《我们奇妙的世界》教学ppt课件

*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,人民教育出版社三年级下册,*,*,天地间隐藏着无穷无尽的奥秘，等待着我们去寻找。,1.,了解课文是从哪几个方面把事情写清楚的。,2.,初步学习整合信息，介绍一种事物。,单元学习提示,天地间隐藏着无穷无尽的奥秘，等待着我们去寻找。1.了,22 我们奇妙的世界,22 我们奇妙的世界,1.,请自由朗读课文，努力读准字音读通句子，如果遇到读不顺的地方，可以多读几遍。,2.,想一想：课文从哪几方面为我们展示了这个奇妙的世界？,学习提示,1,1.请自由朗读课文，努力读准字音读通句子，如果遇到读不顺的地,通关检测,1,词语大作战,呈,现,雕,饰 变,幻,光,辉,光,芒,刀,剑,模,型,chng dio hu,n hu,mng ji,n xng,通关检测1词语大作战呈现 雕饰 变幻 光辉,雕饰,雕刻并装饰。,诱人,闪耀,降临,余晖,吸引人的。,闪烁,光彩耀眼。,来到,来临。,傍晚的阳光。,连一连,雕饰雕刻并装饰。诱人闪耀降临余晖吸引人的。闪烁,光彩耀眼。来,（）然,（）儿,余（）,（）果,（）想,（）煌,幻,幼,茫,芒,辉,晖,幻,幼,芒,茫,辉,晖,通关检测,2,形近字,（）然（）儿余（）（）果（）想,通关检测,3,我会写,呈,chng hu,n yu rn mng bng,幻,诱,润,芒,冰,剑,普,通,模,型,ji,n p tng m,xng,通关检测3我会写呈chng hun y,难写字,难写字,通关检测,4,挑战多音字,模,样（）,乘,车（）,模,型（）千,乘,之国（）,m m,chng shng,m,m,chng,shng,通关检测4挑战多音字模样（）乘车（,课文从哪几方面为我们展示了这个奇妙的世界？,天空和大地,课文从哪几方面为我们展示了这个奇妙的世界？天空和大地,这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。,稀奇、巧妙,这句话在全文中起到了什么作用呢？,总领全文,这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。稀奇、巧妙这句话,默读课文：,找一找课文，哪些自然段在描写,天空的,奇妙，哪些自然段为我们展示了大地的奇妙？,学习提示,1,2-8,自然段,9-17,自然段,天空,大地,默读课文：学习提示12-8自然段9-17自然段天空大地,自由朗读2-8段，从哪几个方面描写了天空的奇妙。勾画让你感觉到奇妙景色的句子，与同桌交流。,学习提示,2,自由朗读2-8段，从哪几个方面描写了天空的奇妙。勾画,清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。,清晨日出,色彩的变化多姿多彩,用比喻的修辞手法，写出了日出时太阳像大火球一样带给我们温暖与光明的形象。,清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢,开始，天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。,开始，天空呈粉红色慢慢地变成了蔚蓝色太阳就像一个大火球一样升,有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事,晴空彩云,云彩的变幻多端,省略号，省去了奇妙的故事的内容，你能根据你观察过的云彩讲一讲这些,奇妙,的故事吗？,雕刻并装饰,有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现,各种奇妙的形状,各种奇妙的形状,雨后,，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。,一天结束了,，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。,黑夜降临了,，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万只极小的蜡烛在发光。,雨后水洼,落日余晖,夜空群星,时间顺序,比喻,拟人,比喻,雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射,默读9-1,7,段，从哪几个方面描写了大地的奇妙。勾画相关语句，将自己的感受批注在旁边。,学习提示,3,默读9-17段，从哪几个方面描写了大地的奇妙。