人教部编版八年级历史上册第6课戊戌变法说课ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,读第七条猎狗心得体会范本,读书提升人生境界,强化人文精神,真善美广植人心。下面是由XX为大家整理的“”。,好书,我认为应该是从题目开始就吸引人,直至结尾都一直好的书。而“好”,则是作者呕心沥血地把无与伦比的语言艺术表现在书或故事中,让读者感觉身临其境,无法自拔。,最近我看了第七条猎狗,我认为这是一本好书。这本书是动物小说大王沈石溪写的,它生动地描绘了狼、狗、豺在自然界中的地位以及它们在人么们心目中的形象,并告诉人们要保护自然界中的所有动物。,第七条猎狗中以狼、狗、豺为主题分别讲述了几个故事,没一个故事都感人至深,催人泪下,使我久久难忘。比如“狼狈”中的黄狼与“黑狈”,它们在猎捕母猪时同心协力,让它们如愿以偿;它们在面临猎狗的包围圈是,丈夫黄狼对妻子“黑狈”断了前肢的黑狼不离不弃,在能逃脱包围圈的情况下义无反顾地去援救黑狼。再比如“灾之犬”中的花鹰,由于前任主人艾香宰的迷信被抛弃,后来新主人也发生了不幸的事,也产生了花鹰会带来厄运的想法,就想方设法地丢弃花鹰。可花鹰忠心耿耿,一直守护在主人身旁。不就主人发生危险,花鹰不弃前嫌,牺牲自己救,下主人。,最让我感动的是“暮色,第,6,课 戊戌变法,(,1895-1898,),读第七条猎狗心得体会范本第6课 戊戌变法,1,说课提纲,一、教学背景,二、教法学法,三、教学目标,四、教学过程,五、板书设计,说课提纲一、教学背景二、教法学法三、教学目标四、教学过程五、,2,一、教学背景,(一)教材分析,戊戌变法是部编版中国历史八年级上第二单元第,6,课,它是近代化探索的继续与发展,前承洋务运动后启辛亥革命、新文化运动,是学习西方政治制度开启中国政治近代化的开端。推动中国有传统文明向近代文明的转变在本章有着重要的地位。,一、教学背景(一)教材分析 戊戌变法是部编版,3,(二)学情分析,学习阶段:八年级,认知水平:具有一定的理解能力和分析问题的,能力而且参与意识提高,知识储备:有一定的历史知识储备,一、教学背景,(二)学情分析学习阶段:八年级一、教学背景,4,二、教法学法,情境教学法,合作探究法,体验式教学法,教 法,角色体验法,自主 合作 探究,历史剧表演,学 法,二、教法学法 情境教学法 教 法 角色体验法学,5,知道公车上书;了解“百日维新”的主要内容;培养学生史料分析和解读的能力,知识与能力,通过课本剧表演进行角色体验,鲜活课堂,探究戊戌变法失败的原因及其对近代社会的影响。,过程与方法,了解,探究,感悟,(一)三维目标,立足培养学生的,“,核心素养,”,的理念,感受近代先进的知识分子为挽救民族危机而不懈奋斗的精神,树立对国家、民族的历史责任感和使命感的家国情怀。,情感态度价值观,三、教学目标,知道公车上书;了解“百日维新”的主要内容;培养学生史料,6,三、教学目标,(二)教学重、难点,百日维新及内容,教学重点,戊戌变法的失败及对近代中国社会的影响?,教学难点,依据:戊戌变法的高潮是百日维新,戊戌变法是近代化重要一环,它是如何推动中国历史进程发展的,三、教学目标(二)教学重、难点百日维新及内容 教学重点,7,为什么改,(背景),改,了,怎,么,样,(影响),发展,高潮,结局,序幕,改什么,(,过程内容,),改革(改良),四、教学过程,设计思路,为什么改改发展高潮结局序幕改革(改良)四、教学过程设计思路,8,四、教学过程,今年是戊戌变法,120,周年,播放百日维新视频,设计意图:用视频导入可以有效的提高学生的历史学习兴趣,也可以通过原始资料的学习做到论从史出。有利于教学目标的实现。,导入新课,(,2-3,分钟),四、教学过程 导入新课(2-3分钟),9,四、教学过程,公车上书历史剧,思想宣传历史剧,百日维新历史剧,戊戌政变历史剧,设计意图:激发学生的参与意识,让学生用角色来体验当时的历史人物的情感,在自主、合作、探究中去分析、解决、展示问题,最后教师来总结指导。,讲授新课,(,32,分钟),四、教学过程 公车上书历史剧讲授新课(32分钟),10,民族危机空前严重,影,响,序幕,发展,高潮,结局,公车上书,创办报刊,建立学会,百日维新实行变法,戊戌政变变法失败,背景,戊戌变法,民族危机空前严重影序幕发展高潮结局公车上书创办报刊百日维新实,11,变法的主要内容,重点突破,1898.6.11-1898.9.21,资产阶级维新派一场自上而下的改良运动,(是第一次政治制度的探索),性质:,变法的主要内容重点突破1898.6.11-1898.9.21,12,材料一,百日维新的过程中,,中央和地方的高级官员,除了湖南巡抚陈宝箴等极个别人以外,大多对新政或明或,暗的抵制。,材料二,慈禧太后在变法开始后不久,就要求光绪皇帝,凡是任命高级官吏必须首先征得她的同意。,材料二,在百日维新的,103,天里,光绪帝先后发出变法,诏令、谕旨达,180,件。康有为的弟弟,康广仁曾评价道:“规模,太大,包揽太多,举措太大。”,难点突破,变法失败的原因,感悟历史,变法失败的教训证明,在,当时的中国,,,改良主义的道路是走不通的,中国近代化的,道路是,漫长而坎坷,的。,加快了,中国近代化,的进程,力量对比(客观原因),策略失误(主观原因),材料一 百日维新的过程中,中央和地方的,13,课堂小结(板书),(,3,分钟),爱国,救亡,的,政治,运动,思想,启蒙,背景,戊戌变法,洋务运动的破产,民族危机日益严重,过程,公车上书,创办报刊、团体,百日维新:内容,影响,广泛持久的影响,推动了近代化进程,课堂小结(板书)(3分钟)爱国思想背景戊戌变法洋务运动的破产,14,随堂演练,1,戊戌,变法运动的序幕是(),A马关条约的签订,B,“,公车上书,”,C实业救国高潮的出现,D,“,西学,”,在中国的宣传,2,“,公车上书,”,的时间是(),A1888年,B1894年,C1895年,D,1898,年,B,C,(,2,分钟),随堂演练1戊戌变法运动的序幕是()BC(2分钟,15,课堂延伸,身处改革开放大潮中的我们,能够从一百多年前的那场变法中感悟到些什么?我们今天又该怎样继续推进改革开放?,课堂延伸 身处改革开放大潮中的我们,能够从一百多年前的,16,敬请各位同仁批评指正,谢谢大家!,敬请各位同仁批评指正,谢谢大家!,17,
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