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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第1,5,课明朝的对外关系,交往,冲突,第15课明朝的对外关系交往冲突,学习目标,1.了解郑和下西洋、戚继光抗倭等基本史实,掌握明朝对外关系的概况;,2.,通过分析戚继光抗倭取得成功的原因,培养学生综合分析历史问题的能力。,学习目标1.了解郑和下西洋、戚继光抗倭等基本史实,掌握明朝对,第15课-明朝的对外关系课件,2008,年,8,月,8,日,北京第,29,届奥林匹克,运动会开幕式上的文艺表演展现了中国,的灿烂文明,其中“郑和下西洋”一幕再,现了,600,多年前明朝的郑和,7,次率船队远,航,创造航海奇迹的辉煌历史。,拓展,阅读下面资料,2008年8月8日,北京第29届奥林匹克拓展阅读下,郑和,(13711435),明代杰出的航海家,郑和:原名马和,,小字三宝,云南,回族,年幼时被明军掳去,当了宦官。后随朱棣南下夺位有功,赐姓郑,被封为“三宝太监”。他从小听说了许多海外的情况,学到了很多航海知识,培养了吃苦耐劳的精神和英勇无畏的气概。,1405,年明成祖朱棣命他率领船队出使西洋。,郑和(13711435)郑和:原名马和,小字三宝,,西洋:指现在文莱以西的东南亚、印度洋及沿岸一带。,文莱,东南亚,印度洋,西洋:指现在文莱以西的东南亚、印度洋及沿岸一带。文莱东南亚印,读教材,回答郑和下西洋的目的。,提高明朝在国外的地位和威望,同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。,郑,和,与,宝,船,读教材,回答郑和下西洋的目的。提高明朝在国外的地位和威望,同,郑和下西洋盛况,活动一:填一填,时间,次数,人数,船数,范围,先后,7,次,每次出海,27,0,00,28,0,00,人,最多时航行大小船只,200,多艘,。,最大的海船,44,丈,(,151.2,米),宽,18,丈(,61.6,米),14051433,年,从刘家港出发,经过亚非,30,多个国家和地区,,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。,郑和下西洋盛况活动一:填一,第15课-明朝的对外关系课件,明代罗盘,郑和船队编形图,大号宝船,长151.8米 宽61.6米,-,明代罗盘郑和船队编形图大号宝船-,飞燕阵,飞燕阵,活动二:指一指,红海,印 度 洋,指出郑和下西洋的出发地、途经的海域、国家以及最远到达的地区,文莱,活动二:指一指红海印 度 洋指出郑和下西洋的出发,指出郑和下西洋的出发地、途经的海域、国家以及最远到达的地区,活动二:指一指,红海,印 度 洋,途经,30,多个国家和地区,开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,刘家港,红海沿岸,非洲东海岸,文莱,指出郑和下西洋的出发地、途经的海域、国家以及最远到达的地区活,时间,次数,规模,人数,到达范围,郑和下西洋盛况,14051433,年,先后,7,次,最大的海船长,44,丈,【,约,150,米,】,,宽,18,丈,【,约,60,米,】,。每次航行大小船只,200,多艘。,每次出海约,2.72.8,万人,亚非,30,多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东岸。,长,多,大,广,时间次数规模人数到达范围郑和下西洋盛况14051433年先,规模大,;,历时长,;,次数多,;,范围广,.,郑和下西洋的远航有什么特点?,郑和下西洋的远航有什么特点?,人物,郑和下西洋,哥伦布到达美洲,比较结果,时间,次数,14041433,7,次,14921504,4,次,人数,27800,1500,船数,大船,62,艘(连小船共有,200,艘),17,艘,船只大小,长,44,丈(,151.8,米)宽,18,丈(,61.8,米),长,24.5,米宽,6,米,到达范围,亚非,30,多个国家和地区,美洲,设备,航海图、罗盘针,对比郑和下西洋概况和欧洲航海家航海情况,你得出什么结论?,郑和下西洋在世界航海史上是空前的,郑和是历史上伟大的航海家,时间早,次数多,人数多,船只多,船只大,范围广,设备先进,人物郑和下西洋哥伦布到达美洲比较结果时间140414331,想一想,郑和从小能吃苦耐劳,培养了英雄无畏的气概。,宋元以来我国的造船业发达,能造出巨大的海船。,郑和远航为什么能取得成功?他们说的对吗?,想一想郑和从小能吃苦耐劳,培养了英雄无畏的气概。宋元以来我国,郑和下西洋的条件,根本原因,技术条件,主观因素,明朝前期经济发展,国力强盛,造船水平的高超;航海技术的掌握;指南针的应用,郑和的英勇无畏,,勇于进取的精神及出众的个人能力,;明成祖的支持,郑和下西洋的条件根本原因技术条件主观因素明朝前期经济发展,国,郑和远航的意义:,增进了,中国与亚非国家和地区,的相互了解和友好往来;,开创了西太平洋与印度洋之间的,亚非海上交通线,为人类的航海事业做出了伟大贡献。