勾画相,冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。,时间,比喻,比喻,冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利,好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。,锋利、坚韧,好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。锋利、坚韧,就像一颗颗珍珠,就像一颗颗珍珠,只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美,各种形状的卵石，三桅小船的模型，颜色各异的羽毛。,只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美,你在极普通的事物中又发现了哪些美呢？,幼苗生长,蚕作茧,你在极普通的事物中又发现了哪些美呢？幼苗生长蚕作茧,雾凇,晚霞,雾凇晚霞,这都是一些极普通的事物，但是它们却又那么奇妙，或是奇妙的形状，或是丰富的色彩，或是特殊的形成过程。,是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。,还有很多很多,这都是一些极普通的事物，但是它们却又那么奇妙，或是奇,这句话既是对文章的总结，也是对我们的启示，告诉我们，只要留心去观察、去探索，我们还会发现很多很多奇妙的事。,这句话既是对文章的总结，也是对我们的启示，告诉我们，,课文,按照,时间和空间,顺序，从天空和大地两个方面展示了我们奇妙的世界，在,赞美奇妙大自然,的同时，也告诉我们世界很美好，有待大家,留心去观察、去发现,。,内容概要,课文按照时间和空间顺序，从天空和大地两个方面展示了我,学,完,本课，你有何感受？,畅所欲言,学完本课，你有何感受？畅所欲言,我们美好的大自然中还有许多奇妙的事，你发现了哪些呢？请仿照课文第,16,自然段写一写。,小练笔,我们美好的大自然中还有许多奇妙的事，你发现了哪些呢？请仿照课,热爱和赞美,天空,大地,我们奇妙的世界,清晨日出 晴天彩云,黑云落雨 雨后水洼,落日余晖 暗夜群星,植物奇迹 水果诱人,夏日绿荫 金色秋天,鸟儿搭窝 秋风劲吹,冬日冰雪,板书设计,热爱和赞美天空我们奇妙的世界清晨日出 晴天彩云植物奇迹,1.,读,拼音写词语。,chng xi,n do jin gung mng,（,),（,）（,）,p tng m xng q mi,o,（,）,（,）,（,）,呈现,刀剑,光 芒,普通,模型,奇妙,课后小练,1.读拼音写词语。呈现刀剑光 芒普通模型奇妙课后小练,2.,仿写比喻句。,雨后，我们会看到地上有许多水洼，,就像,有趣的镜子，映射着我们的脸。,秋日的落叶就像一只只飞舞的蝴蝶。,_,_,绿色的大草原就像一块无边无际的绿毯。,_,_,_,_,_,2.仿写比喻句。雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜,只要我们热爱生活，内心充满爱，身边的一切都是有生命的。如：天空中的每一朵云彩、每一颗星星，大地上的每一粒种子，每一片落叶都充满了神奇，都会给我们带来多姿多彩的生活。,3,.,结合生活经验，说说你对“一切看上去都是有生命的”这句话的理解。,只要我们热爱生活，内心充满爱，身边的一切都是有生命的,4,.小练笔，题目见课本,P88,。,示例一：,阵雨过后，大地焕然一新。地面上的水洼好似都凝住了，成为一面面银镜，马路上行人都倒映在其中。小草、小花在柔和的阳光下洗净身上的尘土，挺直了腰板，悄悄长高了。枫树面对命运的考验更加坚毅勇敢，你看它的枝叶更茂、全身更翠、生命力更旺了。,4.小练笔，题目见课本P88。示例一：阵雨过后，大地焕然一,示例二：夜幕降临了，点点的繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕上，闪闪发着光。皎洁的月光仿佛早已猜透了我们的心思，将她洁白的光轻轻地洒向大地，洒进每个人的心里。,示例三：第二天清晨，我一出门就看到了一个冰雕的世界。一排排冰柱整齐地排列着，晶莹地透着亮白的光，当第一缕纯净的阳光射进冰雕，也射到我的面前，我所看到的是一个光彩夺目的璀璨世界。,示例二：夜幕降临了，点点的繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕上，闪,下课啦,下课啦,