人教一年级数学下册找规律及解决问题总复习课件

,*,8.5,找规律及解决问题,8.5 找规律及解决问题,1.,进一步培养学生合理利用各种信息解决问题的能力。,(,重点,),2.,培养学生发现规律、运用规律的能力。,（难点）,1.进一步培养学生合理利用各种信息解决问题的能力。(重点),找数排列规律的方法是怎样的?,要发现一组数的排列规律，先要观察所给的已知数，运用数的顺序和加、减法的相关知识，找出数与数之间的排列规律，然后根据发现的规律推算出应填的数。,找数排列规律的方法是怎样的?要发现一组数的排,找图形排列规律的方法是怎样的?,方法是按照颜色重复或形状重复的特点等找物体或图形排列的规律。,知识点,1,简单图形和数字的排列规律,找图形排列规律的方法是怎样的?知识点1简单图形和数字的排列规,找数排列规律的方法是怎样的?,方法是可以按照数重复的特点,或者通过计算相邻两个数的差的规律来找数列规律。,找数排列规律的方法是怎样的?,20,22,24,50,45,40,14,12,40,（选自教材,P97 T12,）,202224504540141240（选自教材P97 T,（,1,）怎样求一个数比另一个数多几(或少几)?,用减法计算。,（,2,）解决一个数里有几个另一个数的解题方法是什么?,数一数，圈一圈;,利用数的组成;,采用数数的方法解题。,知识点,2,运用排列规律解决实际问题,（1）怎样求一个数比另一个数多几(或少几)?知识点2运用排列,（,3,）怎样采用不同的策略解决实际问题?,用连加(连减)的方法计算;,用列表的方法计算。,（3）怎样采用不同的策略解决实际问题?,答：游泳池里的大人比小孩多,18,人。,（,1,）游泳池里的大人比小孩多多少人？,25,-,7=18,（人）,（选自教材,P99 T17,）,答：游泳池里的大人比小孩多18人。（1）游泳池里的大人比小孩,请大家自己说一说,（,2,）你还能提出什么数学问题？,（选自教材,P99 T17,）,请大家自己说一说（2）你还能提出什么数学问题？（选自教材P9,50,8,8,8,8,8,8,42,34,26,18,10,2,可以装满,6,盒。,（选自教材,P99 T19,）,5088888842342618102可以装满,2,5,1.,（选自教材,P96 T11,）,251.（选自教材P96 T11）,2.,想一想，填一填。,34,32,38,50,60,54,36,52,58,64,（选自教材,P97 T13,）,2.想一想，填一填。34323850605436525864,58,30=28,（只）,答：一组折了,28,只。,3.,（选自教材,P98 T16,）,5830=28（只）3.（选自教材P98 T,4.,车上原有,34,人。,34,9,5=30,（人）,答：车上现在有,30,人。,车上现在有多少人？,（选自教材,P99 T18,）,4.车上原有34人。3495=30（人）车上,5.,填一填。,（选自教材,P99 T20,）,5.填一填。（选自教材P99 T20）,人教一年级数学下册找规律及解决问题总复习课件,作业,1,：,完成教材相关练习,题,。,作业,2,：,完成教材详解对应的练习题,。,作业1：完成教材相关练习题。作业2：完成教材详解对应的练习题,