人教版小学数学一年级上册《5610的认识和加减法解决问题（6和7）》公开课获奖ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,6,和,7,的加减法,大田实小 连小英,6,和,7,的图文应用题,6和7的加减法大田实小 连小英6和7的图文应,6,和,7,的加减法,大田实小 连小英,学习目标：,能看懂图意，并能正确表达，会列式计算。,6和7的加减法大田实小 连小英学习目标：ww,看谁算的又快又对？,1+6=5+2=3+4=0+7=7-5=,6-6=6-3=7-2=7-6=7-1=,5+1=4+2=3+3=1+5=0+6=,6-5=6-4=6-0=7-7=7-4=,同学们又进步了！,看谁算的又快又对？1+6=5+2=,3+4=7,4+3=7,7 3=4,7 4=3,3+4=77 3=4,左边有 只，,右边有 只。,4,2,？只,一共有几只？,表示求一共,有几只。,（只）,+,4,2,6,2.,请完整地把图意说一说。,1.,图里有什么？,4.,4,、,2,、,6,分别表示什么意思？,3.,这道题怎样解答？,左边有 只，42？只一共有几只？表示求一共（只）+4,？只,一共有几只？,左边有 只，,右边有 只。,2,5,说说图的意思。,能提出一个问题吗？,这道题怎样解答？,2,5,7,（只）,说说,2,、,5,、,7,表示,什么意思。,？只一共有几只？左边有 只，25说说图的意思。能提出一个,5,只,？,只,+,5,2,7,5只？只+527,小结：求两部分合起来一共有多少；就用加法计算。,小结：求两部分合起来一共有多少；就用加法计算。www.129,？,个,+,3,3,6,？个+336,“？只”表示,还剩几只。,一共有,7,只，,跳走了,2,只。,7,只,？只,你看到了什么？,你知道“？只”表示,什么意思吗？,你能完整地说一说,图的意思吗？,怎样解答呢？,（只）,7,2,5,为什么用减法？,还剩,5,只。,还剩几只？,-,“？只”表示一共有7只，跳走了2只。7只？只你看到了什么？你,6,只,？只,为什么用减法计算？,6,、,4,、,2,分别表示什么,意思？,一共有 只，,右边有 只。,6,4,左边有几只？,（只）,6,4,2,左边有,只。,2,6只？只为什么用减法计算？一共有 只，64左边有几只？,小结：要求从总数里面去掉一部分，所以用减法计算。,7,只,?,只,7,3,4,7只?只734,7,只,?,只,7,4,3,7只?只743,？只,7,只,7,4+2=6,7-2=5,比较这两题有什么不同？,“,？只,？只7只74+2=67-2=5比较这两题有什,7,个,？个,脑筋转转：,7个？个脑筋转转：,3,3,3,3,6,7,3,7,-,3,4,33336737-,6,-,4,2,2,5,7,6-42257,你会做吗？,3,+,4,=,7,7,3,4,=,+,4,3,3,4,7,7,=,-,=,-,3,3+,6+,6,3+,3+,-,+,=,=,同学们真棒！,你会做吗？3+4=7734=+433477=-,人教版小学数学一年级上册5610的认识和加减法解决问题（6和7）公开课获奖ppt课件,?,条,=,+,6,7,1,?条=+671,?,只,=,+,4,7,3,?只=+,7,只,?,只,=,7,4,3,7只?只=743,?,个,+,3,7,4,=,?个+374=,？个,说一说图中告诉了我们,什么，要解决的问题是,什么，再解答。,我从左右两部,分看的。,我从物体颜色看的。,我从物体,形状看的。,有时解决问题可以从,不同的角度寻找信息,。,6+1=7,4+3=7,5,5+2=7,？个说一说图中告诉了我们我从左右两部我从物体颜色看的。我从物,四、全课小结,今天我们学会了什么？你有什么收获？,四、全课小结 今天我们学会了什么？你有什么收获？www,