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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,部编人教版道德与法治,三年级上册第5课,优质课件,部编人教版道德与法治,1,5.,走近我们的老师,5.走近我们的老师,2,老师的比喻,老师的比喻 ,3,想一想:,老师在我们心目中是什么样的呀?,想一想:,4,人类数千年文明的延续,在很大程度上靠教育来传承。,教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。,人类数千年文明的延续,在很大程度上靠教育来传承。,5,从幼儿园开始,老师就陪伴我们成长。我们和老师之间,曾经有过许多难忘的故事,从幼儿园开始,老师就陪伴我们成长。我们和老师之间,曾经有过许,6,说说下列你与老师有哪些难忘的故事?,和老师一起做游戏;老师给我讲题,看教材,P32,页图文,说说下列你与老师有哪些难忘的故事?和老师一起做游戏;老师给我,7,经验交流会,有时候我们当时不能理解或接受老师的做法,但事后发现老师是有道理的。你遇到过这种情况吗?,经验交流会有时候我们当时不能理解或接受老师的做法,但事后发现,8,有的同学认为老师是在管闲事,你是怎么想的?老师为什么这样做?,有的同学认为老师是在管闲事,你是怎么想的?老师为什么这样做?,9,例1:刚把地面扫干净,不知道谁又丢了纸屑,老师缺批评我扫地不认真。真是冤枉啊,老师有时候也有疏忽大意或者误解你的时候,怎么办呢?,例1:刚把地面扫干净,不知道谁又丢了纸屑,老师缺批评我扫地不,10,例2:老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答,但老师总是不抽我起来回答,例2:老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回,11,请同学们给打开心门,说出自己的想法,也给老师出出主意,想想办法。,请同学们给打开心门,说出自己的想法,也给老师出出主意,想想办,12,尊重,理解,关心,尊重理解关心,13,部编版小学三年级道德与法治上册第5课:走进我们的老师教学ppt课件,14,
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