四年级数学下册ppt课件9.1数的世界35苏教版

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苏教版 四年级上册,第,2,课时 数的世界(,2,),苏教版 四年级上册第2课时 数的世界(2),学习目标,1.,使学生能进一步认识整数四则混合运算的运算顺序,能按顺序正确地计算;能由实际条件提出相应的问题,能灵活应用解决问题的策略,正确解答两、三步计算的实际问题。,2.,使学生进一步理解实际问题里数量间的联系,加深理解解决问题的策略及其运用过程,积累运用数学方法解决实际问题的经验,提高分析数量关系、解决实际问题的能力。,3.,使学生主动运用数学规则和解决问题的策略,培养独立思考、认真解决问题的习惯;体验数学知识、方法在解决实际问题中的应用,发展应用意识,提高应用能力。,学习目标 1.使学生能进一步认识整数四则混合运,学习重点,用不同策略分析数量关系。,学习难点,理解数量间的联系。,学习重点用不同策略分析数量关系。学习难点理解数量间的联系。,整数四则混合运算,文本,没有括号,1,既有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,再算加、减法。,只含有小括号,2,先算小括号里面的。,既含有小括号,又有中括号,3,先算小括号里面的,再算中括号里面的。,整数四则混合运算文本没有括号1既有乘、除法,又有加、减法,要,复习训练,6.,(,32+48,),(,9757,),84 801612,972,(,7202133,),125,(,572+78,),26,复习训练6.(32+48)(9757)84 80,7.,平均每棵苹果树收苹果多少筐?,648,(,612,),=9,(筐),答:平均每棵苹果树收苹果,9,筐。,7.平均每棵苹果树收苹果多少筐?648(612)=9(筐,8.,少年宫举办“我们爱科学”夏令营活动,时间,6,天。光明小学有,13,名同学报名参加,共缴纳伙食费,936,元,平均每人每天的伙食费是多少元?,936136=12,(元),答:平均每人每天的伙食费是,12,元。,8.少年宫举办“我们爱科学”夏令营活动,时间,9.,赵阿姨从,12,只河蚌里剖出,432,颗珍珠。,(,1,)如果每,72,颗珍珠穿成一条项链,那么赵阿姨剖出的珍珠能穿成多少条项链?,43272=6,(条),答:赵阿姨剖出的珍珠能穿成,6,条项链。,9.赵阿姨从12只河蚌里剖出432颗珍珠。(,(,2,)照这样计算,赵阿姨从,26,只河蚌里能剖出多少颗珍珠?,4321226=936,(颗),答:赵阿姨从,26,只河蚌里能剖出,936,颗珍珠。,(2)照这样计算,赵阿姨从26只河蚌里能剖出,10.,同学们表演团体操,原来排成,24,行,每行有,20,人,队形变化以后,排成,30,行,每行有多少人?,242030=16,(人),答:每行有,16,人。,10.同学们表演团体操,原来排成24行,每行,系统整理,解决问题,的策略,列表整理条件和问题的策略,系统整理解决问题列表整理条件和问题的策略,整理复习,列表整理条件和问题的策略,把条件和要求问题填入表格,逐步解决问题。,整理复习列表整理条件和问题的策略 把条件和要,11.,11.,84 801612,既含有小括号,又有中括号,125(572+78)26,936136=12(元),少年宫举办“我们爱科学”夏令营活动,时间6天。,125(572+78)26,赵阿姨从12只河蚌里剖出432颗珍珠。,一辆汽车每小时行驶60千米,一列特快列车每小时行驶的路程是这两汽车的2倍,而磁悬浮列车每小时行驶的路程比这列特快列车的3倍还多70千米。,125(572+78)26,一辆汽车每小时行驶60千米,一列特快列车每小时行驶的路程是这两汽车的2倍,而磁悬浮列车每小时行驶的路程比这列特快列车的3倍还多70千米。,1712-1510=54(棵),答:茄子比番茄多54棵。,24.,125(572+78)26,把条件和要求问题填入表格,逐步解决问题。,列表整理条件和问题的策略,赵阿姨从12只河蚌里剖出432颗珍珠。,答:茄子比番茄多54棵。,242030=16(人),磁悬浮列车每小时行驶多少千米?,(32+48)(9757),125(572+78)26,答:赵阿姨剖出的珍珠能穿成6条项链。