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Click to edit Master title,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高三开学主题班会,高三,我来了!,高三开学主题班会高三,我来了!,高三是什么?,高三是人生的转折,是紧张的,充实的,是富有挑战性的,也是一个人坚强的毅力和顽强生命力的形成的重要阶段,也是一生中最美好的回忆阶段,因为她是成功与挫折,喜悦与悲伤的混合体。,高三,高三是什么?高三是人生的转折,是紧张的,充实的,是富有挑战性,高三应如何渡过?,人的潜能是无限的,你有多大目标,就会有多大收获!,目标,高三应如何渡过?人的潜能是无限的目标,高三应如何渡过?,我们要,全力以赴,,绝不能尽力而为,!,要做行动的巨人!,行动,高三应如何渡过?我们要全力以赴,绝不能尽力而为!行动,高三应如何渡过?,行动,同学,你别看我年龄小,其实我总结了,高三可短暂了,.,和睡觉是一样一样的。眼一闭一睁大一就到了,嗯哈,.,不论你的行动是不是现在开始的,.,重要的是开始以后就不要停止,.,高三应如何渡过?行动同学,你别看我年龄小,其实我总结了,高三,高三应如何渡过?,行动,坚决杜绝“三闲”现象,:,【,闲聊、闲玩、闲逛,】,闲来闲去失前程。,高三应如何渡过?行动坚决杜绝“三闲”现象:,高三应如何渡过?,心态,没有克服不了的困难,,没有过不去的火焰山,,没有荡平不了的荆棘路。,高三应如何渡过?心态没有克服不了的困难,,高三应如何渡过?,心态,向榜样学习,从容面对挫折和伤痛,满怀激情,坚定的朝着自己的目标前进,高三应如何渡过?心态向榜样学习,把一分钟时间给你们,仔细回想一下,你最初希望用这半个学期的时间做什么?最后你用这些时间做了什么?,谁偷走了我们的时间?,懒惰、拖拉、半途而废,把一分钟时间给你们,仔细回想一下,你最初希望用这半个学,我就是这样了。,我只好那样做了。,他们是不会同意那样的。,要是,该多好呀。,我没办法。,他把我气急了。,消极被动的语言,我就是这样了。消极被动的语言,请,从,自己,或,身,的,人,中,找,出,惯,用,的,埋,怨,语,边,!,埋怨如毒瘤,制约着我们的发展!,埋怨,请从自己或身的人中找出惯用的埋怨语边!埋怨如毒瘤,制约着我们,埋怨自己生不逢时,社会竞争太激烈,心理压力太大,没有宽松的学习环境。,母对自己不理解,期望值过高,也不埋怨父能给自己什么具体的指导和帮助,或者认为父母素质太低,不能以身作则。,埋怨老师对自己太苛求,学习负担过重;埋怨老师教学方法死板,不合自己口味,学习生活枯燥单调。,这些埋怨的共同点是,:,将不好的行为归因于外部环境,为自己推卸应负的责任。,埋怨是责任感薄弱的表现。,埋怨自己生不逢时,社会竞争太激烈,心理压力太大,没有宽松的学,高三是快乐,是享受,不是活受罪!,乐观面对,永不言弃,不管怎么考!,冷静看待竞争!,细化过程,淡化结果:,不想:明年落榜怎办?,多想:这个题目怎解?有几解?,为以后留点深刻的印象:摸爬滚打!,班主任的赠言,高三是快乐,是享受,不是活受罪!班主任的赠言,誓言,脚踏实地,奋力拼搏,敢立壮志,坚守目标,亮剑高考,我要成功,有志者事竟成,卧薪尝胆三千越甲可吞吴,有心人天不负,破釜沉舟百二秦关终属楚,誓言脚踏实地有志者事竟成,卧薪尝胆三千越甲可吞吴有心人天不负,祝大家笑到最后!,期待着六月的辉煌!,祝大家笑到最后!,
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