要考查学生对自我的认识，关注自我品质和精神。旨在引导考生从生活中挖掘素材，意在让学生说真话、诉真情，考生应该有话可说。这样的作文题有利于引导考生正确认识自己，树立正确世界观和人生观。今年的中考作文命题，从字面上看限制较少，审题上没有障碍，对考生思辨能力要求不高，给出了更多自主发挥的空间，有利于学生独立审题，写出真情实感，从而避免了脱离生活实际，胡编乱造的弊病。对于这个题目，任何一个考生都有话说，很容易入手。“这就是我的承诺”，关键词是“我”和“承诺”。其中“我”确定了作文的写作视角，是“我”的视角行文；“承诺”需要写出承诺的具体内容。然后阅读所给文字，每个分句都是文章的立意点。“不闯红灯，是对规则的承诺；走近经典，是对阅读的承诺；追求卓越，是对人生的承诺；关爱他人，是对社会的承诺承诺是一份责任，也是一种素养。”今年中考作文题目虽然降低了审题难度，看起来简单，有素材可以写，一般都能写成中规中矩的文章，但想出彩比较难。,审题：2017年安徽中考作文题“这就是我的承诺”，是一道命题,15,技巧三如何构思,一篇优