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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019-5-15,#,期末测试卷（,A,卷）,人教版一年级（下册）,期末测试卷（A卷）人教版一年级（下册）,1,1,我能把下面的字端正、工整地写在田字格里。,(7,分,),方 爬 成 洗 美 坐 亮,一、基础训练营,(65,分,),亮,方,爬,成,洗,美,坐,1我能把下面的字端正、工整地写在田字格里。(7分)一、基础,2,2,我会拼，我会写。,(8,分,),hu bn yn wi shn t,(,),(,),(,),ji xing zho hu fi chn,(,)(,)(,),fn xu yn un,(,)(,),阳光,伙伴,因为,身体,家乡,招呼,非常,放学,2我会拼，我会写。(8分)阳光伙伴因为身体家乡招呼非常放,3,3,我能辨字组词。,(5,分,),住（）,红（）,往（）长（）,快（）,睛（）,块（）晴（）,运（）,远（）,远近,住宿,来往,红花,长江,飞快,石块,眼睛,晴天,运气,3我能辨字组词。(5分)远近住宿来往红花长江飞快石块眼睛晴,4,4,把下面的字按要求分类。,(6,分,),居菜清湖茶运怎,(1),声调是第二声的字：,_,(2),笔画数是,9,画的字：,_,(3),带有草字头的字：,_,(4),带有三点水的字：,_,(5),半包围结构的字：,_,(6),音序相同的字：,_,菜 茶,湖 茶,茶 怎,菜 茶,清 湖,居 运,4把下面的字按要求分类。(6分)菜 茶湖 茶茶 怎菜 茶清,5,5,我能用“”标出正确的读音。,(3,分,),快乐,(,l yu,),金秋,(,qi qi,),着急,(,zho zhe,),浮萍,(,png pn,),非常,(,chng cng,),成长,(,zhng chng,),5我能用“”标出正确的读音。(3分),6,6,我会写反义词。,(6,分,),短,(,),高,(,),后,(,),哭,(,),远,(,),早,(,),丑,(,),错,(,),热,(,),粗,(,),弯,(,),恨,(,),爱,长,低,前,笑,近,晚,美,对,冷,细,直,6我会写反义词。(6分)爱长低前笑近晚美对冷细直,7,7,我会照样子，写词语。,(22,分,),例：,(,游,),来,(,游,),去,(,),来,(,),去,(,),来,(,),去,例：干净,(,干干净净,),快乐,(),完全,(,),例：,(,讲,),故事,(,),礼物,(,),象棋,例：一,(,只,),小鸟,一,(,),车 一,(,),书 一,(,),树,一,(,),马,一,(,),铅笔 一,(,),飞机,走,走,飞,飞,快快乐乐,完完全全,送,下,架,辆,册,棵,匹,支,7我会照样子，写词语。(22分)走走飞飞快快乐乐完完全全,8,例：,(,雄伟,),的天安门,(,),的小路,(,),的天山,(,),的升旗仪式,(,),的雪莲,(,),的公路,(),的西瓜,例：雪白,(,雪白雪白,),碧绿,(,),火红,(,),碧绿碧绿,弯弯,美丽,壮观,洁白,宽宽,又大又圆,火红火红,例：(雄伟)的天安门碧绿碧绿弯弯美丽壮观洁白宽宽又大又圆火红,9,8.,我能把句子补充完整，再加上标点。,(6,分,),（,1,）你,_,_,吗,（,2,）,_,_,啊,（,3,）,_,正在,_,能把听到的故事讲给大家听,？,公园的景色真美,！,妈妈,家里洗衣服,。,8.我能把句子补充完整，再加上标点。(6分)能把听到的故事讲,10,9.,我能把下面的词语排列成一句通顺的话，并加上标点。,(2,分,),(1),在小鸟天空中快乐地飞着,_,(2),看见妈妈做手工我正在,_,小鸟在天空中快乐地飞着。,我看见妈妈正在做手工。,9.我能把下面的词语排列成一句通顺的话，并加上标点。(2分),11,10,小朋友，下面哪些事情会让你感到高兴？选一选，在,括号 里,画“”。,(1),听了老师讲的,老鼠嫁女,的故事，我也会讲了。,(,),(2),我学会了用“音序查字法”查字典。