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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,11,赵州桥,11赵州桥,第,1,课时,第,2,课时,第1课时第2课时,第,1,课时,泸定铁索桥,卢沟桥,北盘江大桥,港珠澳大桥,第1课时泸定铁索桥卢沟桥北盘江大桥港珠澳大桥,赵州桥,又称安济桥,坐落在,河北省赵县的洨河上,由隋朝匠,人,李春,设计并参与建造,距今已,有,1400,多年,。它是我国也是世界,上,现存最早,、,跨度最大,的,空腹式,单孔圆弧石拱桥,,对世界的桥梁,建筑有着十分深远的影响。,赵州桥又称安济桥,坐落在河北省赵县的洨河上,由隋朝匠人李春设,读一读,赵,赵州桥,州桥,j,安,安济桥,济,桥,hn,横,横跨,跨,zh,hu,智,慧,shn,xin,河北,河北省,jin,省,赵,赵县,县,sh,j,石,石匠,匠,设,计,j,qi,创,举,而,而且,且,历,历史,l,史,n,石,石拱桥,拱,桥,sh,建桥,建桥史,史,zho,前,前爪,爪,zho,chun,读一读赵赵州桥州桥j安安济桥济桥hn横横跨跨zhhu,?,多音字,zho,爪,zhu,猫爪(,zhu,),一般猛禽、猛兽的脚,小动物的有尖甲的脚,鹰爪(,zho,),?多音字zho爪zhu猫爪(zhu)一般猛禽、猛兽的脚,识记方法,?,熟字比较,赵,设,起,没,省,史,雀,中,县,具,匠,计,匹,汁,且,目,?,猜谜语,横峰迎来双丰收,硕果装满小扁舟。,慧,识记方法?熟字比较赵设起没省史雀中县具匠计匹汁且目?猜谜语横,匠,济,县,拱,横,历,计,慧,智,爪,史,匠济县拱横历计慧智爪史,写一写,赵,省,县,匠,设,计,史,创,举,且,智,设,慧,历,举,计,历,史,创,智,慧,写一写赵省县匠设计史创举且智设慧历举计历史创智慧,上下结构,左右结构,半包围结构,独体,省,县,举,智,慧,设,计,创,赵,匠,历,史,且,上下结构左右结构半包围结构独体省县举智慧设计创赵匠历史且,词语解释,根据词语的意思,在文中找出这些词语。,(,创举,(,缠绕,(,节省,):从来没有过的举动和事业。,):条状物回旋地束缚在别的物体上。,):使可能被耗费掉的不被耗费掉或,少耗费掉。,(,回首遥望,):把头转向后方,向远处望着。,(,智慧,):辨析判断、发明创造的能力。,词语解释根据词语的意思,在文中找出这些词语。(创举(缠绕(节,读课文,提炼各个自然段的主要内容:,赵州桥是,世界闻名,的石拱桥,赵州桥非常,雄伟,赵州桥不但,坚固,,而且,美观,赵州桥是我国宝贵的,历史文化遗产,读课文,提炼各个自然段的主要内容:赵州桥是世界闻名的石拱桥赵,怎么给课文划分层次?,第,1,自然段:,赵州桥的地理位置、设计者及建,造年代等相关情况,第,2,、,3,自然段:,赵州桥坚固、美观的特点,第,4,自然段:,赵州桥的历史价值,怎么给课文划分层次?第1自然段:赵州桥的地理位置、设计者及建,举,世,闻,名,赵州桥的基本信息,桥名,安济桥,赵州桥,地点,河北省赵县的洨河上,类型,石拱桥,设计者,隋朝石匠李春,建造年代,至今已有一千四百多年,历,史,悠,久,举世闻名赵州桥的基本信息桥名安济桥赵州桥地点河北省赵县的洨河,看图,用自己的话介绍赵州桥的基本情况。,看图,用自己的话介绍赵州桥的基本情况。,第,2,课时,赵州桥之雄伟,赵州桥非常雄伟。,本段总起句(中心句),本段中心词,思考:,作者会从哪些方面来表现赵州桥雄,伟的特点呢?,第2课时赵州桥之雄伟赵州桥非常雄伟。本段总起句(中心句)本段,?,桥长、桥宽,列数字,马,两旁走人。,桥长五十多米,有九米多宽,中间行车,功能区分明,赵州桥,人,九,车马,米,人,多,五十多米,?桥长、桥宽列数字马,两旁走人。桥长五十多米,有九米多宽,中,?,建筑材料,这么长的桥,全部用石头砌成。,?建筑材料这么长的桥,全部用石头砌成。