四年级数学下册《小数点移动变化规律》课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小数点移动变化规律,人教新课标四年级数学下册,霞坑中心学校石潭小学,小数点移动变化规律人教新课标四年级数学下册霞坑中心学校石潭小,1,小数的性质是什么,?,怎样比较小数的大小,?,每相邻的两个计数单位间的进率是,?,复习,:,小数的性质是什么?怎样比较小数的大小?每相邻的两个计数单位间,2,1,米,=(),分米,=(),厘米,=(),毫米,10,100,1000,1米=()分米=()厘米=(,3,0.84 0.840,2.54 25.4,=,0.84 0.8402.54 25.4,4,把,0.004,米的小数点向,右,移动一位、两位、三位,-,小数的大小有什么变化?,0.004,米,=,()毫米,0.04,米,=,()毫米,0.4,米,=,()毫米,4,米,=,()毫米,4,40,400,4000,扩大,缩小,把0.004米的小数点向右移动一位、两位、三位-小数的,5,小数点向,右,移动一位,原数,扩大,10,倍。,小数点向,右,移动二位,原数,扩大,100,倍。,小数点向,右,移动三位,原数,扩大,1000,倍。,0.004,米,0.04,米,0.4,米,4,米,小数点向右移动一位,原数扩大10倍。小数点向右移动二位,原数,6,下面的数同,0.372,比较,各扩大多少倍?,3.72,372,37.2,下面的数同0.372比较,各扩大多少倍?3.7237237.,7,小数点向,左,移动一位,原数,缩小,10,倍。,小数点向,左,移动二位,原数,缩小,100,倍。,小数点向,左,移动三位,原数,缩小,1000,倍。,0.004,米,0.04,米,0.4,米,4,米,小数点向左移动一位,原数缩小10倍。小数点向左移动二位,原数,8,下面的数同,506,比较,各缩小多少倍?,5.06,0.506,50.6,0.0506,下面的数同506比较,各缩小多少倍?5.060.50650.,9,四句歌:,右移扩大、左移缩小;,移动一(二、三、,-,)位是,10,(,100,、,1000-,)倍;,位数不够“,0”,补位。,小数点移动要记牢:,四句歌:右移扩大、左移缩小;移动一(二、三、-)位是1,10,在下表的空格里填上正确的数,.,原数的,10,倍,原数的,100,倍,原数的,1000,倍,1.075,0.036,3.54,0.4,10.75,0.36,35.4,4,107.5,3.6,354,40,1075,36,3540,400,在下表的空格里填上正确的数.原数的10倍原数的100倍原数的,11,下面的数去掉小数点,各是原数的多少倍,?,0.7,0.25,0.08,0.405,3.61,7,25,8,405,361,(10,倍,),(100,倍,),(100,倍,),(1000,倍,),(100,倍,),下面的数去掉小数点,各是原数的多少倍?0.70.250.08,12,一、填空:,把2.3的小数点向右移动一位,原数就()了()倍,把0.375扩大100倍,小数点,向()移动()位。,扩大,10,右,两,一、填空:把2.3的小数点向右移动一位,把0.375扩大10,13,填 空:,3.,把,0.73,的小数点向()移动()位,原数缩小,100,倍。,4.,把,30,的小数点向()移动()位,原数变成,0.03,。,左,两,左,三,填 空:3.把0.73的小数点向()移动(,14,把下面的数去掉小数点后填空,1)0.7,变为(),小数就扩大到原数的()倍,.,2)0.25,变为,(),小数就扩大到原数的()倍。,3)0.006,变为,(),小数就扩大到原数的()倍。,7,25,100,6,1000,10,把下面的数去掉小数点后填空1)0.7变为(),小数就扩,15,填空:,把,6.2,扩大()倍是,62,。,把,59,缩小到原数的()是,0.59,。,0.28,去掉小数点得(),原数就扩大了()倍。,10,28,100,填空:把6.2扩大()倍是62。1028100,16,填空:,73.21,变为,0.07321,,原数()了()倍。,把,0.78,先缩小,10,倍,再扩大,1000,倍是(),。,缩小,1000,78,填空:73.21变为0.07321,原数()了(,17,下面的数同,.,比较,结,果有什么变化?,372,3.72,37.2,扩大到原数的倍,扩大到原数的倍,扩大到原数的倍,下面的数同.比较,结扩大到原数的倍扩大到原数,18,下面的数同,506,比较,结果有什么变化,?,0.506,50.6,5.06,缩小到原数的,缩小到原数的,缩小到原数的,下面的数同506比较,结果有什么变化?0.506,19,把下面的小数点移到最高位数,字的左边后填空,1)36.8,变为,(),小数缩小到,原数的,().,2)5.41,变为,(),小数缩小,到原数的,().,0.368,0.541,把下面的小数点移到最高位数0.3680.541,20,1.,把5.6扩大它的10倍是560,.(),2.把1.502的小数点去掉,它的值就缩小,到原数的,(),3.把6.25改写成0.0625,它的值就缩小到原数的,(),4.甲数的小数点向右移动两位后与乙数相等,甲数是乙数的100倍.,(,),1.把5.6扩大它的10倍是560.(),21,选择,1.把5.08的小数点去掉,这个数就(),A,扩大到原数的10倍,B,缩小到原数的,C,扩大到原数的100倍,D,缩小到原数的,C,选择C,22,选择,2,把最大的一位数先扩大10倍,再把小数点向右移动两位后是(),A,9,B,0.9,C,900,D,9000,D,选择D,23,选择,3.在小数的末尾添上三个零,这个小数就(),A,扩大到原数的1000倍,B,缩小到原数的,C,扩大到原数的3倍,D,大小不变,A,选择A,24,选择,4.把0.717的小数点去掉后,再向左移动三位,这个数与0.717比较().,A,缩小到原数的,B,扩大到原数的1000倍,C,相等,C,选择C,25,甲数是乙数的倍,若把甲,数的小数点向左移动一位是,.,,乙数是多少?,思考题,甲数是,80.7,乙数是,0.807,思考题甲数是80.7乙数是0.807,26,把一个数的小数点先向右移动两位,再向左移动一位得,4.02,原来的小数是,(),思考题,0.402,把一个数的小数点先向右移动两位,再向左移动一位得4.02,原,27,
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