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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,遵纪守法从我做起,四四班主办,法律词典,法律,:,是国家制定或认可的,由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范,校规校纪,:,是指,学校的规章制度,纪律规定,是为了维护正常的教学秩序 保证教与学的完成。,如果没有法律和校规等,那我们的环境会怎样?,议一议,中小学生意外死亡人数调查报告,我国每年约有,1.6,万中小学生非正常死亡;,2000,年,中小学生因,安全事故,、,食物中毒,、,溺水,、自杀等死亡的,平均每天有,40,多人,就是说每天有一个班的学生在“消失”。据,中国青少年研究中心,2001,年至,2002,年的全国性大型调查发现,,安全事故,已经成为,14,岁以下少年儿童的第一死因。而其中约有,80,通过预防和应急处理本可避免。,你平时有哪些不合规矩的行为?,自己查一查,“千里之堤,溃于蚁穴”指 一个小小的蚂蚁洞,可以使千里之堤溃决。告诉我们小事不注意就会造成大乱子。,小错也能酿成大错,轻度不良行为:,如迟到、早退、讲粗话脏话、勾肩搭背、追逐打闹、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、教学区打球、不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为。,中度不良行为:,(一)旷课、夜不归宿;,(二)携带管制刀具;,(三)打架斗殴,辱骂他人;,(四)强行向他人索要财物;,(五)偷窃、故意损坏财物;,(六)参与赌博或者变相赌博;,(七)进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所;,(八)吸烟、酗酒。,严重不良行为,(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;,(二)携带自制刀具,屡教不改;,(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;,(四)多次偷窃;,(五)参与赌博,屡教不改;,(六)吸毒、注射毒品;,(七)其它危害社会行为。,严重不良行为的发展延伸就是犯罪。,怎样争做合格小学生?,相信大家对法应该都有一定的了解吧!就让我来考考大家,开展一个,“我懂法”,知识,竞赛,!,小测试,1,、闯红灯(),2,、过马路时走斑马线(),3,、黄灯亮起继续行走(),4,、逆向行驶(),1,、下课了,不能()?,A,、打球,B,、追赶打闹,C,、跳绳,2,、上下楼应该这样做(),、靠右走,B,、靠左走,C,、手拉手走,3,、交通规则我最棒。我看到(),A,、红灯停,B,、绿灯停,C,、黄灯走,选择题:,1,、过马路时,黄灯亮了,你是想赶紧跑过去呢?还是不过,等待下一个绿灯?,2,、星期天,在家没事干,随便拨打110 或120 电话,这样做好不好?,考考你,有人说,习惯决定一切。日常的行为规范必须从小事做起。严格要求自己,从点点滴滴做起,从小养成良好的行为习惯,遵纪守法,做合格的小学生。,我们郑重宣誓:,从我做起,从现在做起,彻底告别不良行为习惯,提高法制意识,远离违法犯罪,做一个文明小学生,做一个合格公民,为社会和谐贡献力量。,我为四四班添光彩,,四四班因我更精彩!,宣誓,班队会,到此结束,
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