山东高三地理二轮复习城市课件

,邹平市黄山中学,2020,年高考 地理二轮专题复习,城 市,第,2,课时,2020年高考 地理二轮专题复习 城 市 第2课时,考纲：,运用资料，说明城市化的过程和特点，并解释城市化对,地理环境的影响。,考纲的解读：,1,、,城市化的过程和特点,2,、,城市化对地理环境的影响,考纲：,考点,一,城市化的过程和特点,考点一城市化的过程和特点,一、城市化：,人口向城镇集聚和城市范围不断扩大、,乡村变为城镇的过程。,含义,人口城市化,地域城市化,标志,城市人口占总人口比重上升,城市人口数量增加,城市规模扩大,【,夯实基础,】,最主要标志，,也是衡量,一个地区,城市化水平,高低,的标志。,农业人口,非农业人口,（劳动力从第一产业向二、三产业转移）,农村地域 城市地域,（城市规模扩大、数目增多）,一、城市化：人口向城镇集聚和城市范围不断扩大、乡村变为城镇,基本可分为三个阶段,城市人口比重,/%,时间,后期阶段,加速阶段,初期阶段,20,40,60,80,二、世界的城市化进程,(,时间、空间,),1.,城市化的时间差异：,稍被拉平的“,S”,形曲线,初期阶段,中期阶段,（加速阶段）,后期阶段,（成熟阶段）,城市化发展水平,发展速度,出现现象,低,70%,慢,快,慢,城市化,郊区城市化,逆城市化,再城市化,基本可分为三个阶段城市人口比重/%时间后期阶段加速阶段初期阶,二、世界的城市化进程,2.,城市化的空间差异,起步晚，城市化,水平低,起步早，城市化,水平高,原因,小,(,不到,40%),大,(,70%,以上,),大小,城市人口比重,民族经济发展，,人口增长迅速,城市化已推进,到相对成熟阶段,原因,快,趋缓,(,甚至停滞,),快慢,目前速度,国家独立较晚，,工业化晚,工业化早,原因,晚,(20,世纪,中叶以来,),早,(,英国最早，从,18,世纪中叶开始,),早晚,起步时间,发展中国家,发达国家,二、世界的城市化进程2.城市化的空间差异起步晚，城市化起步早,城市化水平和经济发展水平的关系,一般来说，经济水平高，城市化水平也高；或者说城市化水平反映了经济水平,读图分析，巴西、印度的城市化分别存在什么问题？,中国,“,过度城市化,”,“,滞后城市化,”,山东高三地理二轮复习城市第,2,课时（共,28,张,PPT,）,山东高三地理二轮复习城市第,2,课时（共,28,张,PPT,）,城市化水平和经济发展水平的关系一般来说，经济水平高，城市化,1979,年我国开始了快速的城镇化进程，中国从,1981,年的,20%,的城镇化率，到,2012,年的,53%,（,2019,年到达了,60.60%,），仅用了,30,年时间。而同样的城市化进程，英国用了,100,年，,美国用了,60,年。,中国的城市化进程,山东高三地理二轮复习城市第,2,课时（共,28,张,PPT,）,山东高三地理二轮复习城市第,2,课时（共,28,张,PPT,）,1979年我国开始了快速的城镇化进程，中国从1,图解,中心区开发，高科技产业、第三产业的发展,吸引年轻的专业人员回城居住,人们追求更好的生存环境,城市：环境恶化、地价上涨；,乡村：环境优美，基础设施完善；交通条件改善,。,市区人口激增、地价上涨、交通拥挤；工业逐渐转移到郊区,成因,人口迁回市区,人口由市郊迁往农村和小城镇,人口由市区迁往郊区,表现,20,世纪,80,年代以后,20,世纪,70,80,年代,20,世纪,50,70,年代,时间,再城市化,逆城市化,郊区城市化,【,核心突破,】,郊区城市化、逆城市化、再城市化的差异,中心,城区,城区外围（近郊,）,农 村,中心,城区,城区外围（近郊）,农 村,中心,城区,城区外围（近郊）,农 村,山东高三地理二轮复习城市第,2,课时（共,28,张,PPT,）,山东高三地理二轮复习城市第,2,课时（共,28,张,PPT,）,图解中心区开发，高科技产业、第三产业的发展,吸引年轻的专业人,(2019,高考全国卷,),在城镇化进程中,，,城市人口、土地利用和产业需要协调发展。