,(32+48)(9757),答:平均每棵苹果树收苹果9筐。,既有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,再算加、减法。,(2)照这样计算,赵阿姨从26只河蚌里能剖出多少颗珍珠?,用不同策略分析数量关系。,一辆汽车每小时行驶60千米,一列特快列车每小时行驶的路程是这两汽车的2倍,而磁悬浮列车每小时行驶的路程比这列特快列车的3倍还多70千米。,既含有小括号,又有中括号,125(572+78)26,1712-1510=54(棵),列表整理条件和问题的策略,一辆汽车每小时行驶60千米,一列特快列车每小时行驶的路程是这两汽车的2倍,而磁悬浮列车每小时行驶的路程比这列特快列车的3倍还多70千米。,43272=6(条),既有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,再算加、减法。,列表整理条件和问题的策略,答:赵阿姨剖出的珍珠能穿成6条项链。,84 801612,使学生进一步理解实际问题里数量间的联系,加深理解解决问题的策略及其运用过程,积累运用数学方法解决实际问题的经验,提高分析数量关系、解决实际问题的能力。,(2)照这样计算,赵阿姨从26只河蚌里能剖出多少颗珍珠?,(2)照这样计算,赵阿姨从26只河蚌里能剖出多少颗珍珠?,体验数学知识、方法在解决实际问题中的应用,发展应用意识,提高应用能力。,43272=6(条),赵阿姨从12只河蚌里剖出432颗珍珠。,125(572+78)26,125(572+78)26,先算小括号里面的,再算中括号里面的。,一辆汽车每小时行驶60千米,一列特快列车每小时行驶的路程是这两汽车的2倍,而磁悬浮列车每小时行驶的路程比这列特快列车的3倍还多70千米。,把条件和要求问题填入表格,逐步解决问题。,茄子比番茄多多少棵?,1712-1510=54,(棵),答:茄子比番茄多,54,棵。,84 801612既有乘、除法,又有加、减法,要先算,75030(30+10),同学们表演团体操,原来排成24行,每行有20人,队形变化以后,排成30行,每行有多少人?,磁悬浮列车每小时行驶多少千米?,125(572+78)26,使学生能进一步认识整数四则混合运算的运算顺序,能按顺序正确地计算;,(2)照这样计算,赵阿姨从26只河蚌里能剖出多少颗珍珠?,体验数学知识、方法在解决实际问题中的应用,发展应用意识,提高应用能力。,用不同策略分析数量关系。,84 801612,用不同策略分析数量关系。,125(572+78)26,既含有小括号,又有中括号,照这样计算,第二天收获多少千克?两天一共收获多少千克?,体验数学知识、方法在解决实际问题中的应用,发展应用意识,提高应用能力。,赵阿姨从12只河蚌里剖出432颗珍珠。,平均每棵苹果树收苹果多少筐?,4321226=936(颗),同学们表演团体操,原来排成24行,每行有20人,队形变化以后,排成30行,每行有多少人?,125(572+78)26,(2)照这样计算,赵阿姨从26只河蚌里能剖出多少颗珍珠?,125(572+78)26,既含有小括号,又有中括号,答:平均每人每天的伙食费是12元。,24.,648(612)=9(筐),复习训练,23.,一辆汽车每小时行驶,60,千米,一列特快列车每小时行驶的路程是这两汽车的,2,倍,而磁悬浮列车每小时行驶的路程比这列特快列车的,3,倍还多,70,千米。磁悬浮列车每小时行驶多少千米?,75030(30+10)复习训练 23.,磁悬浮列车的速度为,=6023+70=430,千米,/,小时,磁悬浮列车的速度为=6023+70=430,24.,王大伯第一天收获,30,筐土豆,共重,750,千克,第二天比第一天多收获,10,筐。照这样计算,第二天收获多少千克?两天一共收获多少千克?,24.王大伯第一天收获30筐土豆,共重750,75030,(,30+10,),=2540,=1000,(千克),1000+750=1750,(千克),答:第二天收获了,1000,千克,两天一共收获了,1750,千克。,75030(30+10)答:第二天,
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