小学信息技术_《巧用函数效率高》教学ppt课件设计

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课题：巧用函数效率高,小学信息技术青岛出版社,五年级下册,课题：巧用函数效率高小学信息技术青岛出版社,小学信息技术_巧用函数效率高教学ppt课件设计,?,?,4,巧用函数效率高,4 巧用函数效率高,求和：就是求指定范围内多项数据的总和。,怎样利用求和函数,SUM,计算出,班费管理明细表,中的收入、支出总和？,一、求和函数SUM,新知园,求和：就是求指定范围内多项数据的总和。一、求和,（一）自主探究，,愉悦胜任,打开桌面上任务口袋文件夹中文件名为,01,的工作簿，完成以下问题：,1、用SUM函数计算出截至11月8日的收入，支出数据总和。,2、在,D16,单元格里,用SUM函数计算出9月份支出数据总和。,3、在,C17,单元格里,用SUM函数计算出10月份收入数据总和。,、完成以上操作，保存数据。,（一）自主探究，愉悦胜任,操作电脑的正确方法,1,身体放松、上身挺直，两脚放平。,2,眼睛与屏幕的距离应在,50,60,厘米。,3,不要用大力击键盘，鼠标。,温馨提示,操作电脑的正确方法温馨提示,（二）集体交流，达成共识,、,SUM,函数可表示为：,SUM,（单元格地址：单元格地址）,（单元格地址：单元格地址）表示求和取值的区域,起始到结束,（二）集体交流，达成共识起始到结束,2,、,操作步骤：,单击生成计算结果的单元格,单击常用工具栏中的“求和”按钮可自动生成求和公式。,击回车键,生成计算结果。,2、操作步骤：,3,、,在,D16,单元格里,用SUM函数计算出9月份支出数据总和。,计算公式为：,SUM(D3,：,D7),单击求和函数后，看默认范围是否与需要计算的单元格范围相同，否则，要更改。,小诀窍：,（一般人我不告诉他）,单击起始单元格，按下鼠标左键，向下拖动鼠标到结束单元格松开，即可选定单元格范围。,3、在D16单元格里用SUM函数计算出9月份支出数据总和。小,、使用函数三步曲,两次单击，一回车。,、使用函数三步曲两次单击，一回车。,考考你：,你们学会了使用函数求和，那么你们会用函数求平均值吗？,考考你：你们学会了使用函数,二,、,平均值,函数AVERAGE,新知园,在,“,求和,”,按钮的下拉列表中,还有其他函数，它们都是常用的函数，使用方法和,SUM,函数相似。,二、平均值函数AVERAGE新知园在“求和”按钮的下拉列,（一）自主探究，,愉悦胜任,打开桌面上任务口袋文件夹中文件名为,02,的工作簿，完成以下问题：,1,、,用SUM函数计算出表中的月消费总额。,2,、用,AVERAGE,函数计算出每个单项的平均消费额。,、在,F14,单元格里用函数计算出这,10,个月的平均消费额,。,、,完成以上操作，保存数据。,（一）自主探究，愉悦胜任,（二）集体交流，达成共识,、,AVERAGE,函数表示为：,AVERAGE,（单元格地址：单元格地址）,（单元格地址：单元格地址）,表示求,平均数,取值的区域,起始到结束,（二）集体交流，达成共识起始到结束,2,、计算单元格,B4,到,B13,之间所有数据的平均值，计算公式可为：,AVERAGE,(B4,：,B13),操作步骤：,单击生成计算结果的单元格,单击常用工具栏中的“求和”按钮的下拉列表中“平均值”函数,可自动生成求平均值公式。,击回车键,生成计算结果。,2、计算单元格B4到B13之间所有数据的平均值，计算公式可为,填充柄是指在,WPS,表格,中位于活动单元格右下角的方块,。,填充柄的功能：,在使用函数计算数值后，我们可以借助填充柄快速计算出相邻单元格所对应的数据，提高计算效率。,使用方法：,将鼠标指针移到填充柄上，指针的形状会变为“+”。此时，拖动填充柄可以将内容快速填充到相邻单元格中。,露一招,填充柄是指在WPS表格中位于活动单元格右下角的方块,你能行,五年级二班要,评选,“,节约小明星,”,冠军，你能用所学函数知识统计出结果吗？,你能行五年,三,、,最大值函数,MAX,最小值函数,MIN,新知园,三、最大值函数MAX新知园,1 计算出每个人的消费总额，并填在相应的单元格里。,2,计算每个单项的平均消费额，并填在相应的单元格里。,3,用最大值和最小值函数找出消费数额最多和最少的同学。,完成以上操作，保存数据。,（一）牛刀小试，大显身手,打开桌面上任务口袋文件夹中文件名为,03,的工作簿，完成以下问题：,1 计算出每个人的消费总额，并填在相应的单元格里。（一）牛刀,操作步骤同以上两个函数的操作方法相同。,牢记：,使用函数三步曲,两次单击，,一回车。,（二）集体交流，达成共识,操作步骤同以上两个函数的操作方法相同。（二）集体交流，达成共,四、收获园,分享自己的收获和快乐,知识：求和平均值最大值最小值,能力：方法解决问题,情感：节约 合作 探究,四、收获园知识：求和平均值最大值最小值,五、课后延伸,请发至：,五、课后延伸 请发至：18366802681163.c,小学信息技术_巧用函数效率高教学ppt课件设计,