资源描述
大,小,远古时代人民的集体口头创作。包括,神的故事和神化的英雄故事,。其产生表现了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求,。,神话,25,羿射,九日,自由朗读课文，完成,以下目标,：,1,、能够找到、找准文中的主人公、时间、地点、事情。,2,、能够抓住重点信息进行课文主要内容填空。,主人公：,时间,：,地点：,事情：,羿和十个太阳,很久很久以前,东海边,羿射下了九个太阳、十个太阳升上天空,课文讲述的是在,，天空中出现了,太阳炙烤着大地，善良的神箭手,用神弓射下了,太阳，让大地重新回到了,的景象。,十个,羿,九个,勃勃生机,很久很久之前,主旨填空图,很久很久以前，在世界,最东边,的海上，生长着一棵大树叫,扶桑,。它的枝头站着,一个,太阳，底下还有,九个,太阳。,第一段告诉了我们太阳的,猜一猜,地点、数量,十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。,说明太阳轮换的时候百姓们,、大地万物都生活幸福。,可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值,（,zh,）,日太没意思啦，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。十个太阳像十个大火球，炙,(zh),烤着大地。,拟人,写出了太阳的调皮,比喻,写出了十个太阳一起出现时的威力。,禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水被蒸干了，连地上的沙石好像都要被熔化了。人类的日子非常艰,(jin),难。,晒枯,烤焦,蒸干,熔化,禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,沙石好像都要被熔化了,禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水被蒸干了，连地上的沙石好像都要被熔化了。人类的日子非常艰,(jin),难。,这句话写出了十个太阳同时出现对大地万物的伤害。,排比,晒枯,烤焦,蒸干,熔化,说明羿心地善良，把人们生活的艰苦放在心上。,神箭,(,jin,),手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，蹚,(,tn,),过九十九条大河，来到东海边。,写出了羿一路上的艰辛，说明他是一个坚强的勇士。,他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。,搭上,拉开,登上,对准,写出了羿射日时的动作简洁，技术高超,这些动词可以减少吗？,天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄,(zhun),稼,(jia),不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。,羿为什么留下了最后一个太阳,?,羿不但本领高强，而且有勇有谋，一心为人民着想。,从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。,天上只剩下一个太阳后，大地充满勃勃生机的美好景象。,勃生机,勃,土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,请夸一夸羿,这篇神话传说讲述了羿一心为百姓着想，英勇射掉九个太阳的故事，体现了他为百姓着想，为民除害的大无畏精神。,我们身边也有很多的英雄，你认识他们吗？,这些英雄跟羿一样在利用自己的能力去保护，美化这个世界。,但我们每个人的身边都有几位英雄在陪伴我们的成长，,知道是谁吗？,一、辨字组词。,沙,吵,（）,（）,沙石,吵闹,艰,根,（）,（）,艰苦,根据,此,比,（）,（）,从此,比如,棵,颗,（）,（）,一棵树,一颗星,二、根据课文内容填空。,禾苗被,_,了，土地被,_,了，江河里的水被,_,了，连地上的沙石好像都要被,_,了。人类的日子非常,_,。,晒枯,烤焦,蒸干,熔化,艰难,每个人都应该有颗感恩的心，感谢别人对你的帮助，感谢家人、朋友对你的关心，感谢老师对你的栽培。谢谢给予我生命的父母，感谢给予我关怀的朋友、老师，感谢世界上一切美好事物。,赠言,熟读课文，会认会写本课生字词。,用自己的话将这篇课文所讲的故事讲给父母听。,谢 谢,亲爱的,读者,：,春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。,
展开阅读全文