资源描述
,4*,藏 戏,天仙配,女驸马,穆桂英挂帅,花木兰,梁山伯与祝英台,孔雀东南飞,唐东杰布 明代著名建筑师，藏戏创始人。由于他勤奋好学，刻苦钻研，博学多思，最终成为一名有造诣的学者和得道者，被众人誉为唐东杰,布（意为“千里平原上的国王”）。他的一生中共建筑了,58,座铁索桥，人们亲切地赞誉他为“铁桥活佛”。,助读资讯,藏戏：是以民间歌舞形式表现故事内容的综合表演艺术，多伴随节庆、庙会、集市、募捐等民俗活动，其形式和风格带有鲜明的藏民族特点和浓郁的雪域神奇色彩。贴近群众、易于被接受，是藏戏最大的特点和优势。藏戏被称为藏文化的“活化石”。,字词识记,读一读,僧人 脱缰 琼 响彻,青面獠牙 演绎 悠哉,招徕 一鼓一钹,sn,jin,qin,ch,lio,y,zi,li,b,僧人 脱缰 琼 响彻,青面獠牙 演绎 悠哉,招徕 一鼓一钹,词语解释,根据词语的意思，在文中找出这些词语。,（）：吞食，并吞。,（）：本课指歌声雄壮浑厚。,（）：把财物等施舍给人。,（）：指某一事业的创始人。,（）：比喻阴险狡猾，当面一套，背地一套。,（）：心里想要怎么做就怎么做。,（）：指生活悠闲自在。,吞噬,雄浑,布施,开山鼻祖,两面三刀,随心所欲,优哉游哉,整体感知,通读课文，说说课文是从哪几个方面介绍藏戏的？,第,13,自然段,第,47,自然段,第,817,自然段,第,18,自然段,概括藏戏的特点,藏戏的形成,具体介绍藏戏的特点,介绍藏戏的传承方式,课文品读,研读第,13,自然段，初步了解藏戏的主要特点。,世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？,世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？,世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？,这三段话有什么特点？有什么表达效果？,这三段话连用三个反问句式构成排比。,开篇新颖,增强气势,先声夺人,引出下文,给读者留下深刻印象。,研读第,47,自然段，了解藏戏的形成过程。,还是从西藏那个僧人唐东杰布的传奇故事讲起吧。,交代主人公的身份,承上启下，总起下文。,引出下文介绍唐东杰布的传奇故事以及藏戏的形成。,那时候，雅鲁藏布江上没有一座桥，数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中，许多涉水过江的百姓，被咆哮的江水吞噬。,雅鲁藏布江的激流,脱缰的野马,用生动的比喻说明江水湍急，表现了自然环境的恶劣，间接歌颂了唐东杰布为民造福的高尚品德。,于是就有了这样一段传奇。,“传奇”体现在哪些方面？,挑战困难的精神成为传奇,面凶险的自然,毫不畏惧,发誓造桥,创造奇迹的过程成为传奇,唐东杰布一无所有,组成藏戏班子,结识七兄妹,建起铁索桥,劝人行善,播撒藏戏种子,留下卓著的成果成为传奇,留下了,58,座铁索桥,成为藏戏的开山鼻祖,藏戏是怎样形成的？,唐东杰布在山南琼结，认识了能歌善舞的七兄妹，组成了西藏的第一个藏戏班子，用,_,的形式，表演,_,，劝人,_,。,随着铁索桥一座接着一座地架起来，藏戏的种子也随之,_,。,歌舞说唱,历史故事和传说,行善积德，出钱,出力，共同修桥,撒遍了雪域高原,读第,814,自然段，了解藏戏的特色。,戴着面具演出,（第,814,自然段）,演出没有舞台,（第,1516,自然段）,一部戏演出三五天,（第,17,自然段）,对应,第,1,自然段,第,2,自然段,第,3,自然段,传说，唐东杰布在母亲的肚子里待了,80,年，出生时头发胡子都白了。因此，在藏戏里，他的面具是白色的，前额饰有日月，两颊贴着短发，眉眼嘴角永远带着神秘的笑。,展开故事情节,突出人物品质,丰富文章内容,插入唐东杰布出生时的传说，一方面点明在藏戏里他戴白色面具的原因，另一方面引出下文对藏戏面具的介绍。,藏戏戴着面具演出,运用象征、夸张的手法,国王,红色,威严,王妃,绿色,柔顺,巫女,半黑半白,两面三刀,妖魔,青面獠牙,压抑恐怖,藏戏演出没有舞台,藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。他们别无所求，只要有观众就行。,目的,劝人行善积德，出钱出力，共同修桥,演出舞台,演出道具,起到宣传作用,舞台简朴，大众的艺术,一部戏演出三五天,双方随心所欲、优哉游哉，一出戏演他个三五天毫不稀奇。,吸引观众,独有的魅力,艺人们,表演时有很大的发挥空间,观众,欣赏时悠然自得、闲适快乐,研读第,18,自然段，了解藏戏的传承方式。,藏戏就是这样，一代一代地师传身授下去。,言传身教,一代一代,成为藏文化的“活化石”,传承方式,板书设计,主要特点,形成过程,特色面具,传承方式,戴着面具,没有舞台,一戏多天,发誓架桥歌舞说唱,开山鼻祖,颜色形状,象征意义,身份代表,历史悠久,师传身授,代代相传,课文主题,这篇课文的作者以生动传神的语言，具体描写了有着悠久历史的藏戏的形成过程以及鲜明的特色，表现了藏戏强烈鲜明的民族特点和它那不可抗拒的艺术魅力。,拓展发散,音乐,高亢 激昂 欢快 悦耳 悲壮,低沉 雄壮有力 绕梁三日,绘画,细腻 形象 传神 惟妙惟肖,栩栩如生 活灵活现 别具匠心,书法,笔酣墨饱 笔走龙蛇 铁画银钩龙飞凤舞 入木三分,舞蹈,轻盈 优美 婆娑 婀娜 曼妙,衣袂飘飘 神形兼备,戏曲,喜闻乐见 有板有眼 字正腔圆,粉墨登场 插科打诨,课堂练习,读一读，写一写。,1.,数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰,(),般的激流中，许多涉水过江的百姓，被咆,(),哮,(),的江水吞噬,(),。,2.,巫,(),女的面具是半黑半白，象征其两面三刀的性格。,jin,sh,w,po,xio,句子练习。,1.,世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（换一种说法，意思不变）,_,2.,藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。（用加点词写句子）,_,世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。,面对挫折，我们不要灰心，不要气馁，不要放弃，只要坚持奋斗，就会有成功的一天。,课外练习,课后欣赏藏戏中的经典曲目，然后讲给同学听。,了解我国戏曲类的相关知识并收集整理成册。,
展开阅读全文