,(,),(3),我学会了用多种方法识字：联系生活识字、加偏旁、换偏旁等。,(,),(4),我知道了很多动物，它们都是人类的好朋友。,(,),二、综合展示厅,(4,分,),10小朋友，下面哪些事情会让你感到高兴？选一选，在括号 里,12,11,我知道的气象谚语,：,_,12,我知道的歇后语,：,_,。,13,默写一首本册书学过的描写夏天的古诗。,诗,的题目：,_,_,作者,：,_,_,_,朝霞不出门，晚霞行千里。,竹篮子打水,一场空,泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。,小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。,三、课本直通车,(10,分,),小池,杨万里,11我知道的气象谚语：_,13,夏夜静悄悄,夏夜，月光照进了小院里。,在大树下，有一位老爷爷在乘凉。离老爷爷不远处，有一只小花猫。过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。画的中间是一个池塘；池塘里有几枝荷花，还没有开放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着；远处，柳条在风中起舞；画旁还写了几句诗：小荷才露尖尖角,四、阅读检阅台,(11,分,),夏夜静悄悄四、阅读检阅台(11分),14,14,短文共有,(,),个自然段，第二自然段有,(,),句话。,(2,分,),15,孩子画的画中有池塘，还有,(,),、,(,),、,(,),。,(3,分,),16.,我会照样子写词，写句子。,(6,分,),(1),例：透明的,(,翅膀,),美丽的,(,),快乐的,(,),(2),例：一,(,张,),画,一,(,只,),小花猫一,(,朵,),花,(3),例：在大树下，有一位老爷爷在乘凉。,在,_,_,，有,_,_,。,两,五,有几枝荷花,蜻蜓,柳条,池塘里,.,.,荷花,孩子,荷花,14短文共有()个自然段，第二自然段有()句话。(,15,17,如果让你画一幅夏夜的图画，你会画些什么呢？想一想，把你的画介绍给大家。,(,不会写的字用拼音代替,),五、习作百花园,(15,分,),17如果让你画一幅夏夜的图画，你会画些什么呢？想一想，把你,16,例文：,夏夜的广场,暑假里的一天晚上，我去广场散步。,广场上人山人海，有人在跳街舞，非常精彩，吸引了不少人围观。有人在跳交谊舞，他们舞姿优雅，脸上带着自信的笑容。大妈们在跳广场舞，跟着音乐的旋律，她们动作一致，十分自如。有小朋友在吹泡泡，五颜六色的泡泡轻盈地跃过人们，在空中忽高忽低地游荡着。还有的小朋友骑着自行车如风一般在人群中穿梭。,例文：夏夜的广场,17,喷泉表演开始了，许多人的目光都聚集在喷泉上。水柱时起时落，时而像朵朵盛开的鲜花，绚丽夺目；时而像枚火箭，一飞冲天；时而像瀑布般倾泻下来，水珠好似一道珠帘落在地上，“啪啪啪”奏起欢乐的乐章，给人清凉。一些胆大的小朋友，冲进喷泉，奔跑着，呐喊着，广场成了欢乐的海洋。,这就是夏天晚上的市政广场，我最喜欢的地方。,喷泉表演开始了，许多人的目光都聚集在喷泉上。水柱时起时落，时,18,期末测试卷（,B,卷）,人教版一年级（下册）,期末测试卷（B卷）人教版一年级（下册）,19,一,、汉字城堡,(19,分,),1,根据拼音写汉字。,(6,分,),次 现 三 家,原 乐 为 声,一 数 自 不相同,zi,yn,音,再,在,再,在,因,音,因,各,个,个,各,一、汉字城堡(19分)1根据拼音写汉字。(6分)ziy,20,2,填一填。,(13,分,),(1)“,为”共有,(,),画，第三笔是,(,),，“因 为”中的“为”的读音是,(,),。,(2)“,运”是,(,),结构，先写,(,),，再写,(,),。换个部首是：,(,),。,(3)“,包”是,(,),结构，先写,(,),，再写,(,),。组词：,(,),。,(4)“,网”第二笔是,(,),，它的同音字是,(,),。,4,wi,半包围,云,辶,动,半包围,包围,往,2填一填。(13分)4wi半包围云辶动半包围包围往,21,3,读一读，写一写。