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,语文园地,人教版 语文,六年,级 上册,语文园地,第四单,元,人教版 语文 六年级 上册语文园地第四单元,学习本,单,元的,文章,,我们感受到了人性的光辉,也感受到了战争的残酷,今天我们一起走进语文园地,看一看又有什么等待着我们吧。,学习本单元的文章,我们感受到了人性的光辉,也感受到了战争的残,这个单元的三篇课文都是小说。小说一般有比较鲜明的人物形象,如,桥,中的老支书、,穷人,中的桑娜。怎样理解小说的人物形象呢?我们以,穷人,为例来谈一谈。,交流平台,读小说时,留意人物的语言、动作、心理活动,可以帮助我们深入地理解人物形象。如,关注写桑娜语言、动作、心理的内容,可以感受到她对丈夫的担忧、体贴,以及对邻居的关心。,这个单元的三篇课文都是小说。小说一般有比较鲜明的人物,我们还可以通过小说的情节感受人物形象。从桑娜把两个孤儿抱回家的情节中,可以体会到她宁可自己受苦也要照顾孤儿的善良。,小说还会借环境描写来凸显人物形象。,穷人,把故事安排在一个风雨大作、又黑又冷的夜晚,有利于表现穷人生活的艰难,反村桑娜夫妇的热心以及他们内心世界的富有。,我们还可以通过小说的情节感受人物形象。从桑娜把两个孤,阅读小说的时候要注意人物形象、故事情节和环境描写,你记住了吗?,阅读小说的时候要注意人物形象、故事情节和环境,三国演义,塑造了诸多鲜明的人物形象。小说中有许多情节,对突出人物形象起了很好的作用,如,,“,关云长温酒斩华雄,”,就是一个经典情节。,朗读下面的片段,读出关公的神勇之气。,词句段运用,三国演义塑造了诸多鲜明的人物形象。小说中有许多情节,操教酾热酒一杯,与关公饮了上马。关公曰:,“,酒且斟下,某去便来。,”,出帐提刀,飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊。正欲探听,离铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地上。其酒尚温。,语言描写,动作描写,场面描写,操教酾热酒一杯,与关公饮了上马。关公曰:“酒且斟下,,三国演义,简介,三国演义,描写了从,东汉末年,到,西晋初年,之间近,105,年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争,反映了三国时代各类社会矛盾的转化,并概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批叱咤风云的三国英雄人物。,三国演义简介 三国演义描写了从东汉末年到西晋初年,温酒斩华雄,是,三国演义,中的一个经典情节。描述的是,:,董卓废黜少帝刘辨而立陈留王刘协为帝后,残暴不仁、擅权于朝堂。以袁绍、曹操等人组成的关东十八路诸侯共同讨伐董卓,然而前锋孙坚在进军汜水关时被华雄击败,华雄不可一世,在潘凤等大将接连被华雄斩杀之时,关羽主动请缨前去战华雄,在温酒未冷却的极短时间内斩杀华雄,关羽从此名震诸侯。见于,三国演义,第五回。,温酒斩华雄是三国演义中的一个经典情节。描述的是:董卓,部编版六年级语文上册第四单元语文园地四教学ppt课件,读一读,体会人物复杂的内心世界。试着写一写你志忑不安或犹豫不决时的心理活动。,读一读,体会人物复杂的内心世界。试着写一写你志,桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:,“,他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了,是他来啦?,不,还没来,为什么把他们抱过来啊?,他会揍我的!那也活该,我自作自受,嗯,揍我一顿也好!,”,忐忑不安,,说明她具有,善良,、,甘愿自己吃苦也要帮助别人,的美好品质。,神态描写,心理描写,桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么,我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心邱少云会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝这个年轻的战士那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭。我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛。,通过,“,我,”,的,心理描写,,从侧面反映邱少云的,伟大、无私,。,我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心邱少云会突,练习,路灯亮了,我的心咯噔一下:糟了,这回又晚了。我慌慌张张向家里跑去。一路上,爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛,不时出现在我眼前。我忐忑不安,心里七上八下,像揣着一只小兔子似的。我匆匆地一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天爸爸刚说过,放学后要直接回家,不要到别处去玩。可是我刚遵守了几天,就又给忘了。这回爸爸一定会特别生气,说不定还要揍我呢。,练习 路灯亮了,我的心咯噔一下:糟了,这回又晚了。我慌,回乡偶书,唐,贺知章,少小离家老大回,,乡音无改鬓毛衰。,儿童相见不相识,,笑问客从何处来。,日积月累,回乡偶书日积月累,贺知章,,字,季真,,号,四明狂客,,,唐,越州(今绍兴)永兴(今浙江萧山)人,贺知章诗文以,绝句,见长,除祭神乐章、应制诗外,其写景、抒怀之作风格独特,清新潇洒,著名的,咏柳,回乡偶书,两首脍炙人口,千古传诵,今尚存录入,全唐诗,共,19,首。,贺知章,字季真,号四明狂客,唐越州(今绍兴)永兴(今,我年少时离开家乡,到迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变,鬓角的毛发却已斑白。,家乡的儿童们看见我,没有一个认识我。他们笑着询问我:这客人是从哪里来的呀?,诗歌大意,我年少时离开家乡,到迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变,贺知章在唐玄宗天宝三载(,744,年),辞去朝廷官职,告老返回故乡,时已八十六岁。此时距他离开家乡已有五十多个年头了。人生易老,世事沧桑,他心头有无限感慨,于是写下了这组诗。,贺知章在唐玄宗天宝三载(744年),辞去朝廷官,
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