议论文论据叙述及其分析ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,论据,叙述,及,分析,议 论 文 写 作 指 导,论据叙述及分析议 论 文 写 作 指 导,高考议论文,:,观点材料,?,高考作文评审组评价,:,高考通常有这样一类考生，他们写议论文的时候，,只会提观点和摆材料，,通篇作文,没有一点自己个人的意见和看法，这类考生往往,缺乏对事物的认知和辨析能力，,这类作文只能给到中等或以下档次。,观点材料作文的失败,以叙代议、以例代证,高考议论文:观点材料?高考作文评审组评价:以叙代议,论据的,叙述,以例 服人,论据的叙述以例 服人,一、论据类型,1,、事实论据,是现实生活中的典型事例、中外史实和各种统计数字等。,2,、理论论据,是经过实践检验的成语、名言、警句或自然科学原理、定理、定律、公式等。,一、论据类型,二、选择论据的要求,：,1,、论据必须围绕中心论点,勤能补拙,论据：,姚明作为世界体坛冉冉升起的巨星，已成为全世界年轻人的偶像。与其他,NBA,球员相比，姚明身体条件偏差，在弹跳、肌肉方面根本没法和黑人相比。但姚明相信勤能补拙。每次训练前，他都要自己先练上两个小时的体能。负责给他们洗衣服的师傅说：“姚明训练可真刻苦。大冬天，也出那么多汗，鞋子里倒得出水来。”,二、选择论据的要求：,我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间，没有空暇到繁华的街头漫步，没有精力去剧场、影院欣赏艺术，她一心扑在专业的学习上，就连生病也拒绝休息。正是刻苦，才使她为祖国赢得了荣誉。,王羲之经常在自己的衣服上写字，将衣服划破，终于成为一个有名的书法家。,梅兰芳小时候口吃，为了弥补这一缺陷，他坚持每天早上含沙练习，最终改掉了口吃的毛病，成为一位闻名中外的艺术大师。,我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间，没有空暇到繁华的,必须符合客观实际，符合生活逻辑，符合历史事实。,(1)“,文革,”,时，讨论刘少奇终身开除党籍的问题，大 家举起手来，方志敏硬是没举手。会后江青一伙人恶狠狠 地问他：你为什么不举手？他回答：做人是要有准则的，对不起良心的事我决不干。,(2),岳飞选择精忠报国，死而后已，他一生征战无数，以至于匈奴兵对他闻风丧胆。,(3),而被流放的屈原，时时不忘报国，终因报国无门，而自刎乌江。,2,、论据要真实,议论文论据叙述及其分析,课件,(,共,28,张,),高考复习课件高考复习,PPT,课件高考专题复习训练课件,议论文论据叙述及其分析,课件,(,共,28,张,),高考复习课件高考复习,PPT,课件高考专题复习训练课件,2、论据要真实议论文论据叙述及其分析 课件(共28张),3,、,论据要典型,、新颖,题为生命的重要性，下面选文中所用的事实论据是否典型？,往往这些说早死和晚死一样的人，其实他们也是怕死的，起码我是有一点根据的。我有一个亲戚，已经八十多岁了，他就是因为不关心自己的生命而得了一种病。他说治不好不治，也该走了。他是这么说，可是他心里却怕得不得了，医生说如果手术不成功，那么就不行了。手术的成功率小，如果不做手术就一点机会也没有，就等死。他这下可急了，家人不同意他做手术，他自己却死活要做。他满头大汗，很是紧张。在医生给他做手术的时候，他的手紧紧地握住一位医护人员的手不放，眼睛里流出了泪水，他表面没事，可是他心里在害怕啊，他怕手术不成功，他怕再也见不到自己的亲人了。他一直看着医生，然后闭上眼睛，他自己为自己保佑。结果，手术成功了，他松了一口气，然后说一句话，“生命真重要，不能小看”。