,郑和远航的意义:,郑和下西洋,580,周年纪念邮票,郑和下西洋580周年纪念邮票,郑和下西洋600周年纪念邮票,郑和下西洋600周年纪念邮票,郑和下西洋,目的:,条件:,时间:,路线:,影响:,小结,宣扬明朝国威,加强与海外各国的联系。,明成祖,时,国力强盛。,1405-1433,年,从,刘家港,出发,经过,亚非,30,多个,国家和地区,最远,到达,非洲东海岸,和,红海沿岸。,世界航海史上的壮举;增进了中国与亚非国家的,经济交流与友好往来;开创了西太平洋与印度洋,之间的亚非海上交通线,为人类航海事业做出了,伟大贡献。但同时,也消耗了明朝的国力。,郑和下西洋小结宣扬明朝国威,加,郑和的船队到达非洲,当地的,国王穿着礼服欢迎郑和,。,人们高兴,地手舞足蹈,郑和抱拳向人们表示感谢。,第四枚,友好交往,郑和的船队到达非洲,当地的国王穿着礼服欢迎郑,日本倭寇,1.,简短介绍倭寇情况。,9元末明初,日本的一些武士和奸商,组成海盗武装集团,到中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫,被时人称为“倭寇”,日本倭寇1.简短介绍倭寇情况。9元末明初,日本的一些武士和奸,二、戚继光抗倭,1,、倭寇的形成:,元末明初,日本的一些武士、奸商结成海盗武装集团,到中国东南沿海地区从事走私贸易和劫掠活动,被称为“倭寇”,2,、倭寇猖獗的原因:,由于海防松懈,加上沿海一些奸商和倭寇相互勾结明朝国力减弱,3,、危害:,给沿海人民的生命带来极大危害。,二、戚继光抗倭,戚继光:山东蓬莱人。明代杰出军事家,,17,岁承袭父职,担负起防御倭寇的任务。先后在东南沿海抗倭,取得了决定性的胜利,其军队被称为“戚家军”。戚继光是中国历史上的民族英雄,。,戚继光抗倭,戚继光:山东蓬莱人。明代杰出军事家,17岁承袭父,台州,登州,福建,广东,平定了,浙江,的倭寇,扫除,福建、广东,的倭寇,倭患基本解除,台州登州福建广东平定了浙江的倭寇扫除福建、广东的倭寇倭患基本,连环画抗倭英雄戚继光,讨论:,戚继光取得胜利的原因。,连环画抗倭英雄戚继光讨论:,1.,他进行的抗倭斗争是反侵略的斗争,是,正义的事业,符合人民的利益,,得到沿海广大人民的支持,2.,明朝政府的大力支持,3.,他带领的,戚家军作战勇敢,纪律严明,;,4.,戚继光卓越的,军事韬略和指挥才能,1.他进行的抗倭斗争是反侵略的斗争,是正义的事业,符合人民的,“封侯非我意,但愿海波平”,-,戚继光,这句话体现了戚继光的什么高尚品德?,1,、表达了戚继光抗倭的决心,拯救百姓于水火,并不是追求个人功名;,2,、他志向远大,以国家和民族安危为己任的高尚品质。,3.,淡泊名利,,抵抗侵略,维护祖国领土主权完整的,爱国,主义精神。,“封侯非我意,但愿海波平”这句话体现了戚继光的什么,戚继光和岳飞做客中央电视台,对话,栏目,戚将军:为什么你被称为民族英雄?而我不是呢?,岳 飞,戚继光,抗击对象,国内女真族统治,外来侵略势力,代表利益,中原和江南人民,中华民族,评价,抗金将领,民族英雄,戚继光和岳飞做客中央电视台对话栏目戚将军:为什么你被称为,探究活动,通过本课所学的两个知识点,:,明朝前期郑和下西洋,;,明朝中后期,戚继光抗倭,;,你能得出明朝前后期国力发生怎样的变化呢,?,说明了什么问题呢?,明朝前期国力强盛,郑和下西洋宣扬国威,友好交往;明朝中后期,国力逐渐衰落,外敌入侵,边疆出现危机,说明:明朝在当时世界上已逐渐落伍了,探究活动 通过本课所学的两个知识点:明朝前期郑和下西洋;,思考:,明朝中外交往的方式有哪两种,举例说明,友好交往,如郑和下西洋,战争冲突(暴力冲突)如戚继光抗倭,思考,:,“以和为贵”、“和平交往”是中华民族的优良传统。在古代对外开放中哪些史实体现这一优良传统?,丝绸之路,鉴真东渡,玄奘西行,马可,波罗来华,郑和下西洋,思考:明朝中外交往的方式有哪两种,举例说明友好交往,如郑和下,课堂小结,郑和下西洋,戚继光抗倭,(葡萄牙攫取在澳门的居住权),明朝的对外关系,交往,冲突,国力强盛,国力日渐衰落,封建制度走向衰败,课堂小结郑和下西洋戚继光抗倭(葡萄牙攫取在澳门的居住权)明朝,课堂练习,1,郑和下西洋主要的目的是(),A,加强同海外各国的联系,B,炫耀明朝的强大,C,换回西洋各国的珠宝、香料、药材,D,推销本国的丝绸和青花瓷,A,2.,“封侯非我意,但愿海波平”是谁的诗句?,A.,岳飞,B.,文天祥,C.,俞大猷,D.,戚继光,(,D,),课堂练习1郑和下西洋主要的目的是()A 2.,3,郑和下西洋,最远到达(),A,东南亚各地,B,阿拉伯海沿岸,C,地中海东岸,D,非洲东海岸和红海沿岸,4,郑和下西洋所带去的物品中最受欢迎的是(),A,金银宝物,B,丝绸、瓷器,C,香料、宝石,D,香料、药材,B,3郑和下西洋,最远到达()4郑和下西洋所带去的物品中,5,明朝对外关系中的新现象有(),开始与非洲国家交往开始遭受西方殖民侵略取得反侵略斗争的胜利开始远洋到印度洋沿岸,A,B,C,D,
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