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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,15.,夏天里的成长,知识盘点,部编版 小学语文 六年级上册,15.夏天里的成长 知识盘点部编版 小学语文 六年,1,知识要点,1.学习并掌握“棚、苔、藓”等9个生字，理解由生字组成的词语。,2.朗读课文，了解每段话的主要意思。,3.了解课文是怎样围绕中心意思来写的。,知识要点1.学习并掌握“棚、苔、藓”等9个生字，理解由生字组,2,了解作者,棚,png,：棚架、工棚、凉棚,苔,ti,：苔痕、苔原、青苔,藓,xin,：苔藓、青藓、石藓,坪,png,：草坪、坪坝、停机坪,蔗,zh,：甘蔗、蔗糖、蔗田,瀑,p,：瀑布、飞瀑、悬瀑,增,zng,：增加、增添、增高,缝,fng,：缝补、裂缝、天衣无缝,谚,yn,：谚语、农谚、民谚,了解作者棚png：棚架、工棚、凉棚,3,易读错字音,易读错字音,4,多音字,多音字,5,词语意思,迅速：速度高；非常快。,苞蕾：指没有开放的花骨朵。,苔藓：植物界的一大类，植株矮小，有假根。分为苔和藓两类，有很多种，多生长在阴湿的地方。,丰满：(身体或身体的一部分）胖得匀称好看。本文把山当作人来写。,谚语：在民间流传的固定语句，用简单通俗的话反映出深刻的道理。如“风后暖，雪后寒”“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”。,尽量：表示力求在一定范围内达到最大限度。,词语意思迅速：速度高；非常快。,6,反义词,迅速迟缓 丰满干瘪 飞快缓慢,增加减少 软绵绵硬邦邦,反义词迅速迟缓 丰满干瘪 飞快缓慢,7,近义词,虚弱孱弱 沉思深思 停顿暂停,大概可能 寂静平静 不假思索毫不犹豫,近义词虚弱孱弱 沉思深思 停顿暂停,8,句子品析,1.生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。,生物在夏天成长的共同特点是非常迅速，从“生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快地长，跳跃地长，活生生地看得见的长。”这句话说明了这一特点。,句子品析1.生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快,9,句子品析,2.你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。,这句话写“看见”“听见”了植物的生长，短短“一天”“一夜”的生长，更突出了植物长得飞快的特点。,句子品析 2.你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到,10,句子品析,3.昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。,这句话采用排比的修辞手法，把植物在比较长的时间内才出现的“苞蕾”“鲜花”“小果实”几种生长状态浓缩在“昨天”“今天”“明天”这三个较短的时间段里，巧妙地写出了植物生长迅速的特点。,句子品析 3.昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果,11,句子品析,4.一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。,“几天不见”“长满”“变成”形象地表现出苔藓、草坪菜畦短短的时间里生长的状态，生动、形象。,句子品析 4.一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄,12,句子品析,5.农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。,这句话告诉我们人也要及时长，尽力长，一定要在青少年时期珍惜时间，积极争取知识、能力、经验的增长，不能错过时机，否则就会成为一事无成的人。,句子品析 5.农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，,13,问题解答,1.读课文，想一想课文写了什么？,本文作者通过表达夏天是万物迅速生长的季节这一中心意思，告诉我们人一定要在青少年时期珍惜时间。,问题解答 1.读课文，想一想课文写了什么？,14,问题解答,2.默读课文，说说课文是怎样围绕中心句来写的。,作者通过描写夏天植物、动物乃至不具生命的山水、铁轨和柏油路等事物都在生长的现象，说明了夏天的确是万物迅速生长的季节。最后水到渠成，说明人也一样，要在自己的“夏季”尽量地用力地长。,问题解答 2.默读课文，说说课文是怎样围绕中心句来写的。,15,问题解答,3.草长，树木长，山是一天一天变丰满。作者用“丰满”一词，有什么好处呢？,采用拟人的修辞手法，将夏天里因草木的快速生长而变化着的山当成人来写，富有生命力。从“丰满”一词可以体会出：在作者眼中，夏天里的山更像体态匀称，富有韵味的成熟的女人，表现了一种活泼、快乐的情绪。,问题解答 3.草长，树木长，山是一天一天变丰满。作者用“,16,问题解答,4.“人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。”这句话告诉了我们什么？,在这里，“热天”并不是指季节，而是指利于学习知识、利于成长的时间、环境等。“长”不仅仅指身体、年龄等的生长，还指知识的积累、认识的提高等。这句话告诉我们：人一定要在青少年时期珍惜时间，积极汲取知识、提高能力、增长经验，不能错过成长成才的最佳时机。,问题解答 4.“人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力,17,问题解答,5.又说：“处暑不出头，割谷喂老牛。”这句引用的谚语去掉好不好？为什么？,不好。作者引用“处暑不出头，割谷喂老牛”表达生长要趁最适宜的时机赶快长，时不待人的意思，语言生动活泼。,问题解答 5.又说：“处暑不出头，割谷喂老牛。”这句引用,18,课文梳理,第一部分（1）：概括介绍夏天是万物迅速成长的季节。,第二部分（2-3）：写夏天里植物、动物、山、地、河和铁轨、柏油路都在,快速地成长。,第三部分（4）：写夏天里人也要赶时候，尽量地长。,课文梳理 第一部分（1）：概括介绍夏天是万物迅速成长的季,19,课文主题,夏天里的成长这篇课文作者通过,表达夏天是万物迅速生长的季节,这一中心意思，告诉我们,人一定要在青少年时期珍惜时间，积极进取，获取知识，提高能力，不能错过时机，否则就会成为一事无成的人,。,课文主题 夏天里的成长这篇课文作者通过表达夏天是万,20,谢谢！,谢谢！,21,
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