小学生安全用电ppt课件

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,1,/80,*,/80,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小学生安全用电ppt课件,安全用电,你我同行,安全用电,一、电的认识,雷电现象,静电场现象,一、电的认识雷电现象静电场现象,自己试一试：摩擦生电,1,、拿出一张纸，撕成小碎片,2,、拿出自己的,圆珠笔,3,、笔杆在衣服上来回摩擦,4,、摩擦后的笔杆去吸引纸片,好神奇哦,自己试一试：摩擦生电1、拿出一张纸，撕成小碎片 好神奇哦,电的类型（按强弱分类）,弱电：个头小，力气小，可以藏在电池里面。,电的类型（按强弱分类）弱电：个头小，力气小，可以藏在电池里面,强电：个头大，力气大，从很远的地方来。,强电：个头大，力气大，从很远的地方来。,想一想：电的来源,发电厂生产出来的电都是高压电，高压电又是怎么变成我们生活中用到的低压电的呢？,想一想：电的来源 发电厂生产出来的电都是,二、生活用电有哪些危险？,日常生活中，我们时时刻刻都离不开电，它改善了我们的生活，方便我们的工作、学习。,提问：电这么好，这么有用，那么它在我们日常生活中有没有危险呢？,二、生活用电有哪些危险？日常生活中，我们时时刻刻都离不,1,、发生火灾,赶快拨打,119,1、发生火灾赶快拨打119,2,、发生触电,触电就是人体接触带电体，电流通过人体造成的伤害，轻者致人昏迷，重者造成人死亡。,安全电压,36V,2、发生触电 触电就是人体接触带电体，电流通过人体,三、如何在生活中安全用电,正常情况下，家用电器的外壳不带电，如果连接它的导线破损或者受潮带电，外壳就会带电，用湿手触摸就会触电。,同学们，在擦拭教室电器时，要首先拔掉电器插销，严禁在通电的情况下用湿抹布擦洗，以防触电。,三、如何在生活中安全用电 正常情况下，家用电器的外壳不带,如何在卧室里安全用电,啊！不好，家里电 暖器上还烘烤着衣服！这种很可能损伤衣物，更甚者造成火灾。如果要临时烘烤，要记得要有人看管。,如何在卧室里安全用电 啊！不好，家里电 暖器上还烘烤,如何在户外安全玩耍,在高压线附近放风筝也是很危险哦！也容易造成人体触电。,我不要,如何在户外安全玩耍 在高压线附近放风筝也是很危险哦！,如何在家庭中安全用电,不要用手、金属物体或者铅笔芯等东西去拨弄开关，更不要把它们插进开关孔内，喝水要远离插座，以免水溅到插孔造成短路着火。,一个插座上严禁同时使用几个大功率的用电器，以免超负荷过热短路起火。,切记,如何在家庭中安全用电 不要用手、金属物体或者铅笔芯等东西去,如何在家庭中安全用电,快停下！您的手还是湿的呢！用湿手触摸电器，易使水流入电器开关和插座内，使人体和电源连接，造成触电，要先擦干手。,如何在家庭中安全用电 快停下！您的手还是湿的呢！用,确保电器设备良好散热（如电视机、电热开水器、电脑、音响等），不能在其周围堆放易燃易爆物品及杂物、防止因散热不良而损坏设备或引起火灾。,确保电器设备良好散热（如电视机、电热开水器、电脑、,发现电器着火，及时告诉父母。这位小朋友做的非常好！来让我们为他的机智鼓掌！,发现电器着火，及时告诉父母。这位小朋友做的非常好！,电热水器安全使用常识,电热水器必须具备可靠的接地线和漏电保护装置；,电热水器因功率大，要使用专用插座并注意防水；,电热水器的使用寿命一般为,6,8,年，超过,8,年要及时更换；,防止热水器漏电的最好办法，就是洗澡时拔掉插头。,电热水器安全使用常识 电热水器必须具备可靠的接地线和漏电保护,还有哦,还有哦,家用电器需防水 要装漏电保护器,破损电源快维修 湿手不能碰电器,金属与电源远离 插头要握绝缘体,躲开变压器 安全不触电,钓鱼放风筝 远离高压线,大雨来临时 防雷避危险,寻找低洼处 不往高处站,安,全用电顺口溜,家用电器需防水 要装漏电保护器,四、电的安全标志,同学们，要认准它们哦！,四、电的安全标志 同学们，要认准它们哦！,五、雷电的预防,雷电天气，不能使用金属杆的雨伞在露天，应该呆在室内，关好门窗。,五、雷电的预防 雷电天气，不能使用金属杆的雨伞在,严禁在高压线附近接打电话,严禁在高压线附近接打电话,户外游泳也很危险,在户外游泳时，遇到雷电天气，要快速离开，以免被雷击中。,户外游泳也很危险 在户外游泳时，遇到雷电天气，要快,电闪雷鸣 树下躲雨最易受雷击,户外活动时，遇到雷电天气，不要站在大树、烟囱、尖塔、电线杆等底下，也不要站到山顶上，高耸凸出的地方最容易受雷击。,电闪雷鸣风雨疾,藏到树下去躲避,电闪雷鸣 树下躲雨最易受雷击 户外活动时，遇到雷电,小结,同学们，通过这节课的学习，大家对电有了简单的了解，知道了家庭用电的来源，懂得了在家里怎样正确使用电器，打雷时怎样保护自己。,希望同学们在今后的生活中，大家互相监督，都能做到正确安全的使用电器。也希望同学们努力学习，将来可以更好的研究电学，使电更好更多的为我们生活服务！,小结 同学们，通过这节课的学习，大家对电有了,谢谢同学们认真聆听！,谢谢同学们认真聆听！,