,(4,分,),(1),碰到 的事，大家要一起分享。,(2),老师一,教室就很开心。,走 进,二、词语广场,(24,分,),o xn,zu jn,高 兴,3读一读，写一写。(4分)走 进二、词语广场(24分),22,4,照样子，变一变，再组词。,(12,分,),例：云力,(,动,)(,动力,),木羊,(,)(,),禾火,(,)(,),王元,(,)(,),例：清氵,(,青,)(,青色,),河氵,(,)(,),凉冫,(,)(,),往彳,(,)(,),主人,样,样子,秋,秋天,玩,玩具,可,可以,京,北京,主,4照样子，变一变，再组词。(12分)主人样样子秋秋天玩玩具,23,5,我会写出带点词的反义词。,(8,分,),(1),汽车开得 ，人走得慢。,(2),红红高兴得直 ，小刚急得直哭。,(3),奶奶退休在家很闲，妈妈上班很 。,(4),伤心的小妹妹看到玩具后 地笑了。,.,.,.,.,.,快,笑,忙,开 心,5我会写出带点词的反义词。(8分).快笑忙开,24,6,仿写句子。,例：荷叶圆圆的，绿绿的。,(1),天空,_,，,_,。,(2),大海,_,，,_,。,三、句子花园,(6,分,),蓝蓝的,高高的,蓝蓝的,大大的,6仿写句子。三、句子花园(6分)蓝蓝的高高的蓝蓝的大大的,25,7,形容做事白花费了心思，可以用上一句歇后语,_,。,8,我会写两句描写夏季的诗句：,_,，,_,。,9,鼓励同学要多看书，我会说：“读书百遍，,_,。”也可以说：“,_,。”,四、积累运用,(9,分,),读万卷书，行万里路,竹篮子打水,一场空,早有蜻蜓立上头,小荷才露尖尖角,而义自见,7形容做事白花费了心思，可以用上一句歇后语_,26,五、课本透视,(8,分,),10,蝴蝶,_,捉迷藏。蝌蚪,_,游得欢。,11,_,对细雨，朝霞对,_,。,12,人之初，性本善，性,_,，习,_,。,13,要是,_,，元元就能赶上公共汽车，就不会,_,。,花间,池中,和风,夕阳,相远,相近,迟到,早一分钟,五、课本透视(8分)10蝴蝶_捉迷藏,27,六、思想交流,(5,分,),14.,生活中很多时候需要用到通知，说说要写一个通知必须注意什么。,_,要写清时间、地点、参加的人员、事情。,六、思想交流(5分)14.生活中很多时候需要用到通知，说说要,28,七,.,课内阅读,(7,分,),小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”,15,在文中找出反义词写下来。,(4,分,),难过,(,),旧,(,),新,高兴,七.课内阅读(7分)小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说,29,16,选择正确答案的字母填在括号里。,(3,分,),(1),小壁虎借到尾巴了吗？,(,),A,借到了。,B,没借到。,(2),小壁虎转过身子看到了什么？,(,),A,自己长出了一条新尾巴。,B,自己没有尾巴。,(3),小壁虎的尾巴可以,(,),A,保护自己，躲避敌人。,B,拨水。,A,B,A,16选择正确答案的字母填在括号里。(3分)ABA,30,八,.,课外阅读,(7,分,),夏天，知了不停地唱着歌，多快活啊！不知不觉，冬天到了。,知了没有一点粮食，只好去向蚂蚁借粮。蚂蚁故意板起面孔，大声问知了：“你夏天干什么去了？”知了红着脸说：“白天和黑夜，我都在唱歌。”,蚂蚁把粮借给了知了，并且叮嘱,(,zh,),知了以后不要只顾眼前，不考虑,(,l,),将来。,知了借了粮走了。第二年夏天，知了依然整天在树上唱着歌。,八.课外阅读(7分)夏天，知了不停地唱着歌，多快活啊！不知不,31,17.,知了冬天为什么没有粮食吃？（,2,分）,_,18.,蚂蚁是怎样劝告知了的？在文中用“,_,”画出来。,（,2,分）,19.,知了听了蚂蚁的劝告了吗,?,从文中哪一句话可以看出来？（,3,分）,_,没有。第二年夏天，知了依然整天在树上唱着歌。,它不停地唱歌，没有准备过
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