,议论文论据叙述及其分析,课件,(,共,28,张,),高考复习课件高考复习,PPT,课件高考专题复习训练课件,议论文论据叙述及其分析,课件,(,共,28,张,),高考复习课件高考复习,PPT,课件高考专题复习训练课件,3、论据要典型、新颖 题为生命的重要性，下面,三、,论据材料积累,1,、,在我的生活范围内寻找,2,、,从历史人物那里寻找,3,、,从当代的新闻人物中寻找,议论文论据叙述及其分析,课件,(,共,28,张,),高考复习课件高考复习,PPT,课件高考专题复习训练课件,议论文论据叙述及其分析,课件,(,共,28,张,),高考复习课件高考复习,PPT,课件高考专题复习训练课件,议论文论据叙述及其分析 课件(共28张)高考复习课件高,四、,使用论据的方法,(,一,),使用事例论据的技巧,4,月,16,日当地时间,7,点,15,分,(,北京时间,19,点,15,分,),，美国弗 吉尼亚理工大学发生了美国历史上最严重的恶性校园枪击 案，枪击造成,33,人死亡，枪手本人饮弹自尽，枪击案疑犯 为,23,岁的韩籍青年赵承熙。有报道称，赵承熙曾接受精神 健康问题的治疗，总是写一些跟谋杀和自杀有关的东西。令人意外的是，在,4,月,20,日中午举行的遇难者追悼仪式上，凶手赵承熙和,32,名遇难者一起被列为悼念的对象。据媒体 报道，当时放飞的气球是,33,个，敲响的丧钟是,33,声，,33,块 半圆的石灰岩悼念碑被安放在校园中心广场的草坪上。其中一块悼念碑上写着,“4,月,16,日赵承熙,”,，旁边放着 鲜花和蜡烛。还有一些人留下了纸条：,“,希望你知道我并 没有太生你的气，不憎恨你,”,，,“,你没有得到任何帮助和 安慰，对此我感到非常心痛,”,，,“,所有的爱都包含在这 里,”,，,“,爱，是永远流传的,”,。,议论文论据叙述及其分析,课件,(,共,28,张,),高考复习课件高考复习,PPT,课件高考专题复习训练课件,议论文论据叙述及其分析,课件,(,共,28,张,),高考复习课件高考复习,PPT,课件高考专题复习训练课件,四、使用论据的方法(一)使用事例论据的技巧,1,、,“,宽容,”,的事例论据：,美国弗吉尼亚理工大学学生赵承熙在校园内枪杀,32,人 后饮弹自尽。在学校举行的遇难者追悼仪式上，赵承熙和,32,名遇难者一起被列为悼念对象。同学们纷纷表示不憎恨 赵承熙，对没有给予他任何帮助和安慰感到痛心。,议论文论据叙述及其分析,课件,(,共,28,张,),高考复习课件高考复习,PPT,课件高考专题复习训练课件,议论文论据叙述及其分析,课件,(,共,28,张,),高考复习课件高考复习,PPT,课件高考专题复习训练课件,1、“宽容”的事例论据：美国弗吉尼亚理工大,2,、,“,心理的健康需要呵护,”,的事例论据：,美国弗吉尼亚理工大学学生赵承熙饱受精神健康问题 的困扰，终在,4,月,16,日制造了美国历史上最严重的恶性校园 枪击案，造成包括自己在内的,33,人死亡。,议论文论据叙述及其分析,课件,(,共,28,张,),高考复习课件高考复习,PPT,课件高考专题复习训练课件,议论文论据叙述及其分析,课件,(,共,28,张,),高考复习课件高考复习,PPT,课件高考专题复习训练课件,2、“心理的健康需要呵护”的事例论据：美国弗吉,3,、,论证,“,理性的反思是对人性的疗救,”,的事实论据,：,弗吉尼亚理工大学对制造了包括自己在内共,33,人死亡 的枪击案的赵承熙，并没有过多的抨击和指责，而是以一 种理性的反思，来对待惨案和制造惨案的人，他们意识到,“,爱和帮助的缺失,”,造成了病态的心灵，而对需要帮助和 安慰的人的不作为，是更令人痛心的。,概括事例论据的要点包括：,对象、事件和结果。,议论文论据叙述及其分析,课件,(,共,28,张,),高考复习课件高考复习,PPT,课件高考专题复习训练课件,议论文论据叙述及其分析,课件,(,共,28,张,),高考复习课件高考复习,PPT,课件高考专题复习训练课件,3、论证“理性的反思是对人性的疗救”的事实论据：,论据的,分析,方法,以理 服人,议论文论据叙述及其分析,课件,(,共,28,张,),高考复习课件高考复习,PPT,课件高考专题复习训练课件,议论文论据叙述及其分析,课件,(,共,28,张,),高考复习课件高考复习,PPT,课件高考专题复习训练课件,论据的分析方法以理 服人议论文论据叙述及其分析,一、假设分析法,运用,假设推理,对所列举的,论据,进行,分析,，,假设材料中,能达到的某种结果的条件,不存在，将会出现,怎样,的结果,来证明观点。