,根据协调发展水平,，,将长江三角洲城市群的城市由高到低分为,、,、,、,四个等级,类型,，,图,1,为,2001,年至,2016,年长江三角洲城市群的城市协调发展水平变化,，,图,2,示意,长江三角洲城市群的范围及城市分布。据此回答,1,3,题。,【,高考真题,】,1,2016,年协调发展水平,型中,的多数城市,(,),A,海港规模大,B,沿长江分布,C,集聚长江口,D,行政等级较高,2,以上海为核心，协调发展水平,型的城市，在空间分布上呈现,(,),A,均衡性,B,边缘性,C,集中性,D,对称性,3,与,2001,年相比，,2016,年协调,A,空间位置邻近,B,发展模式相同,C,城市性质相似,D,产业部门接近,山东高三地理二轮复习城市第,2,课时（共,28,张,PPT,）,山东高三地理二轮复习城市第,2,课时（共,28,张,PPT,）,(2019高考全国卷)在城镇化进程中，城市人口、土地利用,(2019,高考全国卷,),在城镇化进程中,，,城市人口、土地利用和产业需要协调发展。,根据协调发展水平,，,将长江三角洲城市群的城市由高到低分为,、,、,、,四个等级,类型,，,图,1,为,2001,年至,2016,年长江三角洲城市群的城市协调发展水平变化,，,图,2,示意,长江三角洲城市群的范围及城市分布。据此回答,1,3,题。,【,高考真题,】,1,2016,年协调发展水平,型,中,的,多数,城市,(,),A,海港规模大,B,沿长江分布,C,集聚长江口,D,行政等级较高,D,山东高三地理二轮复习城市第,2,课时（共,28,张,PPT,）,山东高三地理二轮复习城市第,2,课时（共,28,张,PPT,）,(2019高考全国卷)在城镇化进程中，城市人口、土地利用,(2019,高考全国卷,),在城镇化进程中,，,城市人口、土地利用和产业需要协调发展。,根据协调发展水平,，,将长江三角洲城市群的城市由高到低分为,、,、,、,四个等级,类型,，,图,1,为,2001,年至,2016,年长江三角洲城市群的城市协调发展水平变化,，,图,2,示意,长江三角洲城市群的范围及城市分布。据此回答,1,3,题。,【,高考真题,】,2,以上海为核心,，协调发展水平,型,的城市，在,空间分布上,呈现,(,),A,均衡性,B,边缘性,C,集中性,D,对称性,B,山东高三地理二轮复习城市第,2,课时（共,28,张,PPT,）,山东高三地理二轮复习城市第,2,课时（共,28,张,PPT,）,(2019高考全国卷)在城镇化进程中，城市人口、土地利用,(2019,高考全国卷,),在城镇化进程中,，,城市人口、土地利用和产业需要协调发展。,根据协调发展水平,，,将长江三角洲城市群的城市由高到低分为,、,、,、,四个等级,类型,，,图,1,为,2001,年至,2016,年长江三角洲城市群的城市协调发展水平变化,，,图,2,示意,长江三角洲城市群的范围及城市分布。据此回答,1,3,题。,【,高考真题,】,3,与,2001,年相比，,2016,年,协调,发展水平上升,的城市，,多数与上海,(,),A,空间位置邻近,B,发展模式相同,C,城市性质相似,D,产业部门接近,A,为什么与上海临近的这些城市,发展水平上升了呢？,上海市的产业结构升级，,原产业就近转移到周边地区，,带动周边地区的发展。,山东高三地理二轮复习城市第,2,课时（共,28,张,PPT,）,山东高三地理二轮复习城市第,2,课时（共,28,张,PPT,）,(2019高考全国卷)在城镇化进程中，城市人口、土地利用,【,变式训练,】,(2020,青岛质检,),人口城镇化分为,“,城化,”,和,“,镇化,”,两部分，人口,“,城化,”,是指人口向各类城市的城区集中的自然历史过程，而人口,“,镇化,”,是指人口向小城镇的镇区集中的自然历史过程。