,?,形状特点,?,下面,没有,桥墩,,只有,一个拱形的大桥洞,,横跨,在三十七米多宽的河面上。,创新之一,?,大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱,形的小桥洞。,创新之二,?,点明小桥洞的位置和数量,体现设计之巧,?形状特点?下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七,小桥洞,大桥洞,小桥洞,三十七米多,小桥洞大桥洞小桥洞三十七米多,全用石头砌成,桥,下无桥墩,拱形大,桥,洞两边各有两个小桥洞,世界桥梁史上的首,创,揭示了赵州桥在世,界桥梁史上占重要地位,这种设计,在建桥史上是一个创举,既,减,这种设计,在建桥史上是一个创举,既减,轻了流水对桥身的冲击力,,使桥不容易被大水,轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水,冲毁,又,减轻了桥身的重量,,,节省了石料,。,冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。,坚固,设计上的好处,全用石头砌成,桥下无桥墩,拱形大,桥洞两边各有两个小桥洞世界,四个小桥洞的作用,平时,河水从大桥洞流过,四个小桥洞的作用平时河水从大桥洞流过,发大水时,河水还从小桥洞流过,发大水时河水还从小桥洞流过,说一说,用“既,又,”这组关联词造句子。,制作,泡茶,?,桂花既可以用来,,又可以用来,糕点,。,?,妹妹既,擅长绘画,,又,擅长歌舞,。,?,这根竹竿,既,可以撑船,,又,可以晾衣服,。,说一说用“既又”这组关联词造句子。制作泡茶?桂花既可,赵州桥之美观,?,赵州桥美观在哪里?,桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案。,赵州桥之美观?赵州桥美观在哪里?桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着,?,栏板上的图案精美在哪里?,(具体描绘),有的,刻着两,条相互缠绕的龙,,嘴里吐出美丽的,水花。,缠绕,?栏板上的图案精美在哪里?(具体描绘)有的刻着两条相互缠绕的,有的,刻着两条飞龙,前爪相互抵,着,各自回首遥望。,回首遥望,抵着,有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望。回首遥望抵着,还有的,刻着双龙戏珠。,戏珠,栩栩如生,所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。,还有的刻着双龙戏珠。戏珠栩栩如生所有的龙似乎都在游动,真像活,思考:作者写栏板上的图案,是怎么突,出其美观的?,运用,排比,的修辞手法,,具体描绘桥面两侧石栏上,雕刻的图案精美、细致、,形态各异的特点,以此突,出赵州桥的美观。,思考:作者写栏板上的图案,是怎么突出其美观的?运用排比的修辞,说一说,用“有的,有的,还有的,”说句子。,含苞欲放,,有,?,池塘里的荷花,有的,_,刚绽开娇嫩的花苞,,还有的,_,开得正,的,_,艳,露出嫩黄的花蕊,。,_,说一说用“有的有的还有的”说句子。含苞欲放,有?,认识过渡句,第,2,自然段:,桥非常雄伟。,第,3,自然段:,这座桥不但坚固,而且美观。,概括上文内容,承上启下,引出下文内容,认识过渡句第2自然段:桥非常雄伟。第3自然段:这座桥不但坚固,赵州桥的历史价值,赵州桥,体现了劳动人民的智慧和才干,,是我国宝贵的历史文化遗产。,历史悠久,设计精巧,图案精美,赞美桥,赞美劳动人民,自豪,骄傲,赵州桥的历史价值赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵,
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