六年级下册科学-4-4分类和回收利用(科教版)(科教版)课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,六年级下册科学,六年级下册科学,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,六年级下册科学,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,六年级下册科学,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,六年级下册科学,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,六年级下册科学,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,六年级下册科学,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,六年级下册科学,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,六年级下册科学,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,六年级下册科学,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,六年级下册科学,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,垃圾的分类和回收利用,垃圾的分类和回收利用,“垃圾是放错了地方的资源，是地球上唯一一种不断增长，永不枯竭的资源”,拉斯基（,联合国环境规划署首席专家）,资源放错了就是垃圾，在垃圾成分中，可直接回收利用的资源，占垃圾总量的,42,9,。,“垃圾是放错了地方的资源，是地球上,汇报交流：,说说废品回收工作者，他们都回收些什么？这些物品回收后有什么好处？,汇报交流：说说废品回收工作者，他们都回收些什么,家庭垃圾有哪些？,家庭垃圾有哪些？,六年级下册科学-4-4分类和回收利用(科教版)(科教版)课件,以北京市为例。现在北京人均日产生活垃圾,0.82,千克，全市日产垃圾,1.15,万吨。如果按载重,4,吨的卡车计算，每天运出,2875,卡车垃圾。,以北京市为例。现在北京人均日产生活垃圾0.82千,垃圾分类,人类每日会产生大量的垃圾，大量的垃圾未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污染。,垃圾分类是将垃圾按,可回收再使用,和,不可回收再使用,的分类法为垃圾分类。,垃圾分类 人类每日会产生大量的垃圾，,德国：纸、玻璃、金属、塑料等,澳大利亚：可堆肥垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾；,日本：可燃垃圾，不可燃垃圾等等。,各国对垃圾的分类,德国：纸、玻璃、金属、塑料等各国对垃圾的分类,中国生活垃圾一般可分为四大类：,可回收垃圾,、,厨余垃圾,、,有害垃圾,和其他垃圾。,目前常用的垃圾处理方法主要有：,综合利用,、,卫生填埋,、,焚烧发电,、,堆肥,、,资源返还。,中国生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余,垃圾分类的优点,进行,垃圾分类收集,可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、,生态,三方面的效益。垃圾分类处理的优点如下：,垃圾分类的优点 进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量,1,、减少占地：生活垃圾中有些物质不易,降解,，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达,60%,以上。,1、减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，,2,、减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。,2、减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等,3,、变废为宝：中国每年使用塑料快餐盒达,40,亿个，方便面碗,57,亿个，一次性筷子数十亿个，这些占生活垃圾的,815%,。,1,吨废塑料可回炼,600,公斤的柴油。回收,1500,吨废纸，可免于砍伐用于生产,1200,吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采,20,吨铝矿。生产垃圾中有,30%40%,可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既,环保,，又节约资源。,3、变废为宝：中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便,学校常见的可回收垃圾,报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；,各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等；,玻璃瓶和玻璃片、灯泡、暖瓶等；,易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。,废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。,学校常见的可回收垃圾报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用,废纸是我们学习容易产生的垃圾。它的回收利用价值很高：回收利用,1,吨废纸可以再造出,0.8,吨好纸，可以挽救,17,棵大树，节省,3,立方米的垃圾填埋厂空间，降低造纸,75%,的污染排放，而每张纸最少可以回收两次！