为测定镇区人口集聚程度及其对人口城镇化发展的贡献，将镇区总人口占城镇总人口的比例称为,“,城镇人口镇化水平,”,，将某一时期内某区域的镇区人口增长量占城镇总人口增长量的比例称为“城镇人口镇化贡献率”。下图示意我国部分省级行政区,2000,2005,年和,2010,2015,年两个时段的城镇人口镇化贡献率柱状分布。据此回答,4,6,题。,4,推测,M,省级行政区最可能是,(,),A,辽宁,B,上海,C,湖南,D,安徽,5,2000,2005,年，吉林的,(,),A,镇区人口呈现负增长,B,城镇人口总数下降,C,城区人口呈现正增长,D,镇区人口总数上升,6,图示时期，关于重庆与陕西城化贡献率叙述正确的是,(,),A,重庆一直高于陕西,B,陕西一直高于重庆,C,2000,2005,年重庆城化贡献率高于陕西,D,2010,2015,年重庆城化贡献率高于陕西,山东高三地理二轮复习城市第,2,课时（共,28,张,PPT,）,山东高三地理二轮复习城市第,2,课时（共,28,张,PPT,）,【变式训练】(2020青岛质检)人口城镇化分为“城化”和“,【,变式训练,】,(2020,青岛质检,),人口城镇化分为,“,城化,”,和,“,镇化,”,两部分，人口,“,城化,”,是指人口向各类城市的城区集中的自然历史过程，而人口,“,镇化,”,是指人口向小城镇的镇区集中的自然历史过程。为测定镇区人口集聚程度及其对人口城镇化发展的贡献，将镇区总人口占城镇总人口的比例称为,“,城镇人口镇化水平,”,，将某一时期内某区域的镇区人口增长量占城镇总人口增长量的比例称为“城镇人口镇化贡献率”。下图示意我国部分省级行政区,2000,2005,年和,2010,2015,年两个时段的城镇人口镇化贡献率柱状分布。据此回答,4,6,题。,4,推测,M,省级行政区最可能是,(,),A,辽宁,B,上海,C,湖南,D,安徽,5,2000,2005,年，吉林的,(,),A,镇区人口呈现负增长,B,城镇人口总数下降,C,城区人口呈现正增长,D,镇区人口总数上升,B,D,城镇人口镇化贡献率,=,镇区总人口增长量,城镇区总人口增长量,值是正值，且值越大，说明镇区人口增长量越大，镇化贡献率越高；,值是负值，且值越大，说明镇区人口减少越多，人口向城市迁移明显，城化贡献率越高。,山东高三地理二轮复习城市第,2,课时（共,28,张,PPT,）,山东高三地理二轮复习城市第,2,课时（共,28,张,PPT,）,【变式训练】(2020青岛质检)人口城镇化分为“城化”和“,【,变式训练,】,(2020,青岛质检,),人口城镇化分为,“,城化,”,和,“,镇化,”,两部分，人口,“,城化,”,是指人口向各类城市的城区集中的自然历史过程，而人口,“,镇化,”,是指人口向小城镇的镇区集中的自然历史过程。为测定镇区人口集聚程度及其对人口城镇化发展的贡献，将镇区总人口占城镇总人口的比例称为,“,城镇人口镇化水平,”,，将某一时期内某区域的镇区人口增长量占城镇总人口增长量的比例称为“城镇人口镇化贡献率”。下图示意我国部分省级行政区,2000,2005,年和,2010,2015,年两个时段的城镇人口镇化贡献率柱状分布。据此回答,4,6,题。,6,图示时期，关于重庆与陕西,城化贡献率,叙述,正确的是,(,),A,重庆一直高于陕西,B,陕西一直高于重庆,C,2000,2005,年重庆城化贡献率高于陕西,D,2010,2015,年重庆城化贡献率高于陕西,D,城镇人口镇化贡献率,=,镇区总人口增长量,城镇区总人口增长量,值是正值，且值越大，说明镇区人口增长量越大，镇化贡献率越高；,值是负值，且值越大，说明镇区人口减少越多，人口向城市迁移明显，城化贡献率越高。,2010-2015,年重,庆镇化贡献率低于陕西，,说明重庆的城化贡献率高于陕西,山东高三地理二轮复习城市第,2,课时（共,28,张,PPT,）,山东高三地理二轮复习城市第,2,课时（共,28,张,PPT,）,【变式训练】(2020青岛质检)人口城镇化分为“城化”和“,考点,二,城市化,对地理环境的影响,山东