,议论文论据叙述及其分析,课件,(,共,28,张,),高考复习课件高考复习,PPT,课件高考专题复习训练课件,议论文论据叙述及其分析,课件,(,共,28,张,),高考复习课件高考复习,PPT,课件高考专题复习训练课件,一、假设分析法 运用假设推理对所列举,假如,杜甫在那个时局纷乱的年代不堪命运的捉弄而随波逐流，,假如,他无法正视如黄叶般飘摇孤寂的生命而丧失人生的意志，,假如,他无法承担失意、离索的痛楚而放弃了“治国平天下”的理想，那么，,他怎能吟出不朽的“诗史”之作而震古烁今？,正是那份对痛苦的淡然，让杜甫在西南一隅活出了“月白清风一草堂”的旷达，成就了他的璀璨人生,!,缩小痛苦，百折不挠，人生才可能璀璨。甫者少年日，早充观国宾”。身怀用世之心的杜甫，命途多舛，颠沛一生，但他始终以仁圣襟怀观人视物，将挫败与坎坷当做人生的历练，即使在忧郁的深渊中仍不懈追求，终于以字字句句饱含生命力的诗作，成为唐诗这一宏丽壮伟的琼宇中巨实的一柱栋梁，享有“诗圣”的称誉。可见缩小痛苦对一个处于坎坷中的人来说很是重要,。,一个材料,+,多层假设,+,反问,+,结论,议论文论据叙述及其分析,课件,(,共,28,张,),高考复习课件高考复习,PPT,课件高考专题复习训练课件,议论文论据叙述及其分析,课件,(,共,28,张,),高考复习课件高考复习,PPT,课件高考专题复习训练课件,假如杜甫在那个时局纷乱的年代不堪命运的捉,古往今来，大凡有建树者，无不是临渊羡鱼之后退而结网者。,如果,麦哲伦只是“临渊羡鱼”，而不去劈风斩浪，扬帆远航，他又,怎么会有,发现海洋相通的秘密？,如果,哥白尼只是“临渊羡鱼”，而不去苦心观测，创立新说，他,又怎会,写出天体运行这一巨著？,如果,只是“临渊羡鱼”，而不去开通丝绸之路，张骞,又怎么,有西域那鞍前的潇洒？,假设论证,+,排比,+,反问,议论文论据叙述及其分析,课件,(,共,28,张,),高考复习课件高考复习,PPT,课件高考专题复习训练课件,议论文论据叙述及其分析,课件,(,共,28,张,),高考复习课件高考复习,PPT,课件高考专题复习训练课件,古往今来，大凡有建树者，无不是临渊羡,思路：,关键：,标志词语：,假设分析法,一个材料,+,多层假设,+,反问,+,结论,围绕论点假设，在正方对比中强调论点,试想,倘若,如果,那么,假如,怎能,假设论证,+,排比,+,反问,议论文论据叙述及其分析,课件,(,共,28,张,),高考复习课件高考复习,PPT,课件高考专题复习训练课件,议论文论据叙述及其分析,课件,(,共,28,张,),高考复习课件高考复习,PPT,课件高考专题复习训练课件,假设分析法 一个材料+多层假设+反问+结论围绕论点假设，在正,请用,假设分析法,，,补写下面事例的,分析议论,。,学会“照镜子”方能正确认识自己、提高自己。李世民懂得镜子的作用，能把魏征批评他的话写在屏风上，当作,“,镜子,”,，随时对照。又能看出,“,以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。,”,这难道不是一个很会,“,照镜子,”,的人吗？李世民正是做到了“以人为镜,”“,“以古为镜”，学会在人们的各种批评、意见中认识自己，而成为一代名君。假如,议论文论据叙述及其分析,课件,(,共,28,张,),高考复习课件高考复习,PPT,课件高考专题复习训练课件,议论文论据叙述及其分析,课件,(,共,28,张,),高考复习课件高考复习,PPT,课件高考专题复习训练课件,请用假设分析法，补写下面事例的分析议论。议论文,二、因果分析法,从因果关系上，将论点与论据联系起来。具体说，就是沿着“,为什么,”这条思路，探究事物的,根源,，发现其,本质,，使内容逐步深化。,议论文论据叙述及其分析,课件,(,共,28,张,),高考复习课件高考复习,PPT,课件高考专题复习训练课件,议论文论