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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,比大小,新课标人教版小学一年级数学上册,驻马店市第三小学 苗琴琴,比大小新课标人教版小学一年级数学上册驻马店市第三小学 苗琴,复习旧知:,1、认读1-5各数。,2、把这些数字按从小到大的顺序排列下来。,复习旧知:1、认读1-5各数。,部编一年级上数学比大小课件-一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教,1、图上有几只猴子?有那些水果?它们分别用数字几来表示呢?,1、图上有几只猴子?有那些水果?它们分别用数字几来表示呢?,3 4 3 2,3 4 3 2,2、如果每只猴子吃1个桃子、1个香蕉和1个梨够不够?,2、如果每只猴子吃1个桃子、1个香蕉和1个梨够不够?,比大小,教学目标:,1、认识“”“”和“”,知道其含义。,2、学会比较大小的方法。,比大小教学目标:,一只猴子吃一个桃子,桃子够分吗?,一只猴子吃一个桃子,桃子够分吗?,读作:,3,等于,3,相同数比大小,中间用等号。,3,=,3,一样多,读作:3等于3 相同数比大小,中间用等号。3,=,等 号,两条一样长的线,表示两数相等,=等 号 两条一样长的线,表示两数相等,()(),2,2,2,=,2,练一练!看图填数和符号。,()(),一只猴子吃一根香蕉,香蕉够分吗?,一只猴子吃一根香蕉,香蕉够分吗?,3,2,32,3,2,比 多。,读作:,3,大于,2,不同的数比大小:大嘴巴,朝向大数。,3 2比 多。读作:3大于2,大 于号,理解记忆:大嘴巴朝前读大于,大 于号 理解记忆:大嘴巴朝前读大于,()(),3,2,3,2,练一练!看图填数和符号。,()(,一只猴子吃一个梨,梨够分吗?,一只猴子吃一个梨,梨够分吗?,3,4,34,3,4,读作:,3,小于,4,不同的数比大小:尖尖嘴巴,对小数。,比 少。,3 4读作:3小于4 不同的数比大小:尖,小 于号,理解记忆:小(尖)嘴巴朝前读小于,小 于号 理解记忆:小(尖)嘴巴朝前读小于,()(),2,3,2,2,3,54,5,4,不够吃,54不够吃,3 4,在 里填上“,”,,“,”,或“,=”,”,“”或“=”,比较两个数量的大小时,可以用一一对应的方法,大数在前我们用,“,”,表示、小数在前我们用,“,”,表示,、,相同的两个数我们用,“,”,表示。,比较两个数量的大小时,可以用一一对应的方法,大数在前,课后作业!,课本17页“做一做”第1,2题,课后作业!课本17页“做一做”第1,2题,小朋友,下课了!拜拜!,小朋友,下课了!拜拜!,
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