2015神经调节的基本方式

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三节 神经调节的基本方式,学习目标：,1,、通过膝跳反射的实验理解反射的概念。,2,、描述反射弧的结构。,3,、举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射。,1,、,阅读课本,91,，完成实验：膝跳反射,手偶然碰到火或者非常烫手的锅，你有什么反应？,当一个物体在你眼前突然出现时,你会有何反应,?,学习任务一：反射的概念及结构基础,受试者要放松，叩击速度要快，部位（膝盖下韧带）要准。,膝跳反射受大脑控制吗？为什么？,膝跳反射时来不及思考，有关的神经中枢在脊髓内，所以不受大脑的控制。但是，在完成膝跳反射的同时，脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑，使人感觉到膝盖被叩击了。,1,、（,1,）神经调节的基本方式是,。（,2,）人体通过,，对,或,的各种,所发生的,_,，就叫反射。（,3,）反射的结构基础是,_.,反射,神经系统,外界,内部,刺激,有规律的反应,反射弧,2,、分析下图并完成下列问题：,（,1,）反射弧的结构：,（,2,）是先缩手还是先感到疼痛？这有什么意义？,感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器,（支配缩手的神经末梢和肌肉）,先缩手。,这样能避免受到伤害,反射弧是完成反射活动的结构基础。,反射弧,【,针对训练,】1,、阅读下图表示反射弧的组成示意图，反射弧包括感受器、传人神经、神经中枢、传出神经和效应器,5,个基本环节。请据图回答：,(1),当某同学的手指突然受到针刺以后，手指皮肤中的,_,受到刺激，产生的神经冲动经,_,传到脊髓中的,_,，然后神经冲动再通过,_,，传到,_,引起上肢相应的肌肉收缩，产生缩手动作。,(3),反射活动的结构基础是反射弧，人体在完成一项反射活动时，必须保持,_,结构的完整，任何一个环节出现障碍，反射活动就不能正常进行。,传入神经,感受器,神经中枢,传出神经,效应器,反射弧,疼痛逃避反射,1,、人,生来就有,的反射是一种,的反射,。,人通过长期生活经验还能形成的反射是,反射,是后天形成的。,2,、吃,梅止渴：,反射,；,望,梅止渴：,反射,；,谈,梅止渴：,反射,。,简单,如：缩手反射,复杂,简单,复杂,复杂,学习任务三：区分简单反射和复杂反射,阅读课本,P93,内容并请观看,动画,6.3,神经调节方式,(,望梅止渴,).,swf,眨眼反射,膝跳反射,排尿反射,谈虎色变？,小结：神经调节的基本方式,反射,一、反射的概念：,简单反射,复杂反射,人体通过,神经系统,，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。,反射的类型：,人,生来就有,的反射,二、反射弧,-,能完成反射的神经结构。,人通过长期的生活经验的积累，,后天形成,的反射,反射弧包括,感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器,探究实验：测定反应速度,提出问题,作出假设,制定计划,实施计划,得出结论,知识点,1,1,、神经系统,2,、反射弧,3,（,1,）大脑,（,2,）生活经验 语言文字,4,、（,1,）反应,知识点,2,1,（,1,）刺激（,2,）神经中枢,（,4,）效应器（,5,）肌肉,基础速反馈,1A 2D 3B 4D 5D,能力提升,1D 2A 3B 4B 5C,6A,7B,8C,9D,10C,11(1),大脑（,2,）心跳和呼吸（,3,）小脑（,4,）传导,12,（,1,）视网膜 （,2,）视神经 （,3,）传出,（,4,）完成停车动作的相关肌肉,核心精归纳,1,感受器 神经中枢 效应器,2,（,1,）（,2,）,（,3,）,