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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,天 上 一 只 鸟 用 线 拴 得 牢,不 怕 大 风 吹 就 怕 细 雨 飘,风,筝,天 上 一 只 鸟 用 线 拴 得 牢风 筝,起风了,便要努力飞翔,风筝,起风了,四年级下册美术风筝湘美版课件,战国:墨翟、鲁班木鸢,东汉:纸鸢,五代:风筝,引线乘风为戏,后于鸢首以竹为笛,使风入竹,声如筝鸣,故名,风筝,。,故而不能发出声音的叫“,纸鸢,”,能发出声音的叫“,风筝,”。,战国:墨翟、鲁班木鸢东汉:纸鸢五代:风筝,北京,(京燕风筝),潍坊,(龙头蜈蚣风筝),天津,(大河蟹风筝),南通,(板鹞风筝),1.,看图说一说:,小飞在哪?,看见了什么风筝?,北京 潍坊,2.,连一连:这些风筝都是哪些,类型,?,1.,硬翅风筝,(,固定的,的骨架结构),2.,软翅风筝,(翅膀无固定骨架),3.,串式风筝,4.,立体风筝,5.,板子风筝,(平面版形,四边有竹条支撑),6.,自由风筝,2.连一连:这些风筝都是哪些类型?1.硬翅风筝2.软翅风筝3,3.,看一看?风筝用色与结构的特点?,设色,鲜艳奇丽,,造型丰富 多采用,对称式构图,3.看一看?风筝用色与结构的特点?设色鲜艳奇丽,造型丰富 多,求 福,一 福 寿,二 福 富,三 福 康 宁,四 福 攸 好 德,五 福 考 终 命,求 福一 福 寿,长寿,福如东海长流水,寿比南山不老松,长寿福如东海长流水,喜庆,表达人们美好、愉快、幸福的心情。,喜庆表达人们美好、愉快、幸福的心情。,吉祥,龙有着鹿的角,牛的头,蟒的身,鱼的鳞,鹰的爪的神奇生物,被视为中华古老文明的象征。,吉祥龙有着鹿的角,牛的头,蟒的身,鱼的鳞,鹰的爪的神奇生物,,四年级下册美术风筝湘美版课件,本课属于“设计应用”领域。根据学生学情和教学目标可设定,五、教学过程(思路),扎,糊,拴,绘,本课属于“设计应用”领域。根据学生学情和教学目标可设定五、,四年级下册美术风筝湘美版课件,一起来做风筝吧,一起来做风筝吧,秀秀你的风筝吧!,等风来,不如追风去,风起了,便要努力飞翔,风筝,秀秀你的风筝吧!等风来,
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