,校园中最常见的垃圾,废纸是我们学习容易产生的垃圾。它的回收利,塑料制品也是同学们容易产生的垃圾，它们来自于地球上不可再生的资源,石油，利用将废塑料还原成汽油、柴油的技术可以有效的节约石油。许多废塑料还可以还原为再生塑料，循环再生的次数可达十次。以废餐盒为例，三只废餐盒就可以做一把学生用的尺子，,20,个废餐盒可以造出一个漂亮的文具笔筒。从塑料花盆到公园里的长凳，都可以用废餐盒作为原料来生产等等,。,塑料制品也是同学们容易产生的垃圾，它们来,我国垃圾回收现状,我国废纸的回收率还很低，只有,20%,左右，每年高达,1400,万吨废纸因为和别的垃圾混在一起而不能有效回收。可另一方面，大家可能难以想象，我国每年不得不从国外进口大量废纸用于造纸。大量的塑料制品也因为没有分类收集而难以回收利用，它们如果被埋在地下，,100,年、,200,年也烂不掉，还会使土壤板结，降低土壤的肥力，甚至使土壤失去耕种的能力。,各种固体废弃物混在一起是垃圾，而分选开就是宝藏。我国正处于经济飞速发展的阶段，然而为了解决能源、资源消耗过大和生态环境严重恶化的问题已付出了高昂代价。,各种固体废弃物混在一起是垃圾，而分选开就,不可回收垃圾,果皮、,土石垃圾、,油漆颜料、,食品残留物等等。,不可回收垃圾,另外，需要注意的是，废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品等都是有毒垃圾，需要特别的处理。,另外，需要注意的是，废电池、日光灯管、水银,电池对环境的危害,：,有关资料显示，一节一号电池烂在地里，能使,1,平方米的土壤永久失去利用价值；一粒纽扣电池可使,600,吨水,受到污染，相当于一个人一生的饮水量。在对自然环境威胁最大的几种物质中，电池里就包含了汞、铅、镉等多种，若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，或者随手丢弃，渗出的汞及重金属物质就会渗透于土壤、污染地下水，进而进入鱼类、农作物中，破坏人类的生存环境，间接威胁到人类的健康,。,电池对环境的危害：有关资料显示，一节一号电池烂在地里，能使1,同学们，环境是人类生存和发展的基本前提，它为我们生存和发展提供了必需的资源和条件。而这些资源并不是取之不尽、用之不竭的，随着社会经济的发展，环境问题、资源问题已经作为一个不可回避的重要问题提上了各国政府的议程。只有充分做到物尽其用才能避免资源枯竭。,同学们，环境是人类生存和发展的基本前提,作为小学生的我们，,也应该行动起来，从我,做起、从身边小事做起，,从学会垃圾分类做起，,为我们的生活环境和生,活质量更加美好，为地,球资源的可持续发展做,我们应有的贡献吧！,作为小学生的我们，,漂亮的环保坐椅,漂亮的环保坐椅,软木塞,瓦楞纸,软木塞瓦楞纸,利用报纸和纸板做成的书柜,利用木板制作的挂钥匙的饰品,利用报纸和纸板做成的书柜利用木板制作的挂钥匙的饰品,垃圾处理与我们美好的环境卫生密不可分,为了美好的地球环境,让我们共同努力,垃圾处理与我们美好的环境卫生密不可分为了美好的地球环境,本课要点,1,、垃圾中的一些原材料可以重新回收利用，这样可,以减少垃圾、节约资源。,2,、垃圾分类、分装便于垃圾回收利用和对一些有毒,垃圾的处理。,3,、堆肥法可以有效减少垃圾并形成肥料。,分类和回收利用,本课要点1、垃圾中的一些原材料可以重新回收利用，这样可分类和,一、填空。,1,、对于生活中的一些废弃物，我们可以从垃圾中,_,它们并,_,。这样做不但能够,_,，而且能够,_,。,2,、在我们的生活中，我经常在回收的物品有,_,、,_,、,_,。,回收,分类和回收利用,重新加工利用,减少垃圾数量,节省大量自然资源,塑料瓶,报纸,易拉罐,一、填空。1、对于生活中的一些废弃物，我们可以从垃圾中_,一、填空。,3,、回收塑料制品在生活中很常见，因为塑料能够,_,，回收利用塑料能够,_,。,4,、废电池里含有三种有毒物质是,_,、,_,、,_,。,5,、,_,也要集中进行处理，否则会传染疾病，危及我们的健康。,6,、做个堆肥箱垃圾腐熟一般要,_,。,多次熔化成型,分类和回收利用,减少环境污染,汞,铅,镉,医疗垃圾,1,3,个月,一、填空。3、回收塑料制品在生活中很常见，因为塑料能够_,选择,1,、下列有关垃圾回收利用的说法正确的是（）。,A,、回收利用花费代价比生料加工花费高就不再回收,B,、回收利用玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜，因为玻璃熔化的温度比用生料熔炼的温度低。,C,、为了减少垃圾，一律都要回收利用。,2,、（）是减少垃圾数量的重要方法。,A,、用一次性用品,B,、选择精美包装物品,C,、重新使用,B,C,分类和回收利用,选择1、下列有关垃圾回收利用的说法正确的是（）。B,选择,3,、生活中过夜的饭菜,(,不能吃的,),属于（）。,A,、其他垃圾,B,、可回收垃圾,C,、厨余垃圾,4,、下列垃圾中不可以自然分解的是（）。,A,、鱼骨头和菜叶,B,、蛋壳和纸屑,C,、塑料快餐盒,5,、下列垃圾中，要谨慎处理的是（）。,A,、旧衣服,B,、手机电池,C,、旧报纸,C,C,分类和回收利用,B,选择3、生活中过夜的饭菜(不能吃的)属于（）。CC,判断,1,、当我们没有办法减少一些材料的使用量时，可以通过回收垃圾中的原材料，重新加工利用，以减少垃圾的数量（）。,2,、可回收利用的物品大多是由玻璃、金属、纸、塑料等制成的（）。,3,、废电池就是一种需要谨慎处理的垃圾（）。,4,、要有效地回收垃圾中的原料，必须改变垃圾混装的习惯（）,分类和回收利用,判断1、当我们没有办法减少一些材料的使用量时，可以通过回收垃,填表,分类和回收利用,填表分类和回收利用,有人说“一点点废品卖不了几个钱，放在家里占地方不划算。”你是怎样看待这种说法的？,答：这种说法是错误的。废品虽然卖不了多少钱，但经过回收加工利用后，既能保护环境、节约资源，又能为社会创造更大的价值。我们应该让每个家庭都成为垃圾处理场，如果每个家庭都能对生活垃圾进行分类、,分装和及时处理，这将对改善我们周围的环境和节约资源起到非常重要的作用。,有人说“一点点废品卖不了几个钱，放在家里占地方不划算。”你是,